Введение в теорию межкультурной коммуникации.dor_БАК_25-076-Б_250729

Введение в теорию межкультурной коммуникации.dor_БАК_25-076-Б_250729 — вариант 5

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

11 вопросов Вариант 5 Доступ 7 дней

Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

… – это сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга

Общение

Вопрос 2

«Контакт масок» подразумевает …

процесс взаимодействия в общении, при котором происходит обмен информацией для достижения определенного результата
закрытое общение, потому что точки зрения людей на тот или иной вопрос не имеют никакого значения и не определяют характера коммуникации
формальное общение, когда отсутствует стремление понять и учитывать особенности личности собеседника

Вопрос 3

Формы … – это различные формы отражения в сознании людей объективного мира и общественного бытия, на основе которого они возникают в процессе практической деятельности

общественного сознания

Вопрос 4

Духовное межличностное общение (интимно-личностное) раскрывает …

организацию взаимодействия между общающимися индивидами
возможности для получения выгоды от собеседника
глубинные структуры личности
собственные ценностные ориентиры

Вопрос 5

Бытие природы, Вселенной (материальное бытие) – это …

существование идеального как самостоятельной реальности в виде индивидуализированного духовного бытия и объективизированного (внеиндивидуального) духовного бытия
бытие произведенных людьми вещей, систем, предметов культуры
объективная реальность с ее состояниями, системами, законами и процессами, существующая вечно, вне и независимо от человеческого опыта и сознания
реальность, существующая независимо от сознания того, кто наблюдает ее со стороны

Вопрос 6

Идеологический уровень общественного сознания предполагает …

подключение более сложных интеллектуальных процессов осмысления и анализа событий
формирование общественного мнения с помощью инструментов государственного воздействия в интересах политической власти
исторически изменяющиеся нравственные отношения, представляющие собой субъективную сторону морали
регулирование взаимоотношений всех членов общества и социальных групп

Вопрос 7

По характеру общение разделяют на …

утилитарное и неутилитарное
открытое и закрытое
продуктивное (творческое) и непродуктивное (формальное)
гуманистическое и манипулятивное

Вопрос 8

В философии выделяют такие уровни общественного сознания, как … (укажите 3 варианта ответа):

обыденное
логически обоснованное
гражданское
идеологическое
патриотическое

Вопрос 9

Сопоставьте понятия из области теории межкультурной коммуникации с их определениями:

Межличностное взаимодействие
Конфликт
Полихронность
последовательность развернутых во времени реакций людей на действия друг друга
особая форма взаимодействия, которая определяется как наличие противоположных тенденций у субъектов взаимодействия, проявляющихся в их действиях
метод управления временем, когда многие события происходят одновременно

Вопрос 10

Расположите стратегии поведения при конфликтном общении в порядке убывания их эффективности, начиная с самой эффективной:

активное слушание
компромисс
уход от конфликта
агрессивное поведение

Вопрос 11

Чувство превосходства над другими культурами было ярко выражено в свое время у европейских колонизаторов. Большинство европейцев рассматривали неевропейских жителей колоний как социально, культурно и расово неполноценных, а свой собственный образ жизни – как единственно верный. Чем это было обусловлено?

Европейцы полагали, что не все культуры равны, и никогда не стремились к взаимному уважению и культурному обмену, что и привело к колонизации.
Колонизаторы были уверены, что их технологии и научные достижения имели огромное значение для других культур.
Европейцы считали свою культуру и образ жизни более развитыми, основываясь на идеях евроцентризма и расизма, согласно которым европейская цивилизация была высшей по сравнению с другими.
Европейцы считали, что культура колонизированных народов была устаревшей и неэффективной.