Управление внеурочной деятельностью обучающихся современные подходы.dors_БАК_230720

Управление внеурочной деятельностью обучающихся современные подходы.dors_БАК_230720 — вариант 4

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

10 вопросов Вариант 4 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Массовое внедрение педагогических технологий исследователи относят к …

  1. началу 1960-х гг.
  2. концу 1970-х гг.
  3. середине 1980-х гг.
  4. началу 1990-х гг.
Вопрос 2

Совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приемов обучения, воспитательных средств, представляющая собой организационно-методический инструментарий педагогического процесса, – это педагогическая …

  1. технология
Вопрос 3

Книги, словари, справочники, методическую литературу, газеты, журналы в электронном виде можно отнести к такому виду интернет-технологий, как … услуги

  1. вещательные
  2. интерактивные
  3. поисковые
Вопрос 4

Каталоги можно отнести к такому виду интернет-технологий, как … услуги

  1. вещательные
  2. интерактивные
  3. поисковые
Вопрос 5

Обучение, согласно которому во главу угла ставится личность ребенка, ее самобытность, самоценность, субъектный опыт каждого сначала раскрывается, а затем согласовывается с содержанием образования, – это … обучение

  1. личностно-ориентированное
  2. фронтальное
  3. эвристическое
  4. индивидуальное
Вопрос 6

К принципам личностно-ориентированного подхода во внеучебной деятельности относят …

  1. самоактуализацию
  2. индивидуальность
  3. субъективность
  4. свободу выбора
  5. метапредметность содержания образования
  6. творчество и успех
  7. ситуативности обучения
  8. сотрудничество
Вопрос 7

Функция игровой технологии во внеурочной деятельности, направленная на доставление удовольствия, воодушевление, пробуждение интереса, – это … функция

  1. развлекательная
  2. коммуникативная
  3. диагностическая
  4. коррекционная
  5. социализации
Вопрос 8

Функция игровой технологии во внеурочной деятельности, направленная на освоение диалектики общения, – это … функция

  1. развлекательная
  2. коммуникативная
  3. диагностическая
  4. коррекционная
  5. социализации
Вопрос 9

Творческий процесс совместной деятельности учителя и ученика по поиску решения неизвестного, в ходе которого осуществляется трансляция культурных ценностей, результатом которой является формирование мировоззрения, – это …

  1. учебно-исследовательская деятельность
  2. внеучебная деятельность
  3. работа в кружке
Вопрос 10

Определите правильную последовательность элементов структуры учебного исследования:

  1. выявление и постановка проблемы исследования
  2. формулирование гипотезы
  3. планирование и разработка исследовательских действий
  4. сбор данных, их анализ и синтез
  5. сопоставление данных и умозаключений, их проверка
  6. подготовка и написание отчета