Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Теория и методика гимнастики

Теория и методика гимнастики — вариант 1

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

11 вопросов Вариант 1 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Гимнастика – это …

  1. выполнение гимнастических упражнений под музыкальное сопровождение
  2. вид социальной деятельности человека с целью его развития и физического совершенствования
  3. исторически сложившаяся совокупность специфических средств (специально подобранных физических упражнений) и методов физического воспитания
  4. специальные знания, способствующие всестороннему физическому развитию, воспитанию силы, гибкости, координации и выразительности движений
Вопрос 2

Физическое качество, которое развивает гимнастика, – …

  1. физическая сила
  2. устойчивость
  3. красота
  4. стройность
Вопрос 3

… гимнастика – это комплекс специальных ритмических упражнений, направленных на укрепление и развитие организма в любом возрасте

  1. Ритмическая
Вопрос 4

В оздоровительном аспекте гимнастика … <i>(укажите 2 варианта ответа)</i>

  1. помогает развивать опорно-двигательный аппарат
  2. воспитывает морально-волевые качества
  3. обогащает гимнастов и тренеров опытом соревнований
  4. помогает овладевать разнообразными навыками
  5. улучшает кислородное питание мышц
Вопрос 5

… гимнастика при подборе упражнений, методических приемов учитывает прежде всего функции материнства, поэтому специальное внимание обращается на развитие силы, быстроты, выносливости мышц ног, таза, живота и спины

  1. Женская
Вопрос 6

Структура гимнастического … включает в себя содержание, форму, взаимодействие внешних и внутренних сил, обеспечивающих его выполнение

  1. упражнения
Вопрос 7

Знание о гимнастическом … – это субъективный образ, представление о нем, о структуре его движений, о степени сложности исполнения, о его оздоровительных, образовательных и воспитательных возможностях

  1. упражнении
Вопрос 8

… преподавания гимнастики является частью физического воспитания и изучает общие основы обучения и воспитания применительно к гимнастике, к отдельным ее видам и группам упражнений

  1. Методика
Вопрос 9

Обозначьте соответствие видов гимнастики и соответствующих упражнений:

  1. Женское многоборье
  2. Мужское многоборье
  3. Прикладные упражнения
  4. Прыжки
  5. брусья разной высоты, бревно, вольные упражнения, опорный прыжок
  6. вольные упражнения, перекладина, брусья, опорный прыжок, конь-махи, кольца
  7. лазание, ползание, переноска грузов, переползание, прыжки в глубину, прыжки в длину с места
  8. прикладные прыжки, опорные прыжки, прыжки через скакалку
Вопрос 10

Установите правильную последовательность развития физических качеств на самостоятельных занятиях физической культурой:

  1. координационные способности
  2. гибкость
  3. скоростные качества
  4. силовые качества
  5. выносливость
Вопрос 11

На занятиях по гимнастике обучающимся было предложено подготовить реферат на тему «История гимнастики».<br/><i>Правильно ли начинать историческое описание гимнастики с древних времен?</i>

  1. Нет, начинать описание нужно с первых официальных соревнований. На Олимпийских играх 1896 г. в Афинах состоялось первое международное соревнование по гимнастике и было представлено несколько различных дисциплин этого вида спорта.
  2. Да, первые сведения о гимнастике как о системе физического воспитания относятся к глубокой древности. Термин «гимнастика» появился примерно в V в. до н. э. в Древней Греции и означал комплекс физических упражнений для образовательных, военных и оздоровительных целей. Из различных исторических источников (памятники, фрески, рисунки) известно, что гимнастические упражнения применялись у всех древних народов: у египтян, персов, ассирийцев, народов Закавказья, римлян.
  3. Нет, начинать описание нужно с момента формирования современной спортивной гимнастики, которое имело место благодаря усилиям немецкого педагога Фридриха Людвига Яна. Он разработал немецкую гимнастическую систему «турнен», включавшую упражнения на коне, брусьях, кольцах и турнике. В дальнейшем были созданы другие национальные гимнастические системы: французская – Ф. Аморосом, шведская – П. Лингом, чешская (сокольская) – М. Тыршем.
  4. Нет, историческое описание гимнастики нужно начинать с истории советского периода. В СССР развивалась спортивная гимнастика, которая стала массовым видом спорта. Это связано с политической, экономической и социальной жизнью страны, новыми задачами, поставленными в этот период. Развитие гимнастики в СССР включало этапы, изменения в программах и соревнованиях, а также деятельность известных деятелей.