Теории обучения и воспитания.dor_БАК

Теории обучения и воспитания.dor_БАК — вариант 5

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

21 вопрос Вариант 5 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Взаимодействие противоположных сторон воспитательного процесса, которые находятся во внутреннем единстве и взаимопроникновении, – это …

  1. противоречия;; противоречие
Вопрос 2

Способ взаимодействия воспитателя и воспитанника, направленный на достижение целей воспитания, – это … воспитания.

  1. метод
Вопрос 3

Метод воспитания, основанный на растолковании содержания тех или иных норм, требований, правил поведения в той части, которая для воспитанника является неясной, – это …

  1. разъяснение
Вопрос 4

Метод воспитания, основанный на постепенном освоении до уровня привычки какого-либо способа действия под контролем и при поддержке воспитателя, – это …

  1. приучение
Вопрос 5

Метод воспитания, основанный на организованном повторении определенных действий и поступков с целью формирования умений и навыков, – это …

  1. упражнение
Вопрос 6

Метод воспитания, основанный на предъявлении личности в более или менее категоричной форме определенных норм и правил поведения, – это …

  1. требование
Вопрос 7

Ограничение произвола личности, мера воздействия, применяемая к личности за какую-либо вину, проступок, – это …

  1. наказание
Вопрос 8

Личностно-ориентированное взаимодействие педагога и ребенка, целью которого является обеспечение условий развития ребенка, становление его как личности в школьные годы, – это … деятельность.

  1. внеурочная
Вопрос 9

Установите соответствие между группами методов воспитания и примерами, соответствующими им:

  1. Методы воздействия на сознание
  2. Методы организации деятельности
  3. Методы стимулирования
  4. беседа
  5. упражнение
  6. требование
Вопрос 10

Установите последовательность возникновения детских и молодежных организаций, начиная с самой ранней:

  1. скаутизм
  2. комсомол
  3. пионерия
Вопрос 11

Датой основания молодежного движения Комсомол в советской России считается …

  1. 1918 г.
  2. 1922 г.
  3. 1917 г.
  4. 1933 г.
Вопрос 12

Первая скаутская дружина в России возникла в …

  1. 1919 г.
  2. 1909 г.
  3. 1918 г.
  4. 1905 г.
Вопрос 13

Методы воспитания, направленные на достижение определенного результата, это методы …

  1. организации деятельности
  2. убеждения
  3. стимулирования
Вопрос 14

Авторский метод воспитания А. С. Макаренко, под которым понимается «мгновенное воздействие, переворачивающее все желания человека, все его стремления», – это метод …

  1. «взрыва»
  2. убеждения
  3. стимулирования
  4. наказания
Вопрос 15

Метод воспитания, который опирается на готовность воспитанника принимать «на веру» идеи и без борьбы мотивов выполнять требования воспитателя, – это …

  1. научение
  2. внушение
  3. убеждение
  4. поощрение
Вопрос 16

Пионерский атрибут, символизировавший революцию, – это …

  1. знамя
  2. костер
  3. значок
  4. галстук
Вопрос 17

Основными направлениями в движении русских скаутов выделялись … (выберите 2 варианта ответа)

  1. забота о людях, животных, об окружающей среде, ориентации на гуманистические идеалы и общечеловеческие ценности
  2. военно-спортивные упражнения и воспитания в духе патриотизма
  3. политизация и военизация движения
  4. излишнее эстетическое воспитание
Вопрос 18

Название четвертого периода становления коммунарского движения, который характеризуется тенденцией к замыканию в своих коллективах, уменьшению числа комммунарски ориентированных педагогов, снижению социального пафоса движения, – …

  1. «консервация»
  2. «проектный»
  3. «множительный»
  4. «расконсервация»
Вопрос 19

Способ понимания, трактовки какого-либо предмета, явления, процесса, открывающий путь достижения цели и обусловливающий содержание, формы и методы деятельности, – это …

  1. парадигма
  2. концепция
  3. программа
  4. обмен мнениями
Вопрос 20

К общим требованиям, предъявляемым к планированию воспитательного процесса, относят … (выберите 3 варианта ответа)

  1. целенаправленность
  2. определенность
  3. научность
  4. реальность
  5. успешность
Вопрос 21

Чаще всего дети воспринимают взрослых как учителей, наставников, а Вы бы хотели, чтобы они воспринимали бы учителя как друга. Что вы сделаете для того, чтобы ученики вас воспринимали как друга?

  1. Буду вести себя как старший друг
  2. Педагог не может быть другом для детей
  3. Постараюсь угождать им во всем, что они пожелают