Технология и организация воспитательных практик.dor_БАК_24-043-Б

Технология и организация воспитательных практик.dor_БАК_24-043-Б — вариант 5

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

11 вопросов Вариант 5 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Раздел педагогики, который изучает вопросы обучения и образования; педагогическая теория обучения, дающая научное обоснование его содержанию, методам и организационным формам, – это …

  1. дидактика
Вопрос 2

Совокупность поступков человека, при которой выделяются их внешние действия и внутренняя обусловленность, т. е. мотивация и переживание, – это …

  1. поведение
Вопрос 3

Систематическое и последовательное воплощение на практике заранее спроектированного воспитательного процесса, – это … воспитания

  1. технология
Вопрос 4

Варианты организации конкретного воспитательного процесса, в котором объединены и сочетаются цель, задачи, принципы, закономерности, методы и приемы воспитания, – это … воспитания

  1. формы
  2. форма
Вопрос 5

Совокупность последовательно развертывающихся во внешнем или внутреннем плане педагогических действий, направленных на решение задач развития гармоничной личности и основанных на соответствующих теоретических знаниях, – это …

  1. умение
  2. знание
  3. навык
  4. компетенция
Вопрос 6

Детский коллектив – это …

  1. группа детей, объединенная совместной деятельностью и дружескими взаимоотношениями
  2. группа детей, связанная отношениями взаимной зависимости
  3. группа детей, которую объединяют общие, имеющие общественно ценный смысл цели и совместная деятельность, организуемая для их достижения
  4. группа совместно обучающихся детей
Вопрос 7

Гуманно-личностная технология Ш. А. Амонашвили идеалом воспитания выдвигает …

  1. сотрудничество
  2. самовоспитание
  3. всестороннее и гармоническое развитие каждого учащегося
  4. гуманно-личностный подход к ребенку
Вопрос 8

Приоритет общечеловеческих ценностей в отношениях учащихся между собой и с педагогами декларирует принцип …

  1. эмпатии
  2. гуманизации
  3. толерантности
  4. терпимости
Вопрос 9

Установите последовательность этапов алгоритма подготовки проведения любой формы воспитательной работы:

  1. определить цель и задачи
  2. выбрать формы воспитательной работы, определить жанр и название мероприятия
  3. создать психологический настрой
Вопрос 10

Установите соответствие между понятиями и определениями:

  1. Личность
  2. Человек
  3. Индивидуальность
  4. Индивид
  5. устойчивая система социально-значимых черт, отношений, установок и мотивов, которая характеризует человека как члена общества
  6. живое существо, которое обладает даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе труда
  7. своеобразие психики и личности индивида, ее неповторимость
  8. человек как целостный неповторимый представитель рода с его психофизиологическими свойствами, выступающими в качестве предпосылки развития личности и индивидуальности
Вопрос 11

Учитель в классе повесил доску, на которой отображает успехи каждого ученика в классе. Ученики видят свои оценки и достижения. Так они видят свои достижения, что мотивирует их на лучшие результаты. О какой технологии воспитания идет речь?

  1. Шоу-технология
  2. Технология тренингов общения
  3. Технология «информационного зеркала»