Технология и организация воспитательных практик.dor_БАК_24-043-Б

Технология и организация воспитательных практик.dor_БАК_24-043-Б — вариант 2

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

11 вопросов Вариант 2 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Метод воспитания, который основан на человеческом стремлении к подражанию и призван организовать образец деятельности, поступков и образа жизни, – это …

  1. пример
Вопрос 2

Направленность и сосредоточенность сознания на каком-либо реальном или идеальном объекте, предполагающие повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида, – это …

  1. внимание
Вопрос 3

Метод воспитания, который порождает потребность изменить поведение, реализуется в форме замечания, выговора, общественного порицания, морального исключения из общественной повседневной жизни, осуждения, возмущения, упрека, – это …

  1. наказание
Вопрос 4

Выбор педагогом методов воспитания зависит от таких факторов, как … (укажите 2 варианта ответа)

  1. содержание воспитания
  2. уровень воспитанности школьников
  3. возраст школьников
  4. стаж педагогической деятельности педагога
  5. цели воспитания
Вопрос 5

К коллективным формам воспитательной работы относятся … (укажите 2 варианта ответа)

  1. классные часы
  2. конкурс эрудитов
  3. составление программ самовоспитания
  4. праздники искусств
  5. литературно-музыкальные вечера
Вопрос 6

Стимулирование положительных проявлений личности в ходе воспитания с помощью высокой оценки называется …

  1. общественным мнением
  2. поощрением
  3. убеждением
  4. авансированием
Вопрос 7

Педагог и психолог, автор цитаты «Громадное большинство людей суть люди самообразовавшиеся, саморазвившиеся, а не образованные и развитые кем-либо другим», – это …

  1. Петр Каптерев
  2. Лев Выготский
  3. Антон Макаренко
Вопрос 8

Закон воспитания, который раскрывает соотношение между содержанием и методами воспитания и будущей деятельностью воспитанников, зависимостью теории воспитания от современной социальной практики, – это …

  1. закон социальной обусловленности целей, содержания, принципов и методов воспитания
  2. закон целостности и единства процесса воспитания
  3. закон единства и взаимосвязи теории и практики воспитания
Вопрос 9

Установите соответствие между понятиями и определениями:

  1. Убеждение
  2. Лекция
  3. Диспут
  4. воздействие на разум, волю и чувства с целью формирования желаемых качеств и четких понятий о жизни
  5. развернутое, продолжительное и систематическое изложение проблемы на основе теоретического обобщения конкретных фактов
  6. столкновение мнений с целью формирования суждения и оценок, что помогает личности самоутвердиться, научиться защищать свои взгляды
Вопрос 10

Установите логическую последовательность действий педагога в процессе воспитательной деятельности:

  1. ознакомление с общими нормами и требованиями
  2. формирование отношений
  3. формирование взглядов и убеждений
  4. формирование общей направленности личности
Вопрос 11

Педагог с классом вышли на школьную территорию для наблюдения за цветением деревьев. По пути учитель увидел пустую пластиковую бутылку. Он поднял ее и выкинул в урну. Пояснил детям, почему он так сделал. О каком методе воспитания идет речь?

  1. лекция
  2. убеждение
  3. пример