Технология и организация воспитательных практик.dor_БАК_24-043-Б

Технология и организация воспитательных практик.dor_БАК_24-043-Б — вариант 1

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

11 вопросов Вариант 1 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Совокупность форм, методов, приемов и средств воспроизведения теоретически обоснованного процесса воспитания, которые позволяют достигать поставленных воспитательных целей, – это воспитательная …

  1. практика
Вопрос 2

Осознание себя, своих талантов и положительных сторон, применение полученной информации, – это …

  1. самореализация
Вопрос 3

Способы воздействия педагога на сознание учащихся, их волю и чувства с целью формирования у них определенных убеждений и навыков, – это … воспитания

  1. методы
Вопрос 4

Воображаемая или реальная деятельность, которую целенаправленно педагог организует в коллективе воспитанников с целью отдыха, развлечения, обучения, – это …

  1. игры
  2. игра
Вопрос 5

Профессиональная педагогическая деятельность, направленная на организацию воспитательной среды в образовательной организации и управление процессом воспитания, – это …

  1. воспитательная практика
  2. воспитательная работа
  3. воспитательная программа
  4. воспитательный процесс
Вопрос 6

К принципам воспитательной работы относятся … (укажите 2 варианта ответа)

  1. индивидуальный подход
  2. планомерность
  3. научная обоснованность
  4. демократичность
Вопрос 7

Тип форм воспитательной работы (события, занятия, ситуации в коллективе), который организуют педагоги для воспитанников с целью непосредственного воспитательного воздействия на них, – это …

  1. мероприятия
  2. дела
  3. игры
Вопрос 8

Педагог и мыслитель, который организовал школу для крестьянских детей в имении «Ясная поляна», – это …

  1. Константин Ушинский
  2. Антон Макаренко
  3. Лев Толстой
Вопрос 9

Установите соответствие между авторами и цитатами, которые им принадлежат:

  1. Владимир Смирнов
  2. Иван Павлов
  3. Антон Макаренко
  4. воспитание – это процесс целенаправленного формирования личности в условиях специально организованной системы, обеспечивающей взаимодействие воспитателей и воспитуемых
  5. воспитание – это формирование общественно-необходимых отношений к миру, стране, обществу, самому себе
  6. воспитание – это создание (выработка) устойчивых привычек поведения
Вопрос 10

Установите хронологическую последовательность жизнедеятельности великих русских педагогов:

  1. Василий Жуковский
  2. Антон Макаренко
  3. Симон Соловейчик
Вопрос 11

Сейчас можно услышать, что современных детей называют «поколением снежинок». Термин отражает, что дети выросли в очень заботливой и защищенной среде, и часто не имеют возможности принимать самостоятельные решения или сталкиваться с проблемами. Как можно инициировать взросление современных детей в школьной среде?

  1. Уменьшить уровень заботы и защиты в школе, чтобы дети могли столкнуться с трудностями и научиться самостоятельно принимать решения
  2. Продолжать обеспечивать заботу и поддержку в школе, но также предоставить возможность принимать решения и развивать ответственность
  3. Организовать специальные воспитательные мероприятия в школе, которые помогут детям стать более ответственными, самостоятельными и взрослыми