Talent менеджмент.dor_БАКкр Без ИМ

Talent менеджмент.dor_БАКкр Без ИМ — вариант 2

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

21 вопрос Вариант 2 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Качественно-своеобразное сочетание способностей, необходимых для успешного занятия той или иной деятельностью», – это …

  1. талант
  2. одаренность
  3. гениальность
  4. цифровой талант
Вопрос 2

В сфере управления талантами выделяют такие аспекты как … (укажите 4 варианта ответа)

  1. подбор персонала
  2. развитие лидерства
  3. управление финансами
  4. кадровое планирование
  5. управление эффективностью
Вопрос 3

Вовлеченность сотрудников в трудовую деятельность непосредственно влияет на … (укажите 3 варианта ответа)

  1. стратегию организации
  2. эффективность компании
  3. личные качества сотрудников
  4. результативность компании
Вопрос 4

Способность создавать за определенный промежуток времени какое-либо количество материальной продукции, интеллектуального продукта, производить некое количество физических и прочих действий, достигать определенного результата, – это …

  1. талант
  2. мотивация
  3. продуктивность
  4. цифровой талант
Вопрос 5

Книга программиста и руководителя Дж. Х. Рейнвотера называется …

  1. «Как пасти котов»
  2. «Как пасти китов»
  3. «Как пасти коров»
Вопрос 6

Вопрос происхождения таланта подразумевает его … (укажите 2 варианта ответа)

  1. врожденность
  2. приобретенность
  3. насмотренность
Вопрос 7

Страна, в которой талант рассматривают с точки зрения выдающихся достижений, которые являются результатом многих лет напряженной работы и стремления достичь совершенства, – это …

  1. США
  2. Япония
  3. Франция
Вопрос 8

По статистике российские организации определяют талант как … (укажите 2 варианта ответа)

  1. знание
  2. потенциал
  3. дарование
  4. результативность
Вопрос 9

Противоречия между подходами врожденности или приобретенности таланта требуют введения понятия …

  1. одаренности
  2. континуума
  3. эффективности
  4. результативности
Вопрос 10

Особенностью таланта является …

  1. обязательная успешность во всех видах деятельности
  2. выполнение действий на основе устойчивых стереотипов
  3. низкий уровень творчества при выполнении деятельности
  4. высокий уровень творчества при выполнении деятельности
Вопрос 11

Такая «порода» сотрудников, как … характеризуется следующими параметрами: любимец большинства руководителей; сильная сторона заключается в генерации удачных идей; способность вести проект в одиночку, от замысла до конечного вида

  1. «лихач»
  2. «инженер»
  3. «архитектор»
  4. «конструктивист»
Вопрос 12

Движущая сила, совокупность психологических и физических реакций, которые побуждают людей к действию, – это …

  1. мотивация
Вопрос 13

Уровень мотивации, при котором деятельность выполняется наиболее успешно, – это «…» мотивации

  1. оптиум
Вопрос 14

Совокупность инструментов, которые направлены на привлечение, сохранение, удержание и развитие тех работников, которые представляют особенную ценность для организации, в силу обладания ими высоким потенциалом с точки зрения бизнеса компании, – это система управления …

  1. талантами
Вопрос 15

Набор сильных сторон человека, при котором каждая из них понимается как потенциальная возможность для саморазвития, что подразумевает под собой возможность его развития в течение жизни, – это …

  1. талант
Вопрос 16

Плодотворность, продуктивность трудовой деятельности людей – это … труда

  1. производительность
Вопрос 17

Совокупность всех имеющихся возможностей, средств, характеристик человека в какой-либо области, сфере деятельности, в том числе трудовой – это трудовой …

  1. потенциал
Вопрос 18

Дж. Х. Рейнвотер на основе обобщения часто встречающиеся типов сотрудников с яркими отличительными особенностями выделил их в своей типологии в «…»

  1. породы
Вопрос 19

Установите соответствие между понятиями и их содержанием:

  1. «Оптиум мотивации»
  2. Продуктивность
  3. Одаренность
  4. уровень мотивации, при котором деятельность выполняется наиболее успешно
  5. способность создавать за определенный промежуток времени какое-либо количество материальной продукции, интеллектуального продукта, производить некое количество физических и прочих действий, достигать определенного результата
  6. качественно-своеобразное сочетание способностей, необходимых для успешного занятия той или иной деятельностью (Б. М. Теплов)
Вопрос 20

Расположите уровни развития способностей последовательно от низшего к высшему:

  1. одаренность
  2. талант
  3. гениальность
Вопрос 21

София является менеджером по работе с персоналом в небольшой компании. Одно из направлений ее работы – аналитика рабочей силы в организации. Один из руководителей финансового отдела, Михаил, утверждает, что это ненужные расходы, поскольку он считает, что сбор информации, связанной с сотрудниками, является просто административной формальностью. Какие действия следует предпринять Софии, чтобы переубедить руководителя?

  1. Следует определить подчиненных, которые показали потенциал, чтобы стать лидерами в компании на основе своей работы и составить программу их развития, по результатам выполнения которой можно просчитать улучшение бизнес-показателей компании.
  2. Следует привлечь вышестоящее руководство с целью административного воздействия на руководителя финансового отдела и разъяснения направлений деятельности менеджера по работе с персоналом.
  3. Следует провести анкетирование подчиненных, в котором они раскроют свои сильные стороны и ознакомить с результатами руководителя финансового отдела