Родная литература.dor_СПО_ОУД(2 2)_230427

Родная литература.dor_СПО_ОУД(2 2)_230427 — вариант 9

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

26 вопросов Вариант 9 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Михаил Шолохов родился …

  1. на Дону
  2. в Москве
  3. на Урале
  4. в Ленинграде
Вопрос 2

В раннем детстве Шолохов носил фамилию …

  1. Кузнецов
Вопрос 3

Михаил Шолохов окончил четыре класса гимназии в …

  1. 1915 г.
  2. 1918 г.
  3. 1909 г.
  4. 1913 г.
Вопрос 4

В 1923 г. М. Шолохов печатал фельетоны, а с конца 1923 г. – …, насыщенные уже не поверхностной фельетонностью, а острым драматизмом и трагизмом с оттенком мелодраматичности

  1. рассказы
Вопрос 5

Излюбленный сюжет М. Шолохова начиная с рассказа «Родинка» (1923) – …

  1. гражданская война и ее последствия
  2. смертельное столкновение ближайших родственников: отца и сына, родных братьев
  3. внутренний неразрешимый конфликт героев
  4. трагичная любовная история
Вопрос 6

Герои «… рассказов» М. Шолохова не предаются возвышенным раздумьям, они говорят о своем – порой будничном и совсем не поэтичном

  1. Донских
Вопрос 7

Сюжеты «Донских рассказов» М. Шолохова посвящены …

  1. фронту
  2. офицерам
  3. матерям и женам военных
  4. Победе
Вопрос 8

Рассказ М. Шолохова «Родинка» входит в цикл …

  1. «Лазоревая степь»
  2. «Записки охотника»
  3. «Донские рассказы»
  4. «Военные записки»
Вопрос 9

Рассказ М. Шолохова «Родинка» впервые был опубликован в …

  1. журнале «Современник» в 1924 г.
  2. газете «Молодой ленинец» в 1924 г.
  3. «Отечественных записках» в 1923 г.
  4. газете «Молодой ленинец» в 1923 г.
Вопрос 10

Тема … войны, актуальная в то время, в рассказе М. Шолохова «Родинка» проливает свет на ее трагическую сторону, показывая всю жестокость и нелепость войны

  1. гражданской
Вопрос 11

Главная тема, которая поднимается в рассказе М. Шолохова «Чужая кровь», – …

  1. преемственность поколений
  2. любовь матери к ребенку
  3. последствия гражданской войны
  4. семейные узы в военный период
Вопрос 12

Первое стихотворение поэтессы О. Берггольц «Ленин» было напечатано в стенной газете фабрики «…» в 1925 г.

  1. Красный ткач
Вопрос 13

О. Берггольц родилась в …

  1. Петербурге
  2. Москве
  3. Раменском
  4. Калинине
Вопрос 14

Первый рассказ О. Берггольц «Заколдованная тропинка» был опубликован в журнале …

  1. «Отечественные записки»
  2. «Москвитянин»
  3. «Новое время»
  4. «Красный галстук»
Вопрос 15

Писать стихи Ольга Берггольц начала с 8 лет, ее стихи напоминают лирические …, искренние, но подражательные, в духе символистов, с полудетскими интонациями

  1. сказки
Вопрос 16

Годы Великой Отечественной войны Ольга Берггольц провела в …

  1. блокадном Ленинграде
  2. окопах
  3. эвакуации
  4. плену
Вопрос 17

Обороне Ленинграда посвящены такие поэмы О. Берггольц, как … (укажите 3 варианта ответа)

  1. «Февральский дневник»
  2. «Жди меня»
  3. «Ленинградская поэма»
  4. «Твой путь»
Вопрос 18

На пленуме Союза писателей Ольгу Берггольц критиковали за то, что ее стихотворения чрезмерно сосредоточены на …

  1. страданиях граждан
  2. абстрактных материях
  3. беспомощности народа
  4. отступлении армии
Вопрос 19

«Ленинградская поэма» О. Берггольц была написана в …

  1. 1940 г.
  2. 1945 г.
  3. 1942 г.
  4. 1941 г.
Вопрос 20

«Ленинградская поэма» О. Берггольц посвящена … (укажите 3 варианта ответа)

  1. дружбе
  2. взаимовыручке
  3. мужеству ленинградцев
  4. любви
Вопрос 21

Сквозь все произведение О. Берггольц «Ленинградская поэма» красной нитью проходит главная мысль о том, что …

  1. без объединенных усилий, без общего стремления к свободе, а также безмерной любви к Родине победа была бы недостижима
  2. голод и страдания привели страну в плачевное состояние
  3. блокада Ленинграда – самое страшное событие того времени
  4. сплоченность ленинградцев помогла выстоять в этой тяжелой войне
Вопрос 22

Повествование в «Ленинградской поэме» О. Берггольц ведется от …

  1. первого лица
  2. третьего лица
  3. лица рассказчика
  4. лица наблюдателя
Вопрос 23

«Ленинградская поэма» О. Берггольц состоит из …

  1. одной части
  2. двух частей
  3. трех частей
  4. шести частей
Вопрос 24

Расположите в хронологическом порядке события из жизни М. Шолохова:

  1. рождение на Дону
  2. жизнь в Москве и переезд в станицу Вешенская
  3. публикация фельетонов и рассказов в журналах и газетах
  4. выход знаменитого сборника «Донские рассказы»
Вопрос 25

Сопоставьте даты выхода произведений О. Берггольц с их названиями

  1. 1924 г.
  2. 1925 г.
  3. 1926 г.
  4. «Моей маме»
  5. «Ленин»
  6. «Песни о знамени»
Вопрос 26

Лирика Ольги Берггольц отражала путь борьбы Ленинграда в годы Великой Отечественной войны. Неслучайно ее стихи точно документированы, они посвящены конкретным событиям из жизни блокадного города. Это была своеобразная хроника. Предельная точность в раскрытии чувств, сочетаясь в поэмах О. Берггольц со сдержанностью при рассказе о трудностях блокадной зимы, придавали им необычайную экспрессию и силу. Одна из ярких работ, написанная в данном стиле, – «Ленинградская поэма». Стихотворение можно разделить на несколько частей. В каждой части отражена собственная история. Автор описывает мужество солдат и командиров, которые помогают жителям Ленинграда, силу духа русских женщин, работающих в осажденном городе, работу водителей и слесарей, которые, не жалея собственных сил, помогают своим согражданам. «Вот так, исполнены любви, из-за кольца, из тьмы разлуки друзья твердили нам: «Живи!», друзья протягивали руки. Оледеневшие, в огне, в крови, пронизанные светом, они вручили вам и мне единой жизни эстафету». Какой главной идеей соединены все шесть частей поэмы?

  1. Все части произведения объединены одним настроением, одной идеей, что победа в этой страшной войне – это заслуга всего советского народа
  2. Все части произведения объединены описанием военных действий в блокадном Ленинграде. Во всех частях рассказывается только об ужасных событиях того времени
  3. Главная идея всего произведения – это поведение народа во время Великой Отечественной войны. Тогда многое зависело от настроения и поведения людей