Разработка образовательных профессиональных траекторий.dor_БАК_220722

Разработка образовательных профессиональных траекторий.dor_БАК_220722 — вариант 7

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

10 вопросов Вариант 7 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Понятие «Индивидуальная образовательная траектория», которое пришло из такой науки, как …, обладает более широким значением, чем понятие «индивидуальный образовательный маршрут»

  1. физика
Вопрос 2

Под понятием «…» понимается обучающийся, разрабатывающий и реализующий в условиях тьюторского сопровождения индивидуальную образовательную программу

  1. тьюторант
Вопрос 3

Аббревиатура ИОП расшифровывается как «…»

  1. инновационно-образовательная программа
  2. информационно-обеспечительная программа
  3. индивидуальный образовательный план
  4. индивидуальная образовательная программа
Вопрос 4

Педагог, сопровождающий разработку (построение) и реализацию обучающимся индивидуальной образовательной программы, работающий с опорой на принцип индивидуализации образовательного процесс,  …

  1. тьютор
  2. тьюторант
  3. спикер
  4. лектор
Вопрос 5

В роли тьютора выступает …

  1. педагог
  2. обучающийся
  3. человек, контролирующий работу педагога
Вопрос 6

Целенаправленно проектируемая дифференцированная образовательная программа, обеспечивающая обучающемуся позиции субъекта выбора, разработки и реализации образовательной программы при осуществлении педагогической поддержки его самоопределения и самореализации,  …

  1. индивидуальная образовательная траектория
  2. индивидуальная образовательная программа
  3. обобщенный образовательный маршрут
  4. индивидуальный образовательный маршрут
Вопрос 7

Установите соответствие типа образовательного маршрута и его характеристики (по А.С. Гаязову и др.):

  1. Маршрут адаптивного типа
  2. Маршрут развивающей направленности
  3. Маршрут созидательной направленности
  4. требует использования образования для подготовки себя к современной социоэкономической и культурной ситуации
  5. характеризуется широким развитием возможностей, способностей и всего творческого потенциала человека
  6. включает в себя не только развитие особенностей и возможностей, но и целенаправленное их использование для преобразования, построения себя, собственного образования, карьеры, жизни
Вопрос 8

Личность выполняет продвижение в образовательном маршруте по ряду жизненно важных линий: линии роста, линии …, линии профессионального самоопределения

  1. воспитания
  2. утверждения
  3. знаний
Вопрос 9

Говоря об истории развития тьюторства, можно утверждать, что в XII в. …

  1. сформировался институт тьюторства
  2. тьюторства еще не было
  3. тюторство было уже широко развито в страх Европы
Вопрос 10

Первые институты тьюторства сформировались в таких университетах, как …

  1. Кембриджский университет и Оксфордский университет
  2. Парижский университет и Университет Саламанки
  3. Константинопольский университет и Падуанский университет
  4. Болонский университет и Парижский университет