Вопрос 1
Гендерное воспитание детей в образовательной организации в условиях введения ФГОС дошкольного образования.дпо
Гендерное воспитание детей в образовательной организации в условиях введения ФГОС дошкольного образования.дпо — вариант 5
Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.
Содержание теста
Вопросы и варианты
Без отметок и подсказок к правильным ответам
Быстрый поиск
Показано 10 вопросов
Найдите вопрос внутри теста
Ищем по тексту вопросов и вариантов ответа на этой странице.
По вашему запросу ничего не найденоПопробуйте сократить фразу или проверить написание.
Вопрос 2
Особый класс психических процессов и состояний, который составляет переживаемые в различной форме отношения человека к предметам и явлениям действительности называется:
Вопрос 3
Целенаправленный процесс формирования творчески активной личности, способной воспринимать, чувствовать, оценивать прекрасное, трагическое, комическое, безобразное в жизни и в искусстве, жить и творить «по законам красоты»
Вопрос 4
Функция воспитания в ДОО, которая состоит в развитии в процессе обучения и воспитания психических процессов ребенка, его задатков и способностей, творчества как характеристики субъекта педагогического процесса:
Вопрос 5
Вид эстетического воспитания, который проходит под прямым руководством взрослого:
Вопрос 6
Вид технологии, который направлен на развитие и саморазвитие личности ребёнка, исходя из выявления его индивидуальных особенностей как субъекта познания и предметной деятельности
Вопрос 7
Вид игры, где ребенок сам создает игровую ситуацию, выполняет роли, строит ролевой диалог, регулирует взаимоотношения персонажей и мотивирует их действия
Вопрос 8
Для какого пола характерны следующие особенности: быстро схватывают новую информацию, но плохо соотносят с имеющимися знаниями, развито слуховое восприятие, чувствительны к интонации, к эмоциональным реакциям педагога, нравится, когда ими восхищаются:
Вопрос 9
Для какого пола характерны следующие особенности: лучше развито зрительное восприятие, плохо воспринимают объяснение на слух, мало реагируют на интонацию и модуляцию голоса:
Вопрос 10