Гендерное воспитание детей в образовательной организации в условиях введения ФГОС дошкольного образования.дпо

Гендерное воспитание детей в образовательной организации в условиях введения ФГОС дошкольного образования.дпо — вариант 3

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

10 вопросов Вариант 3 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Дифференциация деятельности, статусов, прав и обязанностей индивидов в зависимости от их половой принадлежности

  1. гендерные роли
  2. гендерные стереотипы
  3. гендерная стратификация
  4. половая идентичность
Вопрос 2

Процесс, посредством которого гендер становится основой социальной стратификации, а воспринятые различия между гендерами — систематически оцениваемыми

  1. гендерные роли
  2. гендерные стереотипы
  3. гендерная стратификация
  4. половая идентичность
Вопрос 3

Осознанная принадлежность к определенному полу

  1. гендерные роли
  2. гендерные стереотипы
  3. гендерная стратификация
  4. половая идентичность
Вопрос 4

Глубинная культурная традиция, сводящая общечеловеческую субъективность к единой мужской норме, репрезентируемой в качестве универсальной объективности, в то время как иные субъективности, и, прежде всего женская, репрезентируются как отклонение от нормы.

  1. интернализация
  2. самосоциализация
  3. андроцентризм
Вопрос 5

Процесс, в ходе которого индивидуум делает социальные правила и нормы поведения частью самого себя, т. е. принимает их как собственные ценности.

  1. интернализация
  2. гендерная социализация
  3. андроцентризм
Вопрос 6

Закрепление семейных и профессиональных ролей в соответствии с полом, относится к одному из самых распространенных стереотипов, предписывающих стандартные модели ролевого поведения мужчин и женщин

  1. гендерные роли
  2. гендерные стереотипы
  3. гендерная стратификация
  4. половая идентичность
Вопрос 7

Этическая категория, включающая в себя совокупность качеств таких как эмоциональность, нежность, хрупкость, искренность, верность, характерные для женщин

  1. фемининность
  2. маскулинность
  3. гендер
Вопрос 8

Этическая категория, отражающая как психические, так и физиологические особенности, обозначаемые как мужские

  1. фемининность
  2. маскулинность
  3. гендер
Вопрос 9

Непропорциональная представленность социальных и культурных ролей обоих полов (а также представлений о них) в различных сферах жизни

  1. гендерная асимметрия
  2. гендерная симметрия
  3. гендерное равенство
Вопрос 10

Процесс усвоения человеком норм, правил поведения и социальных установок в соответствии с предписанной гендерной ролью.

  1. интернализация
  2. гендерная социализация
  3. андроцентризм