Естествознание, обществоведение и методика преподавания предмета Окружающий мир .ои(dor_БАК_25-115-Б)

Естествознание, обществоведение и методика преподавания предмета Окружающий мир .ои(dor_БАК_25-115-Б) — вариант 10

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

10 вопросов Вариант 10 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Программа по учебному предмету «Окружающий мир» включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы учебного предмета и тематическое планирование; в частности, … описывает содержание каждого раздела программы, методы, формы и виды деятельности, помогающие эффективно изучать каждую тему

  1. пояснительная записка
  2. содержание обучения
  3. тематическое планирование
Вопрос 2

… – это документ, который регламентирует основные направления образовательного процесса и устанавливает требования к содержанию, объему и продолжительности обучения по предмету «Окружающий мир» в начальной школе

  1. Учебно-методический комплекс
  2. Базисный учебный план
  3. Учебная программа
  4. Федеральный государственный образовательный стандарт
Вопрос 3

Учебная … – это документ, определяющий цели, задачи и основное содержание обучения конкретному предмету, уровень его предъявления учащимся и требования к планируемым результатам

  1. программа
Вопрос 4

Ключевые … – это набор знаний, умений и навыков, которые учащиеся должны развить в процессе обучения; в контексте курса «Окружающий мир» ими являются познавательные, коммуникативные и регулятивные действия

  1. компетенции
Вопрос 5

… – это практическая форма обучения, при которой учащиеся посещают природные или культурные объекты, чтобы изучить их особенности

  1. Экскурсии
  2. Экскурсия
Вопрос 6

В соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами универсальные учебные действия делят на три основные группы: …, коммуникативные и регулятивные

  1. познавательные
  2. познавательные УУД
  3. познавательные универсальные учебные действия
Вопрос 7

Установите соответствие разделов Федеральной рабочей программа учебного предмета «Окружающий мир» за 2 класс и содержания этих разделов:

  1. Россия, ее символы, традиции, народы
  2. родной край, профессии, семейные ценности
  3. планета Земля, звезды, карта, компас
  4. разнообразие растений и животных, Красная книга, охрана природы
  5. рациональное питание, физическая активность, правила поведения в школе, на транспорте, в Интернете
  6. Человек и общество
  7. Человек и природа
  8. Правила безопасной жизнедеятельности
Вопрос 8

Установите соответствие программы курса «Окружающий мир» за соответствующий классы и примеров универсальных учебных действий:

  1. 1 класс
  2. 2 класс
  3. 3 класс
  4. 4 класс
  5. освоение на пропедевтическом уровне ряда познавательных, коммуникативных, регулятивных универсальных учебных действий и совместной деятельности
  6. ориентирование на местности, чтение карт, сравнение растений и животных, развитие навыков общения
  7. проведение наблюдений, анализ природных связей, работа с картами, моделирование цепей питания.
  8. планирование и анализ учебных задач, создание текстов, описание исторических событий, оценка экологических проблем.
Вопрос 9

… учебные действия связаны с организацией учебного процесса, такими как планирование учебной деятельности, самоконтроль, оценка и корректировка процесса работы

  1. Регулятивные
Вопрос 10

… – это процесс разработки учебного плана, в котором содержатся основные темы и разделы для изучения, а также методы и формы работы с учащимися

  1. Тематическое планирование