Дошкольная педагогика.dor_СПО_24-128-С

Дошкольная педагогика.dor_СПО_24-128-С — вариант 5

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

10 вопросов Вариант 5 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Применительно к детям дошкольного возраста … воспитания формулируется как воспитание эмоционально благополучного, разносторонне развитого, счастливого ребенка

  1. задача
  2. цель
  3. объект
  4. технология
Вопрос 2

… воспитания – это все, что может использоваться в воспитательном процессе: предметы, технические средства, разнообразные виды деятельности, средства информации, игрушки, наглядные пособия

  1. Средство
  2. Средства
Вопрос 3

… – это способ положительной оценки поведения ребенка или группы детей

  1. Поощрение
Вопрос 4

… – это прежде всего своеобразный наглядный образ, яркий показательный образец, достойный подражания

  1. Эталон
  2. Пример
  3. Ценность
  4. Воспитание
Вопрос 5

Методы формирования сознания личности (взглядов, оценок, суждений, идеалов) включают в себя …

  1. разъяснение, беседу, рассказ, диспут, лекцию, пример
  2. приучение, упражнение, создание воспитывающих ситуаций
  3. поощрение, наказание, соревнование
Вопрос 6

Установите соответствие основных сторон воспитания дошкольников и соответствующих им задач воспитания:

  1. Физическое воспитание
  2. Интеллектуально-познавательное воспитание
  3. Социально-нравственное воспитание
  4. Эстетическое воспитание
  5. охрана и укрепление здоровья, совершенствование растущего и развивающегося организма
  6. развитие речи, мышления ребенка, формирование у него познавательных интересов и способностей
  7. развитие нравственных чувств, воспитание нравственных привычек, формирование нравственных суждений и оценок
  8. дошкольников формирование чувства прекрасного, эстетического отношения к миру, художественное развитие
Вопрос 7

Установите соответствие понятий и их определений:

  1. Технология реализации педагогического процесса
  2. Прием воспитания
  3. Метод воспитания
  4. совокупность технологий передачи информации, организации различных видов деятельности детей, стимулирование их активности, регулирование хода педагогического процесса и его текущего контроля
  5. частное проявление того или иного метода воспитания, это отдельное действие внутри конкретного метода
  6. способ педагогического воздействия на сознание воспитуемых, направленные на достижение цели воспитания
Вопрос 8

Такой метод формирования сознания личности, как …, связан с диалогом, который может вестись с одним воспитанником, с несколькими или с большой группой детей; метод предполагает подбор материала, близкого по содержанию детям данной возрастной группы, и способствует привлечению самих детей к формированию у них определенных суждений и оценок

  1. беседа
  2. рассказ
  3. лекция
  4. пример
Вопрос 9

Современные подходы к воспитанию детей дошкольного возраста включают … подход, который рассматривает проблемы воспитания и обучения с точки зрения логики бытия (события) воспитателя и воспитанника в бытийном пространстве

  1. культурологический
  2. социальный
  3. онтологический
  4. аксиологический
Вопрос 10

… возраст – это период интенсивного освоения ребенком разных видов деятельности и развития личности; в детской психологии и педагогике выделяются основные направления в развитии детей этого возраста (развитие предметной деятельности, развитие общения с взрослыми и сверстниками, развитие речи, игры, физическое развитие, развитие личности и др.)

  1. Ранний