Бизнес-психологический консалтинг.dor_МАГ

Бизнес-психологический консалтинг.dor_МАГ — вариант 5

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

21 вопрос Вариант 5 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Работу с группой в бизнес-консультировании рекомендуется начинать …

  1. с установления основной цели работы для всех участников
  2. со знакомства участников и консультанта посредством самопрезентации
  3. с создания договоренностей о правилах взаимодействия в процессе
  4. с раздачи необходимых методических материалов
Вопрос 2

К основным показателям, которые могут быть оценены во время психологической диагностики, относят … (укажите 3 варианта ответа)

  1. организованность рабочей коммуникации между отделами
  2. уровень стрессоустойчивости работников
  3. предпочтительные стили руководства
  4. совершенство структуры производства
  5. умение расставлять приоритеты
Вопрос 3

Если участник групповой работы скрыто или явно саботирует процесс, то следует … (укажите 2 варианта ответа)

  1. пригласить его на индивидуальный разговор и обоюдно установить правила взаимодействия
  2. на время отстранить его от совместной деятельности, чтобы другие участники не отвлекались
  3. предложить ему на время поменяться с консультантом местами и сформулировать для группы свое видение процесса
  4. не акцентировать на этом внимание других участников и дать «саботеру» высказаться
Вопрос 4

Неверно, что одной из основных целей использования личных историй в презентации является желание …

  1. разнообразить выступление и придать ему живости
  2. сфокусировать внимание на особо важном моменте
  3. снять напряжение в зале, разрядить обстановку
  4. переключить внимание аудитории с «неудобного» вопроса из зала
  5. укрепить доверие аудитории к выступающему
Вопрос 5

Неверно, что представление участников в ходе групповой работы позволяет…

  1. оценить потенциал каждого из участников
  2. получить ответы на вопросы, значимые для дальнейшей совместной работы
  3. сформировать реальное представление об иерархии полномочий внутри коллектива
  4. повысить уровень сплоченности коллектива
  5. разрядить атмосферу в группе
Вопрос 6

В работе с группой может быть или отсутствовать в зависимости от формата деятельности такой этап, как …

  1. самопрезентация участников
  2. раздача материалов и опросников для обратной связи
  3. объявление общей цели работы
  4. создание договоренностей о правилах взаимодействия
Вопрос 7

Во время презентации материала рекомендуется … (укажите 3 варианта ответа)

  1. читать речь с листа, чтобы зрители видели подготовленность выступающего
  2. использовать интерактивные вставки, которые помогут получить обратную связь и сфокусировать внимание на важных моментах
  3. добавлять максимум текста на слайды презентации, чтобы аудитория, которой сложно воспринимать материал на слух, могла параллельно его читать
  4. периодически менять формат подачи информации, чтобы поддерживать заинтересованность аудитории
  5. избегать зрительного контакта с аудиторией, чтобы не выделять никого из участников и не вызывать чувства неловкости
  6. для наглядности выносить на слайды презентации диаграммы и графики
Вопрос 8

Если после командной работы участники озвучивают мнение, что за отведенное время мало удалось успеть, то консультанту следует … (укажите 2 варианта ответа)

  1. сакцентировать внимание на том, что каждая группа индивидуальна и идет в своем темпе
  2. во время следующей сессии разбить коллектив на подгруппы с целью повысить продуктивность обсуждения
  3. использовать этот тезис, чтобы договориться с руководством о продолжении сотрудничества
  4. выяснить в ходе коллективного обсуждения, что именно тормозило в процессе работы
Вопрос 9

К формам проявления защитного поведения в командной работе относят … (укажите 4 варианта ответа)

  1. попытку отвлечь коллектив от основной деятельности
  2. желание сфокусировать внимание на себе
  3. заявку на индивидуальную работу с консультантом
  4. эпатажное поведение
  5. активное участие в обсуждении
  6. большое количество вопросов к консультанту
  7. постоянное отвлечение на свои дела во время совместной деятельности
Вопрос 10

Увеличение ассортимента продукции, снижение процента брака, уменьшение налоговой нагрузки – это примеры прямых … результатов

  1. количественных
Вопрос 11

Такие изменения по итогам бизнес-психологического консалтинга, которые в начале проекта не прогнозировались, но стали возможны благодаря достижению других результатов и расширению за счет этого возможностей, – это … результаты

  1. косвенные
Вопрос 12

В ходе публичного выступления сформировать у слушателя ощущение, что вы разговариваете именно с ним и именно для него подготовили свою речь, поможет такой метод, как … контакт

  1. зрительный
Вопрос 13

Этап групповой работы, который как привило является завершающим и содержит обсуждение результатов, – это …

  1. шеринг
Вопрос 14

Обучение потребителей, осознание ими новых идей и возможных выгод – это примеры … качественных результатов проекта

  1. косвенных
Вопрос 15

Такие изменения, которые изначально прогнозировалось и стали непосредственным результатом проекта, – это … результаты

  1. прямые
Вопрос 16

Показатели, которые могут быть зафиксированы объективно, но без использования численных оценок в силу их затруднительности или невозможности, – это … показатели

  1. качественные
Вопрос 17

Типы поведения в конфликте, реакция на стресс, умение принимать ответственность на себя – это примеры основных показателей, используемых в … диагностике

  1. психологической
Вопрос 18

Фамилия автора, который создал принцип эффективной презентации, содержащей в своем названии оптимальное количество слайдов, время выступления и размер шрифта, – …

  1. Кавасаки
Вопрос 19

Установите последовательность первых пяти слайдов в эффективной презентации Гая Кавасаки:

  1. постановка проблемы
  2. предлагаемое (или реализованное) решение проблемы
  3. бизнес-модель проекта
  4. уникальная технология для решения проблемы
  5. методы продвижения продукта: маркетинг и продажи
Вопрос 20

Установите соответствие между понятиями и иллюстрирующими их примерами:

  1. Косвенный качественный результат
  2. Косвенный количественный результат
  3. Прямой качественный результат
  4. Прямой количественный результат
  5. выход в новые деловые круги внутри страны
  6. рост стоимости акций
  7. разработка стратегии развития
  8. рост валовой прибыли
Вопрос 21

Вы проводите итоговую оценку результатов проекта в компании «Икс». В процессе анализа экономических показателей вы обнаруживаете, что прибыль компании после проведения консалтинга сократилась на 5%. Какая стратегия действий будет рациональна в этой ситуации?

  1. Повторно проверить данные, при необходимости свериться с главным бухгалтером. Если сокращение прибыли подтвердится, то при презентации результатов опустить этот показатель и сделать больший упор на проведенные преобразования и те операционные показатели, которые продемонстрировали рост
  2. Провести экспресс-диагностику и в презентации результатов проекта уделить большую часть времени тем изменениям, которые необходимо выполнить, чтобы вернуть прибыль к прежним значениям и дальше - к росту предложить продолжить реализацию проекта до достижения целевой прибыли
  3. Проверить, не было ли за время проведения проекта существенных внешних изменений, которые могли повлиять на прибыль, но не связаны напрямую с областью консалтингового проекта: изменение рыночных цен на продукцию компании, смена сезона и др. Если такие изменения имели место, то оценить, какой была бы прибыльность при прежних условиях и включить это значение в итоговую презентацию вместе с текущими показателями