Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Академическое чтение, письмо, выступление.dor_МАГ

Академическое чтение, письмо, выступление.dor_МАГ — вариант 3

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

21 вопрос Вариант 3 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

… риторика относится к области научной деятельности и обучения, поэтому она представлена несколькими видами, которые характерны именно для этой области знаний

  1. Научная
  2. Учебная
  3. Предметная
  4. Академическая
Вопрос 2

Составляющими … культуры считают историю, теорию и практику ораторского искусства, педагогику, психологию, основы театрального мастерства, культуру речи

  1. риторической
  2. языковой
  3. речевой
  4. общей
Вопрос 3

… диалога – это речевые акты, т. е. действия, определяемые целью говорящего, направленной на результат

  1. Элементы
  2. Фразы
  3. Части
  4. Реплики
Вопрос 4

Неверно, что к целям дискуссии относится …

  1. установление истины
  2. принятие решения
  3. установление дружеских связей
  4. изменение точки зрения противника
Вопрос 5

Элементы … помогают разбавить однотонный текст, завлечь слушателя в разговор, что считается необходимым условием ораторской деятельности

  1. диалога
  2. наглядности
  3. беседы
  4. монолога
Вопрос 6

К … видам беседы относятся публичные выступления на радио и телевидении, выступления ученых специалистов перед массовой аудиторией

  1. научным
  2. публицистическим
  3. развлекательным
  4. научно-популярным
Вопрос 7

С научным … выступают на конференциях, симпозиумах с целью ознакомить научное сообщество с результатами исследований и вызвать обсуждение изложенного

  1. монологом
  2. экскурсом
  3. докладом
  4. текстом
Вопрос 8

Неверно, что жанром академического красноречия является …

  1. вузовская лекция
  2. научно-популярная лекция
  3. научный рассказ
  4. научный доклад
Вопрос 9

Специальная терминология, сложные предложения, длинные абзацы свойственны … стилю

  1. публицистическому
  2. научному
  3. официально-деловому
  4. художественному
Вопрос 10

Главной составляющей ораторского искусства является … речь

  1. публичная
Вопрос 11

… речи свойственен переменчивый характер, ее успешность зависит от взаимопонимания с аудиторией и налаживания с ней психологического контакта

  1. Публичной
Вопрос 12

Самой востребованной и давней среди жанров академического красноречия является вузовская …, которая имеет долгую историю и крепкие традиции

  1. лекция
Вопрос 13

В дискуссии для ее продуктивного ведения должны быть открыто провозглашены … каждой из сторон

  1. целевые установки;;цели
Вопрос 14

Навязывание своей точки зрения противнику (переубеждение противника) является целью такого вида дискуссии, как … (или спор в узком смысле слова)

  1. полемика
Вопрос 15

Правило … человека – основное правило дискуссии

  1. уважения
Вопрос 16

Согласно правилу свободного …, высказываться может каждый, но только после того, как выступающий закончит говорить или истечет время его выступления

  1. микрофона
Вопрос 17

На каждом … презентации можно размещать произвольную текстовую, графическую или видеоинформацию, анимацию, звук из подготовленного аудиофайла или записанный с микрофона

  1. слайде
Вопрос 18

… дискуссии – это положение, относительно которого у вступающих в дискуссию имеются разные мнения

  1. Тезис
Вопрос 19

Установите соответствие между жанрами академического красноречия и их характеристиками:

  1. лекция
  2. научный доклад
  3. научный обзор
  4. беседа
  5. характеризуется развернутостью изложения, подробным объяснением терминов и понятий; имеет научный или научно-популярный характер; длится обычно от двадцати минут до полутора часов
  6. простое, но обширное и развернутое изложение научной информации, которая может быть совершенно новой, неизвестной науке, или представлять новое видение уже известных истин
  7. краткая характеристика информации или проблемы, уже освещенной в научной литературе, с целью сделать оценку, разъяснить отдельный элемент проблемы
  8. длительный диалог-обсуждение проблемы с аудиторией
Вопрос 20

Установите правильную последовательность действий при подготовке к созданию мультимедийной презентации:

  1. определить тему и назначение презентации
  2. создать схему (сценарий) презентации
  3. спланировать содержание всех слайдов, их стиль
Вопрос 21

Прочитайте характеристику одного из правил дискуссии. «На дискуссии уважается искренность, а не упрямство. Участники дискуссии стараются держаться естественно. Выступающие говорят внятно, понятно, не искажая фактов, слов и мыслей других людей. Если участник дискуссии в чем-либо не уверен или в чем-то неправ, он в этом признается, а если прав – то не зазнается». О каком правиле говорится в приведенном тексте? Аргументируйте свой ответ.

  1. Правило уважения человека, так как, согласно данному правилу, на дискуссии обязательно внимательное, вежливое, уважительное отношение к людям независимо от их точки зрения.
  2. Правило логичности и аргументированности, так как, согласно данному правилу, выступление должно быть хорошо продумано, последовательно изложено и убедительно аргументировано, а выступающие стараются излагать свои мысли четко и понятно.
  3. Правило честного поведения, так как, согласно этому правилу, участники дискуссии должны вести себя искренне и честно, соблюдать этические нормы поведения и принципы открытого диалога.
  4. Правило внимательного слушания, так как, согласно данному правилу, нужно стараться понять того, кто говорит, даже если вы не согласны с его мнением; реплики с мест принимаются, но выступающего перебивать нельзя.