Введение в специальность.dor_СПО_ПиОСО[40.02.01]

Введение в специальность.dor_СПО_ПиОСО[40.02.01] — вариант 1

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

21 вопрос Вариант 1 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

В древнегреческой мифологии богиня правосудия носила имя …

  1. Афродита
  2. Венера
  3. Афина
  4. Фемида
Вопрос 2

Юристами в Риме в древнейшую эпоху были …

  1. жрецы
  2. военачальники
  3. рабы
  4. иностранцы
Вопрос 3

Древнеримский юрист Ульпиан разделил право на … (Укажите 2 варианта ответа)

  1. публичное
  2. частное
  3. торговое
  4. финансовое
Вопрос 4

К уровням юридического образования в США относят … (Укажите 2 варианта ответа)

  1. доктора юридических наук
  2. кандидата юридических наук
  3. магистра права
Вопрос 5

К отраслевым юридическим наукам относятся …

  1. криминология, судебная медицина
  2. уголовное право, конституционное право, гражданское право
  3. судебная психиатрия, криминалистика
Вопрос 6

В последние годы существования СССР, на его территории действовало … юридических ВУЗов и факультетов

  1. 12
  2. 52
  3. 32
Вопрос 7

Совет народных комиссаров СССР (СНК, Совнарком) постановлением от 13 января 1934 г. «Об ученых степенях и званиях» устанавливало такие ученые степени, как …

  1. кандидат наук и профессор
  2. кандидат и доктор наук
  3. профессор и доцент кафедры
  4. профессор и доктор наук
Вопрос 8

В советской России прокуратура, адвокатура и нотариат были воссозданы в … году

  1. 1922
  2. 1933
  3. 1917
  4. 1945
Вопрос 9

Один из важнейших документов русской истории, первый кодекс права Средневековой Руси «…»

  1. Русская правда
Вопрос 10

Автор цитаты «Всякий, кто хочет управлять государством, должен изучать науку права, ибо без этого никто не может быть справедливым»  …

  1. Марк Туллий Цицерон
  2. Цицерон
  3. М.Т. Цицерон
Вопрос 11

Период в истории российской юридической науки, когда подготовка юридических кадров велась в форме домашнего образования, практической деятельности или обучения в монастыре, назывался …

  1. семейно-монастырским
Вопрос 12

В древнем мире категорию лиц, носителей знаний, которые содержали помимо всего прочего и юридический компонент, называли …

  1. жрецы;; жрецами
Вопрос 13

В Древнем Вавилоне кусок земли, который символизировал владение землёй называли …

  1. кирбану
Вопрос 14

Московский университет был основан в … году

  1. 1755
Вопрос 15

В Древнем Риме в качестве юристов в древнейшую эпоху выступали …

  1. понтифы
Вопрос 16

Первого консула из плебеев звали …

  1. Тиберий Корунканий;; Тиберий;; Корунканий
Вопрос 17

Государственный образовательный стандарт по специальности «Юриспруденция» был утвержден в … году

  1. 1996
Вопрос 18

Расположите источники отечественного права в хронологической последовательности:

  1. Русская правда
  2. Псковская судная грамота
  3. Соборное уложение
Вопрос 19

Сопоставьте имена и факты

  1. Петр I
  2. С.Е. Десницкий
  3. Ирнерий
  4. Основатель Академию Наук
  5. Первый русский профессор
  6. Основатель школы глоссаторов
Вопрос 20

Сопоставьте период развития российской юридической науки и его характерную черту:

  1. Семейно-монастырский
  2. Академический
  3. Университетский
  4. «Золотой век российского правоведения»
  5. подготовка юридических кадров велась в форме домашнего образования, практической деятельности или обучения в монастыре
  6. правовая наука и юридическое образование развивалось в основном усилиями приглашенных из-за рубежа специалистов в качестве членов Российской академии наук и преподавателей российских университетов
  7. подготовка юридических кадров велась в российских университетах российскими профессорами, а послевузовское обучение научно-педагогических кадров - ведущими западноевропейскими вузами
  8. подготовка научно-педагогических кадров осуществлялась собственными силами университетов России, а зарубежные командировки – лишь дополнительный способ повышения квалификации
Вопрос 21

В соответствии с законом, судьей может быть гражданин Российской Федерации, имеющий высшее юридическое образование по специальности «Юриспруденция» или высшее образование по направлению подготовки «Юриспруденция» квалификации (степени) «магистр» при наличии диплома бакалавра по направлению подготовки «Юриспруденция». В 2007 г. Петров получил высшее образование по специальности «Философия», а затем в 2014 г. высшее образование по направлению подготовки «Юриспруденция» квалификации (степени) «магистр». Соответствует ли полученное им образование требованиям, установленным для должности судьи?

  1. Полученное им образование не соответствует требованиям, установленным для должности судьи, так как Петров, имея высшее образование по направлению подготовки "Юриспруденция" квалификации (степени) "магистр", не имел диплом бакалавра по направлению «Юриспруденция»
  2. Полученное им образование соответствует требованиям, установленным для должности судьи, так как Петров, имея высшее образование по направлению подготовки "Юриспруденция" квалификации (степени) "магистр", что достаточно, для назначения на должность судьи
  3. Полученное им образование соответствует требованиям, установленным для должности судьи, так как не важно, по какому направлению он получил высшее образования, важно только его наличие