Введение в образовательный менеджмент.дпо

Введение в образовательный менеджмент.дпо

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

10 вопросов Вариант 1 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Образовательный менеджмент рассматривается как:

  1. процесс, имеющий определенное начало и окончание
  2. цикличный процесс
  3. последовательная реализация функций управления
Вопрос 2

Менеджмент определяется как:

  1. наука управления
  2. процесс
  3. искусство управления
  4. категория людей
  5. функция (вид деятельности)
  6. аппарат управления
Вопрос 3

Характерной особенностью педагогического менеджмента является:

  1. государственное управление образовательными системами
  2. негосударственное управление образовательными системами
  3. свободный выбор управления образовательными системами
Вопрос 4

Основными функциями педагогического менеджмента являются:

  1. планирование, контроль и анализ
  2. прогнозирование, координация и анализ
  3. планирование, учет и мотивация
Вопрос 5

Какой принцип педагогического менеджмента предполагает распределение прав, полномочий и ответственности между всеми участниками процесса управления, его децентрализацию:

  1. Гуманитаризация
  2. Демократизация
  3. Открытость образования
  4. Оптимальность
Вопрос 6

Сущностью концепции андрагогики является:

  1. является создание стратегических конкурентных преимуществ организации путем ее непрерывного совершенствования и развития
  2. принцип приоритетности самостоятельного обучения; принцип совместной деятельности обучающегося с коллегами и преподавателем
  3. оптимальное сочетание методов и средств, способствующих активации интеллектуального потенциала организации с целью повышения эффективности ее деятельности
Вопрос 7

К видам деятельности в образовательном менеджменте НЕ относятся:

  1. модерация и супервизия
  2. консультирование
  3. диагностика
  4. политика ценообразования
  5. ведение переговоров
Вопрос 8

К задачам образовательного менеджмента относятся:

  1. критериальный подход к оценке образования
  2. целенаправленное влияние на развитие и совершенствование процесса обучения
  3. реализация и управление процессом планирования, организацией, финансами и маркетингом
  4. педагогическое сопровождение и управление процессом обучения
Вопрос 9

Образовательные организации… в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам:

  1. не свободны
  2. свободны
  3. подчинены строгим регламентам
Вопрос 10

Какие принципы НЕ относятся к педагогическому менеджменту:

  1. целенаправленность
  2. иерархичность
  3. полная свобода в действиях
  4. дисциплина
  5. системность