Возрастная анатомия, физиология и гигиена.dor_БАК_221202

Возрастная анатомия, физиология и гигиена.dor_БАК_221202 — вариант 2

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

21 вопрос Вариант 2 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Онтогенез – это процесс …

  1. коллективного развития человеческого социума
  2. индивидуального развития организма
  3. исторического развития организмов
Вопрос 2

Филогенез – это процесс …

  1. исторического развития организмов, формирования и совершенствования структур
  2. формирования человека как общественного существа
  3. индивидуального развития животных каждого вида
  4. развития животного мира в процессе эволюции
Вопрос 3

Существуют стадии … мозговых пузырей

  1. 4 и 5
  2. 3 и 5
  3. 8 и 7
  4. 6 и 7
Вопрос 4

Нейропиль – это …

  1. скопление отростков нервных клеток
  2. нейронная сеть
  3. неврологическая патология
  4. оболочка нервных волокон
Вопрос 5

Кортиколизация – это …

  1. образование кортикальных структур
  2. эволюционно-филогенетический процесс постепенной передачи функций нервной системы от подкорковых к корковым центрам
  3. формирование кортиева органа
  4. эволюционный процесс, в результате которого происходит формирование лимбической системы
Вопрос 6

Неверно, что к трем первичным пузырям относят … пузырь

  1. передний
  2. латеральный
  3. средний
  4. задний
Вопрос 7

Стадия 5 мозговых пузырей возникает на … неделе внутриутробного развития

  1. двенадцатой
  2. второй
  3. третьей
  4. пятой
Вопрос 8

Конечный мозг …

  1. заканчивает формирование центральной нервной системы (ЦНС)
  2. является последним отделом ЦНС
  3. состоит из двух полушарий, которые разделены продольной мозговой щелью
Вопрос 9

Метамер – это …

  1. относительное динамическое постоянство состава и свойств внутренней среды организма
  2. общее название более или менее сходных по строению частей тела животных, расположенных последовательно вдоль его продольной оси
  3. мера измерения нейрональной активности
Вопрос 10

Один из трех первичных зародышевых слоев, образующихся в раннем эмбриональном развитии, который является самым внешним слоем, – это …

  1. эктодерма
Вопрос 11

Самый крупный отдел мозга, который координирует все процессы, протекающие в теле насекомого, – это …

  1. протоцеребрум
Вопрос 12

Биологически активное химическое вещество для передачи нервного импульса от одной клетки к другой – это …

  1. медиатор
Вопрос 13

Отверстие, при помощи которого полость нервной трубки (нейроцель) зародыша хордовых сообщается с наружной средой, – это …

  1. невропор
Вопрос 14

Нервный узел, скопление тел и отростков нейронов, окруженное соединительнотканной капсулой и клетками глии, – это …

  1. ганглий
Вопрос 15

… – это лестничный тип нервной системы, заключающийся в объединении нервных клеток в нервные стволы; состоит из парных мозговых ганглиев, от которых отходят два продольных нервных ствола (коннективы), соединяющиеся между собой

  1. Ортогон
Вопрос 16

… – это пучки нервных волокон, соединяющие элементы нервной системы, как правило, продольные нервные стволы, ганглии одного сегмента (или одноименные ганглии у моллюсков), парные (правую и левую) структуры головного мозга у позвоночных

  1. Комиссура;;Комиссуры
Вопрос 17

Процесс обособления головы у подвижных двусторонне-симметричных животных и включения в ее состав органов, расположенных у предков в более задних отделах тела, – это …

  1. цефализация
Вопрос 18

Деятельность органов и систем органов, обеспечивающих жизнедеятельность и жизнеспособность организма, – это … функция

  1. висцеральная
Вопрос 19

Установите соответствие между этапами филогенеза и их характеристиками:

  1. I этап
  2. II этап
  3. III этап
  4. IV этап
  5. образование диффузной нервной системы
  6. формирование узловой нервной системы
  7. образование трубчатой нервной системы
  8. образование головного мозга
Вопрос 20

Установите последовательность осуществления полисинаптического рефлекса:

  1. рецептор
  2. чувствительный нейрон
  3. вставочный нейрон
  4. двигательный нейрон
  5. эффектор
Вопрос 21

В результате травмы головного мозга у пациента М. 2 лет потребовалось провести спинномозговую пункцию. Можно ли проводить данную процедуру в детском возрасте? Если да, то на каком уровне относительно безопасно проводить эту пункцию и как это обосновывается с точки зрения онтогенеза?

  1. Данная процедура может проводиться в детском возрасте. Наиболее удобным местом для пункции являются промежутки между III и IV поясничными позвонками. Поскольку в результате онтогенеза рост спинного мозга отстает от роста позвоночника, у ребенка конус спинного мозга будет находится на уровне III поясничного позвонка, а значит вероятность повреждения спинного мозга при люмбальной пункции минимальна.
  2. Данная процедура может проводиться в детском возрасте. Пункцию следует проводить между II и III поясничными позвонками. Спинной мозг заканчивается на уровне II поясничного позвонка, потому вероятность повреждения спинного мозга при люмбальной пункции минимальна.
  3. Данная процедура не проводится у детей. Приоритетным является субокципитальная пункция, поскольку спинной мозг ребенка полностью заполняет спинномозговой канал и есть вероятность его повреждения при люмбальной пункции.