Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Управление знаниями в организации

Управление знаниями в организации

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

107 вопросов Вариант 1 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Понятие «общество знания» впервые использовано …

  1. в 1969 г.
  2. в 1060 г.
  3. в 1909 г.
Вопрос 2

Понятие «общество знания» впервые использовано …

  1. А Смиттом
  2. П. Друкером
  3. Д. Риккардо
Вопрос 3

К первичному сектору экономики относятся …

  1. наука, искусство, телекоммуникации, производство программного обеспечения, оборона, торговля, медицинское обслуживание, образование, административное управление и другие виды услуг
  2. те виды деятельности, которые имеют дело преимущественно с природными ресурсами (сельское хозяйство, добыча полезных ископаемых, рыболовство и лесоводство)
  3. отрасли, занятые обработкой, в широком смысле этого слова, добытых ресурсов, т. е. машиностроение и металлообработка, химия и нефтехимия
Вопрос 4

Управление знаниями – это …

  1. систематический процесс идентификации, использования и передачи информации, знаний, которые люди могут создавать, совершенствовать и применять. Это процесс, в ходе которого организация генерирует знания, накапливает их и использует в интересах получения конкурентных преимуществ
  2. управление нематериальными ресурсами предприятия
  3. управление персоналом организации
Вопрос 5

Главная особенность экономики, основанной на знаниях, заключается в том, что эта экономика использует …

  1. природные ресурсы, которые обладают специфическими чертами, отличающими их от традиционных ресурсов
  2. информационные ресурсы, которые обладают специфическими чертами, отличающими их от традиционных ресурсов
  3. человеческие ресурсы, которые обладают специфическими чертами, отличающими их от традиционных ресурсов
Вопрос 6

Информационные ресурсы чаще всего выступают как …

  1. общественное благо, потребление которого одним потребителем не исключает его потребления другими
  2. частное благо, т. е. такое благо, потребление которого одним потребителем исключает его потребление другими
  3. частично ограниченное благо, потребляемое всеми субъектами отдельной социальной группы
Вопрос 7

Информационные ресурсы, воспроизводимые людьми, …

  1. ограничены
  2. неограничены
Вопрос 8

При тиражировании информационного ресурса стоимость процесса копирования информации, как правило, …

  1. ничтожна
  2. крайне велика
Вопрос 9

Институциональная структура экономики знаний предполагает …

  1. совокупность различных предприятий, организующих и опосредующих движение ссудного капитала
  2. создание соответствующих экономических стимулов и институционального режима, поддерживающих широкое распространение и эффективное использование локальных и глобальных знаний во всех секторах экономики
  3. создание эффективных организационных форм и делового окружения, которые поддерживают инновации и предпринимательство, охватывают фирмы, научные и исследовательские центры, университеты, «мыслящие танки» и другие учреждения, которые действуют в интересах развития глобальных знаний
Вопрос 10

Инновационная система экономики знаний предполагает …

  1. совокупность различных предприятий, организующих и опосредующих движение ссудного капитала
  2. создание соответствующих экономических стимулов и институционального режима, поддерживающих широкое распространение и эффективное использование локальных и глобальных знаний во всех секторах экономики
  3. создание эффективных организационных форм и делового окружения, которые поддерживают инновации и предпринимательство, охватывают фирмы, научные и исследовательские центры, университеты, «мыслящие танки» и другие учреждения, которые действуют в интересах развития глобальных знаний
Вопрос 11

Главная и отличительная черта новой экономики – это …

  1. ускоренное развитие и использование нематериальных активов и нематериальной среды хозяйственной деятельности
  2. замедленное развитие и использование нематериальных активов и нематериальной среды хозяйственной деятельности
Вопрос 12

Программно-целевое управление начинается с …

  1. подразделения целей на подцели
  2. выявления и четкой постановки конечных целей
  3. обеспечения преемственности и последовательности промежуточных этапов
Вопрос 13

Сколько М. Кастельс выделяет отличительных черт новой экономики?

  1. 3
  2. 9
  3. 5
  4. 2
Вопрос 14

Цели управления отражают

  1. обычно желаемую ситуацию, к которой должна перейти система управления из заданной ситуации через определенный период времени, после решения ряда проблем, отделяющих заданную ситуацию от желаемой
  2. возможное состояние абстрактного объекта
  3. последовательность действий при возникновении чрезвычайных событий и явлений
Вопрос 15

Понятие целевая программа представляет собой …

  1. набор правил поведения в конкретной ситуации
  2. основную, исходную категорию программно-целевого планирования и управления
Вопрос 16

Институциональные условия, создаваемые в экономике знаний, – это …

  1. технологические изменения, в основе которых – информационные технологии, преобразующие материальную основу современного мира, приобретают все более революционный характер
  2. увеличение доли сферы услуг и опережающий рост знаниеемких услуг для бизнеса
  3. найденные в ходе общественной практики и постоянно воспроизводящиеся наиболее существенные и устойчивые социальные отношения, нормы и правила человеческого поведения в экономической, социальной и любой другой сфере
Вопрос 17

Институтами, обеспечивающими долговременный экономический рост, являются …

  1. законы, правила, нормы, формирующие побудительные механизмы экономического развития
  2. законы спроса и предложения
Вопрос 18

Национальная инновационная система – это

  1. комплекс институтов правового, финансового и социального характера, обеспечивающих инновационные процессы и имеющих прочные национальные корни, традиции, политические и культурные особенности
  2. выработка принципиально новых правил игры
  3. комплекс или система мероприятий и адресных заданий, увязанных по ресурсам, исполнителям и срокам осуществления
Вопрос 19

Линейные методы создания новшеств в инновационной системе включают следующую последовательность:

  1. разработка – научная идея – производство – рынок
  2. научная идея – разработка – производство – рынок
  3. рынок – разработка – научная идея – производство
Вопрос 20

Подход к оценке экономики, основанной на знаниях, в программе «Знания для развития» (Knowledge for Development – K4D) предложен …

  1. ООН
  2. ВОЗ
  3. всемирным банком
Вопрос 21

Для оценки экономики знаний используется система базовых показателей, в которой основные показатели (их всего 12) объединены в четыре группы, характеризующие …

  1. систему внешней безопасности, образование, инновации и коммуникации
  2. институциональный режим экономики, образование, инновации и информационные технологии и коммуникации
  3. институциональный режим экономики, законодательство, информационные технологии и коммуникации
Вопрос 22

Индекс экономики знаний – это средний из …

  1. четырех индексов (институционального режима, образования, инноваций, информационных технологий и коммуникаций)
  2. трех индексов (образования, инноваций, информационных технологий и коммуникаций)
  3. двух индексов (образования, инноваций)
Вопрос 23

Индекс готовности к сетевой экономике подсчитывается как …

  1. средняя величина трех индексов (образования, инноваций, информационных технологий и коммуникаций
  2. средний из четырех индексов (институционального режима, образования, инноваций, информационных технологий и коммуникаций)
  3. средний из трех индексов (индекс окружения, индекс уровня использования информационных и коммуникационных технологий и индекс готовности к использованию этих технологий)
Вопрос 24

Индекс конкурентоспособного роста оценивает …

  1. объем национального воспроизводства
  2. способность той или иной национальной экономики к устойчивому росту в среднесрочной и долгосрочной перспективе
  3. объем НД
Вопрос 25

Экономика, основанная на знаниях, требует …

  1. гибкой образовательной системы, а также образования, которое осуществляется в течение всей трудовой жизни работников
  2. стабильной и не изменяющейся образовательной системы, а также образования, которое осуществляется в течение всей трудовой жизни работников
Вопрос 26

Выделяют следующие виды знания: …

  1. научное, космическое, интуитивное
  2. астрологическое, космическое, интуитивное, сказочное
  3. научное, обыденное (здравый смысл), интуитивное, религиозное
Вопрос 27

Обыденное знание – это …

  1. основа ориентации человека в окружающем мире, основа его повседневного поведения и предвидения, обычно содержащая ошибки, противоречия
  2. это логическая обоснованность, доказательность, воспроизводимость результатов, проверяемость, стремление к устранению ошибок и преодолению противоречий
  3. это теологические концепции о создании и сути мироздания
Вопрос 28

Научное знание – это …

  1. основа ориентации человека в окружающем мире, основа его повседневного поведения и предвидения, обычно содержащая ошибки, противоречия
  2. логическая обоснованность, доказательность, воспроизводимость результатов, проверяемость, стремление к устранению ошибок и преодолению противоречий
  3. теологические концепции о создании и сути мироздания
Вопрос 29

Знание в теории искусственного интеллекта – это …

  1. уверенное понимание предмета
  2. совокупность данных (у индивидуума, общества или у системы ИИ) о мире, включающих в себя информацию о свойствах объектов, закономерностях процессов и явлений, а также правилах использования этой информации для принятия решений
  3. совокупность понятий, теоретических построений и представлений
Вопрос 30

Главная задача топ-менеджеров в сфере знаний – …

  1. управлять социальными процессами в организации
  2. вычленять, систематизировать и тиражировать интеллектуальный капитал внутри вверенной им организации
  3. управлять денежными потоками в организации
Вопрос 31

Систематизированные корпоративные знания позволяют

  1. сформировать общее видение тактических и стратегических задач организации, стимулировать развитие, а также разработать (а в дальнейшем и корректировать) корпоративную идеологию
  2. эффективно управлять процессами в воспроизводственной и социальной сфере
  3. управлять денежными потоками во внешней и внутренней среде организации
Вопрос 32

Данные в системе информационных потоков организации – это …

  1. совокупность различных объективных фактов
  2. иерархическая совокупность данных о тех или иных аспектах реального мира
  3. совокупность управленческих критериев
Вопрос 33

Данные превращаются в информацию следующими путями: …

  1. контекстуализация, категоризация, коррекция, сжатие
  2. контекстуализация, разность, коррекция, сжатие
  3. деление, разность, коррекция, сжатие
Вопрос 34

Э. Брукинг в своем исследовании интеллектуального капитала выделяет … концептуальных уровня знаний

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Вопрос 35

Систематические знания – это …

  1. знания систем, схем, методов
  2. весь массив знаний, ничем не объединенный
  3. умение принимать известные решения и фактические знания
Вопрос 36

Практические знания – это …

  1. знания систем, схем, методов
  2. весь массив знаний, ничем не объединенный
  3. умение принимать известные решения и фактические знания
Вопрос 37

Автоматические знания – это …

  1. знания систем, схем, методов
  2. весь массив знаний, ничем не объединенный
  3. рабочие знания, применяемые для автоматического выполнения задач, в которых не используются сознательные рассуждения
Вопрос 38

Явные знания – это …

  1. скрытые, имплицитные, латентные, подразумеваемые, некодифицированные
  2. кодифицированные, эксплицитные, документированные
  3. весь массив знаний, ничем не объединенный
Вопрос 39

Неявные знания – это …

  1. скрытые, имплицитные, латентные, подразумеваемые, некодифицированные
  2. кодифицированные, эксплицитные, документированные
  3. весь массив знаний, ничем не объединенный
Вопрос 40

Управление знаниями в организации – это …

  1. процесс организации взаимодействия конкретных подразделений организации
  2. совокупность управленческих звеньев
  3. систематический процесс идентификации, использования и передачи информации, знаний, которые люди могут создавать, совершенствовать и применять
Вопрос 41

Главная цель управления знаниями в организации – это …

  1. создать новые и более мощные конкурентные преимущества
  2. накопить новый массив информации
  3. создать эффективную процедуру документооборота
Вопрос 42

Системная школа в управлении знанием характеризуется …

  1. тем, что управление знанием рассматривается как размерность конкурентной стратегии
  2. связью с отображением организационного знания на базе установления связи между знанием и людьми, использованием поддержки со стороны информационных технологий
  3. тем, что она основана на традициях систем знаний и экспертных систем, а ее центральная идея – получить знание и сделать его доступным тем, кто может «использовать» его
Вопрос 43

Картографическая школа в управлении знанием характеризуется …

  1. тем, что управление знанием рассматривается как размерность конкурентной стратегии
  2. связью с отображением организационного знания на базе установления связи между знанием и людьми, использованием поддержки со стороны информационных технологий
  3. тем, что она основана на традициях систем знаний и экспертных систем, а ее центральная идея – получить знание и сделать его доступным тем, кто может «использовать» его
Вопрос 44

Стратегическая школа в управлении знанием характеризуется …

  1. тем, что управление знанием рассматривается как размерность конкурентной стратегии
  2. связью с отображением организационного знания на базе установления связи между знанием и людьми, использованием поддержки со стороны информационных технологий
  3. тем, что она основана на традициях систем знаний и экспертных систем, а ее центральная идея – получить знание и сделать его доступным тем, кто может «использовать» его
Вопрос 45

Самоорганизующаяся система – это …

  1. приспосабливающаяся система
  2. управляемая внешними силами система
  3. нуждающаяся в постоянном контроле и координации система
Вопрос 46

Управление знаниями в организации создает условия, при которых …

  1. работники знакомятся с новыми фактами из жизни великих ученых
  2. создается определенный массив общей информации, не характерной для использования в данной организации
  3. образование превращается в разновидность инвестиций, а профессиональный опыт становится своего рода активами организации
Вопрос 47

Внедрение инноваций может быть стимулировано путем …

  1. создания соответствующих условий для совместной работы, коммуникации людей, долгое время работающих вместе
  2. принудительного внедрения в производственный процесс новых знаний
  3. распространения специальной литературы
Вопрос 48

У менеджмента знаний три объекта управления: …

  1. организация, внешняя и внутренняя среда
  2. инновации, новации, ассимиляция
  3. организация, информация и человек
Вопрос 49

К функциям управления знаниями можно отнести …

  1. аналитическую функцию
  2. самообслуживающую функцию
  3. унитарную функцию
Вопрос 50

В процессе реализации аналитической функции управления знаниями …

  1. происходит распределение знаний
  2. информация превращается в знания
  3. происходит накопление знаний
Вопрос 51

Методы, позволяющие кодифицировать знания, – это …

  1. дискуссии, «мозговые атаки», методы экспертно-аналитической и исследовательской деятельности
  2. дедукция, индукция, инверсия
  3. перенос абстрактного на реальное
Вопрос 52

Цель процесса кодификации знаний – …

  1. расшифровка данных
  2. перевод истины в абстракцию
  3. сделать локальные знания доступными и понятными для широкого круга пользователей
Вопрос 53

В число методов покупки знаний можно отнести …

  1. расшифровку данных
  2. наем на работу новых сотрудников, обладающих знаниями и опытом; партнерство с другой организацией
  3. наем на работу консультантов; получение помощи (в разных формах) от клиентов, поставщиков, потребителей, научных учреждений и ассоциаций
Вопрос 54

Среди способов аренды знаний и мастерства можно назвать …

  1. наем на работу консультантов; получение помощи (в разных формах) от клиентов, поставщиков, потребителей, научных учреждений и ассоциаций
  2. наем на работу новых сотрудников, обладающих знаниями и опытом; партнерство с другой организацией
  3. расшифровку данных
Вопрос 55

Две основные стратегии управления знаниями – это …

  1. кодификация и персонификация
  2. интегрирование и персонификация
  3. кодификация и дифферинцирование
Вопрос 56

Стратегия кодификации в управлении знаниями базируется на ….

  1. создании баз данных относительно специалистов – носителей уникальных знаний
  2. создании баз данных в пределах HR-отдела
  3. формировании массива знаний и соответствующих поисково-справочных системах без привязки их к специалистам, которые их генерировали
Вопрос 57

Стратегия персонификации в управлении знаниями базируется на …

  1. создании баз данных относительно специалистов - носителей уникальных знаний
  2. создании баз данных в пределах HR отдела
  3. формировании массива знаний и соответствующих поисково-справочных системах без привязки их к специалистам, которые их генерировали
Вопрос 58

Сущность концепции управления знаниями заключается в …

  1. проверке законности деятельности предприятия в области охраны труда
  2. выявлении у сотрудников скрытых знаний, способствующих эффективному выполнению ими своей профессиональной деятельности, документировании их и превращении в интеллектуальный актив
  3. формировании системы специализированных учебных заведений
Вопрос 59

Стратегия управления знаниями должна учитывать …

  1. макроэкономическую среду
  2. области деятельности предприятия, в которых будут использованы принципы управления знаниями
  3. уровень развития науки и техники в смежных секторах экономики
Вопрос 60

Во главе стратегии управления знаниями должна лежать …

  1. стратегия бизнеса предприятия
  2. тактика бизнеса
  3. методика бизнеса
Вопрос 61

К основным ограничениям, которые необходимо учитывать при выборе стратегии управления знаниями, относятся … ограничения

  1. финансовые, временные, связанные с влиянием человеческого фактора, технические
  2. математические, динамические, технические, финансовые
  3. математические, динамические, технические, медицинские финансовые
Вопрос 62

Временные ограничения, которые необходимо учитывать при выборе стратегии управления знаниями, обычно связаны со следующими факторами: …

  1. сменой технологий основного производства, рыночной стратегией предприятия, государственным регулированием экономики
  2. отношением персонала к управлению знаниями; особенностями рынка труда; трудовым законодательством
  3. отношением персонала к управлению знаниями, привычкой работать по стандартизированным процедурам, исполнительской дисциплиной, информационной грамотностью
Вопрос 63

Система – это …

  1. некоторая целостность, состоящая из обособленных и не взаимосвязанных частей, каждая из которых имеет собственную характеристику
  2. совокупность элементов, не связанных во времени и пространстве
  3. некоторая целостность, состоящая из взаимосвязанных частей, каждая из которых вносит свой вклад в характеристики целого
Вопрос 64

Закрытая система управления …

  1. имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы от среды, окружающей системы
  2. характеризуется взаимодействием с внешней средой
  3. нет верного ответа
Вопрос 65

Открытая система управления …

  1. имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы от среды, окружающей системы
  2. характеризуется взаимодействием с внешней средой
  3. нет верного ответа
Вопрос 66

Сущность системы управления корпоративными знаниями можно определить как: …

  1. процесс целенаправленного воздействия на целостность и взаимосвязанное единство подсистем объекта, процесса, проекта и среды, определяющих направленность и содержание развития корпоративного человеческого капитала
  2. процесс периодического и не дискретного воздействия на подсистемы объекта, процесса, проекта и среды, определяющих направленность и содержание развития человеческого капитала
  3. нет верного ответа
Вопрос 67

Понятие интеллектуального капитала ввел в научный оборот …

  1. Т. Стюарт
  2. Д. Гэлбрейт
  3. М. Калецки
Вопрос 68

Коэффициент Тобина характеризует отношение …

  1. рыночной цены компании к цене замещения ее реальных активов
  2. адаптивной цены компании к цене ее реальных активов
  3. цены компании к издержкам на содержание ее реальных активов
Вопрос 69

Интеллектуальный капитал – это …

  1. основанные на связях структурированное знание и способности, обладающие потенциалом развития и создания стоимости
  2. совокупность имущества, используемого для получения прибыли
  3. охранный документ, удостоверяющий исключительное право, авторство и приоритет изобретения, полезной модели либо промышленного образца
Вопрос 70

Интеллектуальный капитал коммерческой организации – это …

  1. совокупность знаний, информации, опыта, квалификации и мотивации персонала, организационных возможностей, каналов и технологий коммуникации, способная создавать добавленную стоимость и обеспечивающая конкурентные преимущества коммерческой организации на рынке
  2. совокупность техники, технологии, материальных ресурсов и сырья способные создавать добавленную стоимость и обеспечивающая конкурентные преимущества коммерческой организации на рынке
  3. нет верного ответа
Вопрос 71

Наиболее успешно интеллектуальный капитал может развиваться в процессе …

  1. вывода из производственного процесса устаревшей продукции и проведения организационно-структурных мероприятий для закрытия старых ниш на товарных рынках
  2. создания новой номенклатуры дел
  3. создания новой продукции и проведения организационно-структурных мероприятий для освоения новых ниш на товарных рынках
Вопрос 72

Одним из признаков компании, эффективно использующей интеллектуальный капитал, является …

  1. ее рыночная капитализация
  2. адаптация персонала
  3. присутствие в организации системы мотивации
Вопрос 73

Величина интеллектуального капитала в компании определяется как …

  1. сумма между рыночной оценкой стоимости компании и ее физических активов
  2. разница между рыночной оценкой стоимости компании и ее физических активов
  3. отношение между рыночной оценкой стоимости компании и ее физических активов
Вопрос 74

Человеческий капитал – это …

  1. часть интеллектуального капитала, которая имеет непосредственное отношение к человеку (знания, практические навыки, творческие и мыслительные способности людей, их моральные ценности, личные и лидерские черты …)
  2. часть интеллектуального капитала, имеющая отношение к организации в целом. Это процедуры, технологии, системы управления, техническое и программное обеспечение, организационные формы и структуры, патенты, культура организации
  3. часть интеллектуального капитала, складывающаяся из связей и устойчивых отношений с клиентами и потребителями
Вопрос 75

Организационный капитал – это …

  1. часть интеллектуального капитала, которая имеет непосредственное отношение к человеку (знания, практические навыки, творческие и мыслительные способности людей, их моральные ценности, личные и лидерские черты …)
  2. часть интеллектуального капитала, имеющая отношение к организации в целом (процедуры, технологии, системы управления, техническое и программное обеспечение, организационные формы и структуры, патенты, культура организации)
  3. часть интеллектуального капитала, складывающаяся из связей и устойчивых отношений с клиентами и потребителями
Вопрос 76

Потребительский капитал – это …

  1. часть интеллектуального капитала, которая имеет непосредственное отношение к человеку (знания, практические навыки, творческие и мыслительные способности людей, их моральные ценности, личные и лидерские черты …)
  2. часть интеллектуального капитала, имеющая отношение к организации в целом (процедуры, технологии, системы управления, техническое и программное обеспечение, организационные формы и структуры, патенты, культура организации)
  3. часть интеллектуального капитала, складывающаяся из связей и устойчивых отношений с клиентами и потребителями
Вопрос 77

Ценность товарного знака и, следовательно, его стоимость тесно связаны с …

  1. деловой репутацией
  2. стоимостью имущества
  3. величиной денежных ресурсов, находящихся в распоряжении предприятия
Вопрос 78

Бренд – это …

  1. материальный актив организации, отражающий стоимость внереализационных активов
  2. совокупность представлений, ассоциаций, образов, идей и обещаний, которые складываются в умах людей о конкретном продукте или компании
  3. совокупность товарно – материальных ценностей, используемых в производственном процессе однократно
Вопрос 79

Маркетинговую стратегию можно определить как …

  1. выбор целевых рынков, создание отличительных преимуществ и построение систем лояльности потребителей
  2. способность привлекать ресурсы, необходимые для того, чтобы достичь цели
  3. проекты, патенты, ноу-хау, авторские права, компьютерные и административные системы, системы сетевого взаимодействия, организационная структура, культура организации
Вопрос 80

Нематериальные активы организации – это …

  1. объекты, не имеющие физических свойств, но включаемые в активы предприятия и обычно требующие постепенной амортизации в течение срока их использования
  2. объекты, имеющие физические свойства, и включаемые в активы предприятия; обычно требуют постепенной амортизации в течение срока их использования
  3. объекты, имеющие физические свойства, и включаемые в активы предприятия; обычно не требуют постепенной амортизации в течение срока их использования
Вопрос 81

Инкорпорированность интеллектуального капитала – это …

  1. способность включать в свой состав материальные активы организации, т. е. способность включать в свой состав собственность
  2. способность включать в свой состав основные и оборотные средства предприятия
  3. способность включать в свой состав нематериальные активы организации, т. е. способность включать в свой состав интеллектуальную собственность
Вопрос 82

К нематериальным активам организации относятся …

  1. патенты, торговые марки, права копирования, сервисные марки и т. п.
  2. земельные участки, доходные вложения в ценные бумаги
  3. основные и оборотные фонды предприятия
Вопрос 83

Капитал отношений или клиентский капитал …

  1. является совокупностью индивидуальных знаний, опыта, умений и навыков сотрудников организации и их способности к восприятию перемен
  2. включает в себя лояльность клиентов, их постоянство, способы продвижения товаров тем или иным клиентам и т.д.
  3. внутренняя структура компании, состоящая из процессов, стратегий, концепций, патентов, методологий, баз данных, торговых секретов, брендов и т.д.
Вопрос 84

Под идентифицируемостью нематериальных активов понимают …

  1. способность компании обеспечить поступление будущих экономических выгод от его использования именно в данную компанию
  2. оценка актива со стороны руководства компании
  3. возможность полноценного самостоятельного существования нематериальных активов
Вопрос 85

Под подконтрольностью нематериальных активов понимают …

  1. способность компании обеспечить поступление будущих экономических выгод от его использования именно в данную компанию
  2. оценку актива со стороны руководства компании
  3. возможность полноценного самостоятельного существования нематериальных активов
Вопрос 86

Изобретение как объект промышленной собственности – это …

  1. техническое решение в любой области, относящееся к продукту или способу
  2. художественно-конструкторское решение изделия промышленного или кустарно-ремесленного производства, определяющее его внешний вид
  3. так называемое малое изобретение, новое и промышленно применимое техническое решение, имеющее невысокий творческий уровень
Вопрос 87

Полезная модель как объект промышленной собственности – это …

  1. техническое решение в любой области, относящееся к продукту или способу
  2. художественно-конструкторское решение изделия промышленного или кустарно-ремесленного производства, определяющее его внешний вид
  3. так называемое малое изобретение, новое и промышленно применимое техническое решение, имеющее невысокий творческий уровень
Вопрос 88

Промышленный образец как объект промышленной собственности – это …

  1. техническое решение в любой области, относящееся к продукту или способу
  2. художественно-конструкторское решение изделия промышленного или кустарно-ремесленного производства, определяющее его внешний вид
  3. так называемое малое изобретение, новое и промышленно применимое техническое решение, имеющее невысокий творческий уровень
Вопрос 89

Знак обслуживания как объект промышленной собственности – это …

  1. обозначение (символ), предназначенное для того, чтобы отличить товары одного производителя от однородных товаров других производителей
  2. аналогичное товарному знаку обозначение (символ), предназначенное для того, чтобы отличить услуги одного юридического или физического лица от однородных услуг других лиц
  3. то, что предназначено для индивидуализации производителя товаров (услуг)
Вопрос 90

Фирменное наименование – это …

  1. обозначение (символ), предназначенное для того, чтобы отличить товары одного производителя от однородных товаров других производителей
  2. аналогичное товарному знаку обозначение (символ), предназначенное для того, чтобы отличить услуги одного юридического или физического лица от однородных услуг других лиц
  3. то, что предназначено для индивидуализации производителя товаров (услуг)
Вопрос 91

Товарный знак – это …

  1. обозначение (символ), предназначенное для того, чтобы отличить товары одного производителя от однородных товаров других производителей
  2. художественно-конструкторское решение изделия промышленного или кустарно-ремесленного производства, определяющее его внешний вид
  3. то, что предназначено для индивидуализации производителя товаров (услуг)
Вопрос 92

Методы проектирования ОСУ сочетают в себе …

  1. социальные и психологические аспекты характеристик и связей и явлений в организации
  2. технологические, экономические, информационные, административно-организационные взаимодействия, которые поддаются непосредственному анализу и рациональному проектированию, так и социальные и психологические аспекты характеристик и связей
  3. технологические, экономические, информационные, административно-организационные, художественные, медицинские, психиатрические взаимодействия явлений в организации
Вопрос 93

К методам проектирования организационных структур относят …

  1. метод аналогий; дедуктивный метод; индуктивный метод
  2. метод аналогий; экспертно-аналитический метод; метод структуризации целей; метод организационного моделирования
Вопрос 94

Метод аналогий в проектировании организационных структур заключается …

  1. в выработке системы целей организации, включающей их количественную и качественную формулировки
  2. в применении организационных форм и механизмов управления по отношению к проектируемой организации
  3. в обследовании и аналитическом изучении предприятия силами квалифицированных специалистов с привлечением её руководителей и других работников для того, чтобы выявить специфические особенности, проблемы в работе аппарата управления
Вопрос 95

Экспертно-аналитический метод в проектировании организационных структур заключается …

  1. в выработке системы целей организации, включающей их количественную и качественную формулировки
  2. в применении организационных форм и механизмов управления по отношению к проектируемой организации
  3. в обследовании и аналитическом изучении предприятия силами квалифицированных специалистов с привлечением её руководителей и других работников для того, чтобы выявить специфические особенности, проблемы в работе аппарата управления
Вопрос 96

Метод структуризации целей в проектировании организационных структур заключается …

  1. в выработке системы целей организации, включающей их количественную и качественную формулировки
  2. в применении организационных форм и механизмов управления по отношению к проектируемой организации
  3. в обследовании и аналитическом изучении предприятия силами квалифицированных специалистов с привлечением её руководителей и других работников для того, чтобы выявить специфические особенности, проблемы в работе аппарата управления
Вопрос 97

Метод организационного моделирования в проектировании организационных структур заключается …

  1. в разработке формализованных математических, графических, машинных и других отображений распределения полномочий и ответственности в организации, являющихся базой для построения, анализа и оценки различных вариантов ОСУ по взаимосвязи их переменных
  2. в применении организационных форм и механизмов управления по отношению к проектируемой организации
  3. в обследовании и аналитическом изучении предприятия силами квалифицированных специалистов с привлечением её руководителей и других работников для того, чтобы выявить специфические особенности, проблемы в работе аппарата управления
Вопрос 98

На каком этапе проектирования системы управления знаниями осуществляются следующие процедуры: определяют, соответствуют ли внешние источники информации реальным потребностям, насколько эффективно используются знания сотрудников, как осуществляется управление знаниями?

  1. начальный этап
  2. диагностика (аудит) знаний
  3. разработка стратегии и тактики управления знаниями
  4. запуск проекта
Вопрос 99

На каком этапе проектирования системы управления знаниями осуществляются следующие процедуры: постановка целей и задач внедрения новой системы управления знаниями, определение ключевых сотрудников?

  1. начальный этап
  2. диагностика (аудит) знаний
  3. разработка стратегии и тактики управления знаниями
  4. запуск проекта
Вопрос 100

В стандартные этапы проектирования системы управления знаниями включают следующие этапы:

  1. начальный этап, диагностика (аудит) знаний, разработка стратегии и тактики управления знаниями, запуск проекта
  2. общее социологическое исследование, диагностика (аудит) знаний, разработка стратегии и тактики управления знаниями, закрытие изысканий по проекту
  3. общее социологическое исследование, диагностика (аудит) знаний, изучение внешней маркетинговой конъюнктуры, разработка стратегии и тактики управления знаниями, закрытие изысканий по проекту
Вопрос 101

При оценке управления знаниями используют метрики нефинансового эффекта, которые характеризуют …

  1. результат совместной работы отдела маркетинга и отдела продаж (взаимодействие людей, хорошо знающих те продукты, которые может предложить организация, и людей, хорошо знающих потребности клиентов), выраженный в увеличении продаж и т.п.
  2. количественные (число запросов к экспертной системе, число документов в репозитории, число проведенных семинаров по актуальной тематике и т.п.) и качественные (репутация проекта по управлению знаниями, отзывы клиентов и т.п.) метрики
  3. количественные и качественные показатели конъюнктуры рынка
Вопрос 102

При оценке управления знаниями используют метрики финансового эффекта, которые характеризуют

  1. результат совместной работы отдела маркетинга и отдела продаж (взаимодействие людей, хорошо знающих те продукты, которые может предложить организация, и людей, хорошо знающих потребности клиентов), выраженный в увеличении продаж и т.п.
  2. количественные (число запросов к экспертной системе, число документов в репозитории, число проведенных семинаров по актуальной тематике и т.п.) и качественные (репутация проекта по управлению знаниями, отзывы клиентов и т.п.) метрики
  3. количественные и качественные показатели конъюнктуры рынка
Вопрос 103

Cторителлинг – это …

  1. трансляция историй, под которыми понимается любое сюжетно связанное повествование, которое является выражением какого-либо принципа или ценности компании
  2. носитель и передатчик корпоративных знаний внутри высших эшелонов власти
  3. изначальное изложение планов и целей
Вопрос 104

Среди множества возможных типов карт знаний выделяют следующие четыре общие категории: …

  1. пространственные, концептуальные, карты компетенций, карты социальных сетей, карты креативности
  2. процессно-ориентированные, географические, карты компетенций, карты социальных сетей
  3. процессно-ориентированные, концептуальные, карты компетенций, карты социальных сетей
Вопрос 105

Карта знаний …

  1. представляет собой графическое изображение местоположения знаний и информации, необходимых для работы организации и ее подразделений
  2. представляет собой набор знаний и информации, необходимых для работы организации и ее подразделений
  3. представляет собой географическое и астрономическое местоположения знаний и информации, необходимых для работы организации и ее подразделений
Вопрос 106

Графоаналитическая модель ОСУ …

  1. это сетевые, матричные и другие табличные и графические отображения распределения функций, ответственности, полномочий, организационных связей, позволяющие анализировать их направленность, характер и причины возникновения взаимосвязанных видов деятельности в отдельные подразделениях
  2. описывает организационные связи и отношения в виде систем математических уравнений и неравенств
  3. заключается в оценке их функционирования в реальных организационных условиях
Вопрос 107

Математико-кибернетическая модель иерархических ОСУ …

  1. это сетевые, матричные и другие табличные и графические отображения распределения функций, ответственности, полномочий, организационных связей, позволяющие анализировать их направленность, характер и причины возникновения взаимосвязанных видов деятельности в отдельные подразделениях
  2. описывает организационные связи и отношения в виде систем математических уравнений и неравенств
  3. заключается в оценке их функционирования в реальных организационных условиях