Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Теория и методика физической культуры и спорта.фис_тБаск

Теория и методика физической культуры и спорта.фис_тБаск

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

34 вопроса Вариант 1 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Вид воспитания, специфическим содержанием которого является обучение движениям, воспитание физических качеств, овладение физкультурными знаниями и формирование потребности в физкультурных занятиях, называется:

  1. физической культурой
  2. физическим образованием
  3. физическим воспитанием
Вопрос 2

Составная часть физической культуры, средство и метод физического воспитания, основанный на использовании соревновательной деятельности и подготовке к ней, в процессе которой сравниваются и оцениваются потенциальные возможности человека, называется:

  1. спорт
  2. искусство
  3. творчество
Вопрос 3

Закономерный процесс изменения форм и функций организма либо под воздействием естественных условий (питания, труда, быта), либо под воздействием целенаправленного использования специальных физических упражнений, представляет собой:

  1. биологическое развитие человека
  2. физическое совершенствование
  3. физическое развитие
Вопрос 4

Физические упражнения – это

  1. движения или действия, используемые для развития физических способностей (качеств), органов и систем, для формирования и совершенствования двигательных навыков
  2. гармоничное развитие и всесторонняя физическая подготовленность человека
  3. организационный процесс передачи, использования и приумножения ценностей физической культуры
Вопрос 5

Автор отечественной теории и методики физического воспитания

  1. Леонардо да Винчи
  2. Аристотель
  3. Петр Францевич Лесгафт
Вопрос 6

Исторически определенный тип социальной практики физического воспитания, упорядоченная совокупность исходных основ и форм организации физического воспитания, это:

  1. система физического воспитания
  2. история развития физической культуры
  3. социальная история общества
Вопрос 7

Оздоровительные задачи физического воспитания, это

  1. формировать навыки здорового образа жизни
  2. оздоравливать население
  3. воспитывать здоровых граждан
Вопрос 8

Передача занимающимся специальных знаний (знания о характере влияния физических упражнений на организм человека, о рациональных методах их применения, о формах занятий физическими упражнениями, способы самоконтроля своего состояния, анатомические и физиологические сведений), это

  1. оздоровительная задача физического воспитания
  2. образовательная задача физического воспитания
  3. воспитательная задача физического воспитания
Вопрос 9

Воспитательные задачи:

  1. формировать волевые качества личности
  2. формировать систему двигательных умений и навыков
  3. совершенствовать телосложение
Вопрос 10

Принцип всестороннего гармоничного развития личности

  1. больших физических нагрузок
  2. взаимосвязь всех видов воспитания
  3. обеспечивать регулярность и единство врачебно-педагогического контроля
Вопрос 11

Основным специфическим средством физического воспитания являются

  1. физические упражнения
  2. тренажеры, штанга, гантели
  3. баня и сауна
Вопрос 12

Что не относится к средствам физического воспитания

  1. физические упражнения
  2. медицинские процедуры
  3. гигиенические факторы
Вопрос 13

Они выполняются в соответствии с закономерностями физического воспитания, это

  1. медицинские процедуры.
  2. оздоровительно – лечебные упражнения
  3. физические упражнения
Вопрос 14

Выберите несколько правильных ответов Физические упражнения классифицируются по:

  1. красоте исполнения
  2. целевой направленности
  3. характеру движений
Вопрос 15

Основное соревновательное упражнение, это

  1. упражнение облегчающее выполнение технически сложного элемента
  2. упражнение, выполняемое в соответствии с действующими правилами соревнований
  3. упражнение, выполняемое при помощи специальных устройств
Вопрос 16

Что относится к оздоровительным силам природы, как средству физического воспитания:

  1. условия высокогорья и среднегорья
  2. путешествия по заповедникам и заказникам
  3. отдых на морском побережье
Вопрос 17

Что не относится к гигиеническим факторам и средствам восстановления

  1. личная гигиена
  2. режим питания
  3. гигиена домашних питомцев
Вопрос 18

Метод строго регламентированного упражнения это

  1. целостный метод
  2. воспитательный метод
  3. игровой метод
Вопрос 19

Признак соревновательного метода

  1. творческая инициатив
  2. наличие соперничества, противоборства
  3. отсутствие связи с правилами
Вопрос 20

Физическое воспитание строится как непрерывный процесс, охватывающий все периоды жизни человека, а эта непрерывность обеспечивается связью эффектов предыдущих и последующих занятий. О каком принципе физического воспитания идет речь

  1. возрастной адекватности
  2. цикличности
  3. непрерывности
Вопрос 21

Общая физическая подготовка предусматривает

  1. повышение общего уровня функциональных возможностей путем развития работоспособности в широком круге упражнений
  2. улучшение функционального состояния организма занимающихся
  3. улучшение внешнего вида занимающихся
Вопрос 22

Что не относится к задачам общей физической подготовки

  1. повысить быстроту выполнения разнообразных движений, общие скоростные способности
  2. увеличить подвижность основных суставов, эластичность мышц
  3. улучшить внешний вид лица и волос
Вопрос 23

Направленный процесс воспитания двигательных способностей, обеспечивающий развитие тех двигательных способностей, которые наиболее необходимы для данной спортивной дисциплины это

  1. специальная физическая подготовка
  2. тактическая подготовка спортсмена
  3. психологическая подготовка спортсмена
Вопрос 24

Цель спортивной подготовки в сфере массового спорта это

  1. укрепить здоровье, улучшить физическое состояние и активный отдых
  2. добиться максимально высоких результатов в соревновательной деятельности
  3. добиться победы в международных соревнованиях
Вопрос 25

Что не входит в структуру подготовленности спортсмена

  1. техническая подготовленность
  2. медицинская подготовленность
  3. тактическая подготовленность
Вопрос 26

Степень освоения спортсменом техники системы движений конкретного вида спорта это

  1. тактическая подготовленность
  2. психическая подготовленность
  3. техническая подготовленность
Вопрос 27

Тактическая подготовленность спортсмена зависит от

  1. овладения средствами спортивной тактики, ее видами и формами
  2. овладения современными IT- технологиями
  3. наличия целеустремленности и самообладания в характере
Вопрос 28

Профессионально – прикладная физическая подготовка (ППФП) представляет собой

  1. педагогический процесс, направленный на воспитание физических качеств и развитие функциональных возможностей, создающих благоприятные условия для совершенствования всех систем организма
  2. специализированный вид физического воспитания, осуществляемый в соответствии с требованиями и особенностями данной профессии
  3. процесс воспитания физических качеств и овладение жизненно важными движениями
Вопрос 29

Педагогический контроль за подготовленностью занимающихся это

  1. определение (предварительное изучение) степени стабильности в развитии показателей физического состояния спортсмена, их значимости и влияния на процесс спортивного совершенствования
  2. контроль поведения участников педагогического процесса
  3. контроль за деятельностью педагогов со стороны государства
Вопрос 30

Тестирование представляет собой

  1. измерение и учет различных показателей
  2. использование тестов в соответствии с поставленной задачей, организацию условий, выполнение тестов испытуемыми, оценку и анализ результатов
  3. определение результатов методами математической статистики
Вопрос 31

Спортивная тренировка это

  1. упорядоченная организация деятельности по обеспечению совершенствования человека в сфере спорта
  2. повторное выполнение спортивного упражнения
  3. планируемый педагогический процесс, включающий обучение спортсмена спортивной технике и тактике, развитие его физических способностей
Вопрос 32

Совокупность методических основ, организационных соревновательного процесса, оптимально взаимодействующих между собой на основе определенных наилучшую степень готовности спортсмена к высоким спортивным достижениям это

  1. система подготовки спортсмена
  2. физическая культура
  3. спортивная тренировка
Вопрос 33

Комплекс организационно-методических мероприятий педагогического, медико-биологического, психологического и социального характера, позволяющих определить высокую степень относимости занимающегося к конкретному виду спорта это

  1. система соревнований
  2. система отбора и спортивной ориентации
  3. система технической подготовленности спортсмена
Вопрос 34

Что не относится к критериям спортивного отбора

  1. морфологические особенности
  2. физические и функциональные качества организма занимающегося
  3. черты характера занимающегося