Бесплатные ответы на тесты по предмету «Теоретические и методические основы организации взаимодействия с родителями (законными представителями) детей и сот» — Синергия и МТИ
Быстрый поиск
Найдите вопрос в материалах предмета
Ищем по тексту вопросов и вариантов ответа на этой странице.
Показано 50 вопросов
По вашему запросу ничего не найденоПопробуйте сократить фразу или проверить написание.
Вопрос 1Ответ открыт бесплатно
Выберите правильный вариант ответа: Взаимодействие педагогов и родителей (законных представителей) относится к:
1Первостепенной задаче дошкольной образовательной организации (ДОО).✓ Правильный ответ
2Дополнительной нагрузке для педагогов.
3Обязанности самих родителей.
4Независимой деятельности родителей.
✓ Правильный ответ
Первостепенной задаче дошкольной образовательной организации (ДОО).
Вопрос 2
Выберите правильный вариант ответа: Главной задачей организации взаимодействия педагогов и родителей является:
1Передача полной ответственности за воспитание детей родителям.
2Максимальное вовлечение родителей в жизнь дошкольной образовательной организации.
3Устранение любых разногласий между сторонами.
4Получение денежных взносов от родителей.
Вопрос 3
Выберите правильный вариант ответа: Родители выступают партнерами педагогов в процессе воспитания детей благодаря своему
1Выбору любого метода воспитания, независимо от мнения педагогов.
2Осуществлять совместную заботу о ребенке и участие в его воспитании.
3Получению вознаграждения за помощь в воспитании.
4Управлению деятельностью ДОО.
Вопрос 4
Выберите правильный вариант ответа: Принцип добровольности участия родителей в жизни ДОО подразумевает:
1Родители обязаны присутствовать на каждом мероприятии.
2Родители сами выбирают степень своего участия в мероприятиях и программах.
3Родителей привлекают к обязанностям только добровольно.
4Родители вправе отказаться от общения с педагогами.
Вопрос 5
Выберите правильный вариант ответа: Партнерство между педагогами и родителями строится на принципе:
1Авторитарного управления.
2Равноправия сторон.
3Безоговорочного подчинения родителям.
4Принуждения к сотрудничеству.
Вопрос 6Ответ открыт бесплатно
Выберите правильный вариант ответа: Какая из перечисленных форм взаимодействия педагогов и родителей считается традиционной?
1Интернет-конференции.
2Вебинары.
3Встречи и собрания.✓ Правильный ответ
4Электронные опросы.
✓ Правильный ответ
Встречи и собрания.
Вопрос 7
Выберите правильный вариант ответа: Что называют основным условием успешного партнерства педагогов и родителей?
1Высокая зарплата педагогов.
2Взаимное доверие и уважение.
3Жёсткое управление.
4Высокая требовательность к родителям.
Вопрос 8
Выберите правильный вариант ответа: Форма взаимодействия, позволяющая родителям познакомиться с организацией жизни детей в ДОО, называется:
1Открытый день.
2Онлайн-конференция.
3Телефонный звонок.
4Визит инспектора.
Вопрос 9
Выберите правильный вариант ответа: Цель индивидуального консультирования родителей:
1Сообщить новости о жизни ребёнка.
2Получить финансовую помощь от родителей.
3Решить возникшие проблемы воспитания конкретного ребёнка.
4Настроить родителей против других участников процесса.
Вопрос 10Ответ открыт бесплатно
Выберите правильный вариант ответа: Какой документ регулирует взаимоотношения педагогов и родителей в дошкольной образовательной организации?
1Договор купли-продажи услуг.
2Устав ДОО и внутренние локальные акты.✓ Правильный ответ
3Внутренняя инструкция воспитателей.
4Приказ заведующего ДОО.
✓ Правильный ответ
Устав ДОО и внутренние локальные акты.
Вопрос 11
Выберите правильный вариант ответа: Формы взаимодействия педагогов и родителей различаются по следующим признакам:
1Степень вовлеченности родителей.
2Время суток проведения встречи.
3Размер зарплаты педагогов.
4Расстояние от дома до ДОО.
Вопрос 12
Выберите правильный вариант ответа: Что является главной функцией семьи в процессе воспитания ребёнка?
1Забота о здоровье и благополучии ребёнка.
2Контроль за выполнением домашних заданий.
3Организация отдыха детей.
4Оплата расходов на дополнительное образование.
Вопрос 13Ответ открыт бесплатно
Выберите правильный вариант ответа: Система взаимодействия педагогов и родителей характеризуется такими признаками, как:
1Добровольное участие родителей.✓ Правильный ответ
2Легитимность власти педагогов.
3Материальная зависимость родителей от ДОО.
4Обязательность согласия родителей со всеми действиями педагогов.
✓ Правильный ответ
Добровольное участие родителей.
Вопрос 14
Выберите правильный вариант ответа: Какой фактор оказывает решающее влияние на качество взаимодействия педагогов и родителей?
1Личностные качества воспитателей.
2Финансовые возможности родителей.
3Уровень образования работников ДОО.
4Наличие специализированного оборудования.
Вопрос 15
Выберите правильный вариант ответа: При взаимодействии педагогов и родителей используется следующий подход:
1Авторитарный стиль.
2Партнёрский подход.
3Доминирование мнений педагогов.
4Одностороннее информирование.
Вопрос 16Ответ открыт бесплатно
Выберите правильный вариант ответа: Главная задача педагога при организации взаимодействия с родителями:
1Завоевать авторитет любыми способами.
2Показать превосходство своей профессиональной позиции.
3Обеспечить открытость и прозрачность в отношениях.✓ Правильный ответ
Выберите несколько правильных вариантов ответа: Ключевая особенность успешного взаимодействия воспитателя с
молодыми родителями состоит в:
1Высокой требовательности к поведению ребёнка
2Доброжелательной атмосфере общения✓ Правильный ответ
3Применении авторитарного стиля воспитания
4Напоминании о правилах посещения ДОО✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ
Доброжелательной атмосфере общения ; Напоминании о правилах посещения ДОО
Вопрос 37
Выберите несколько правильных вариантов ответа: Основные формы совместной деятельности педагогов и родителей с детьми:
1акции
2праздники в детском саду
3«педагогическая гостиная»
4проектная деятельность педагогов, детей и родителей
Вопрос 38
Выберите несколько правильных вариантов ответа: Педагогическое взаимодействие между сотрудниками детского сада строится на основе:
1взаимовыручки
2партнерства
3сотрудничества
4конкурентности
Вопрос 39
Выберите несколько правильных вариантов ответа: В Семейном кодексе РФ закреплены следующие права родителей:
1заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей
2знакомиться с Уставом образовательного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса
3выступать в защиту прав и интересов ребенка в отношениях с любыми физическими и
4на обучение и воспитание своих детей перед всеми другими лицами
Вопрос 40Ответ открыт бесплатно
Выберите несколько правильных вариантов ответа: Семейные традиции выступают основным средством:
1трансляции социально-культурных ценностей;✓ Правильный ответ
2организации досуга семьи;✓ Правильный ответ
3сохранения народной культуры;✓ Правильный ответ
4профессионального роста родителей
✓ Правильный ответ
трансляции социально-культурных ценностей; ; организации досуга семьи; ; сохранения народной культуры;
Вопрос 41
Установите соответствие между стилем семейного воспитания и его характеристикой:
1Авторитетный
2Авторитарный
3Индифферентный
4Либеральный
5Родители в семье занимают лидирующие позиции, являясь авторитетом для ребенка. Этот стиль характеризуется теплым эмоциональным принятием ребенка и высоким уровнем контроля со стороны взрослых.
6При этом стиле воспитания ребенок не имеет возможности проявлять инициативу, так как все вопросы, касающиеся его жизни, решаются родителем единолично, без его участия.
7Отсутствие теплоты в отношении к ребенку. К ребенку относятся с пренебрежением, игнорируя его эмоциональные потребности.
8При этом стиле воспитания родитель формирует у ребенка «свободу», самостоятельность и раскованность, позволяет ему делать абсолютно всё, что он хочет, не накладывает никаких ограничений.
Вопрос 42
Установите соответствие между правильной последовательностью этапов работы по взаимодействию ДОУ и семьи:
11.этап
22 этап
33 этап
44 этап
5Изучение семьи ребёнка, детско-родительских отношений деятельности педагогов
6Создание программы сотрудничества (выбор содержания, форм взаимодействия с семьями воспитанников)
7Реализация программы сотрудничества ДОУ и семьи
8Выполнение программы, отслеживание результатов, оценка результатов участниками взаимодействия
Вопрос 43Ответ открыт бесплатно
Установите соответствие между направлениями в работе с родителями и их целями
11.Цель этого направления работы с родителями - установление теплых доверительных отношений, эмоционального контакта между педагогами и родителями, между родителями и детьми.✓ Правильный ответ
22.Цель этого направления работы с родителями - выявление интересов, потребностей, запросов родителей, уровня их педагогической грамотности.✓ Правильный ответ
33.Цель этого направления работы с родителями - познакомить родителей с условиями, задачами, содержанием и методами воспитания детей в дошкольном учреждении, а также способствовать преодолению поверхностного суждения о роли детского сада и оказывать практическую помощь семье.✓ Правильный ответ
4Цель этого направления в работе с родителями - повышение психолого-педагогической компетентности родителей, их вовлечённости в образовательный процесс и создание единой развивающей среды для ребёнка.✓ Правильный ответ
5досуговое✓ Правильный ответ
6информационно-аналитическое✓ Правильный ответ
7познавательное✓ Правильный ответ
8наглядно-информационное✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ
1.Цель этого направления работы с родителями - установление теплых доверительных отношений, эмоционального контакта между педагогами и родителями, между родителями и детьми. = досуговое ; 2.Цель этого направления работы с родителями - выявление интересов, потребностей, запросов родителей, уровня их педагогической грамотности. = информационно-аналитическое ; 3.Цель этого направления работы с родителями - познакомить родителей с условиями, задачами, содержанием и методами воспитания детей в дошкольном учреждении, а также способствовать преодолению поверхностного суждения о роли детского сада и оказывать практическую помощь семье. = познавательное ; Цель этого направления в работе с родителями - повышение психолого-педагогической компетентности родителей, их вовлечённости в образовательный процесс и создание единой развивающей среды для ребёнка. = наглядно-информационное
Вопрос 44
Установите соответствие между функциями семьи и их содержанием
1Воспитательная
2Социализирующая
3Репродуктивная
4Экономическая
5передаёт знания, опыт, эстетические, моральные и другие ценности, помогает в освоении социальных ролей
6в которой человек получает знания о социальных нормах, культуре и правилах поведения.
7обеспечивает физическое продолжение рода, создавая условия для рождения и воспитания детей.
8обеспечивает материальную базу для своих членов
Вопрос 45
Установите соответствие между формами взаимодействия с семьей и их видами.
1Информационно-аналитические формы:
2Познавательные формы:
3Наглядно-информационные формы
4Досуговые формы:
5анкетирование, опрос, интервью, беседа.
6практикум, лекция, дискуссии, круглый стол, дебаты, конференция, общее собрание, вечера вопросов и ответов.
7информационно-ознакомительные и информационно-просветительские.
8праздники, утренники, мероприятия, совместные походы и экскурсии
Вопрос 46Ответ открыт бесплатно
Установите соответствие между методами работы с семьей и их содержанием
1наблюдение✓ Правильный ответ
2беседа✓ Правильный ответ
3тестирование✓ Правильный ответ
4анкетирование✓ Правильный ответ
5получить информацию о взаимодействии родителей с детьми, особенностях семейного воспитания, выявить типичные трудности и закономерности поведения.✓ Правильный ответ
6обмен мнениями по конкретным вопросам воспитания и достижение единой точки зрения по этим вопросам, а также оказание родителям своевременной помощи.✓ Правильный ответ
7направлено на выявление особенностей детско-родительских отношений, семейного воспитания, эмоционального состояния семьи и выявление потенциальных проблем✓ Правильный ответ
8направлено на получение информации для профессиональных нужд педагога, которая поможет улучшить взаимодействие с семьёй и оптимизировать воспитательный процесс.✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ
наблюдение = получить информацию о взаимодействии родителей с детьми, особенностях семейного воспитания, выявить типичные трудности и закономерности поведения. ; беседа = обмен мнениями по конкретным вопросам воспитания и достижение единой точки зрения по этим вопросам, а также оказание родителям своевременной помощи. ; тестирование = направлено на выявление особенностей детско-родительских отношений, семейного воспитания, эмоционального состояния семьи и выявление потенциальных проблем ; анкетирование = направлено на получение информации для профессиональных нужд педагога, которая поможет улучшить взаимодействие с семьёй и оптимизировать воспитательный процесс.
Вопрос 47
Установите соответствие между видом помощи и характеристикой деятельности.
1Образовательная помощь;
2Психологическая помощь;
3Посредническая помощь;
4Нормативно-правовая помощь.
5Просвещение родителей по разному кругу вопросов;
6Коррекция межличностных отношений;
7Помощь в организации семейного досуга;
8Регулирующие вопросы семьи в России, включают как федеральные законы, так и подзаконные акты, а также международные соглашения.
Вопрос 48
Установите соответствие между видом планирования и его содержанием
5это планирование, которое определяет последовательность изучения содержательных элементов образовательной программы ДОУ, выбор организационных форм и методов работы с детьми конкретной группы на определённый временной период.
6это план-конспект на одну-две недели, который освещает детскую занятость на протяжении дня.
7это планирование образовательного процесса в конкретной группе на длительный отрезок времени (месяц, квартал, полгода, год) с учётом особенностей группы детей.
8обязательный нормативный документ ДОУ, в котором определяются направления, задачи и система мероприятий для решения задач в конкретном учебном году.
Вопрос 49
Установите соответствие между нормативными документами и их направленностью
1Семейный кодекс Российской Федерации (СК РФ)
2Конвенция ООН о правах ребёнка
3Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации».
4Конституция Российской Федерации (РФ)
5это нормативный правовой акт, регулирующий семейные отношения на территории Российской Федерации
6международный правовой документ, определяющий права детей в государствах-участниках.
7это комплексный базовый нормативный акт, регулирующий общественные отношения в сфере образования.
8основной закон страны, высший нормативный правовой акт. Закрепляет основы конституционного строя России, государственное устройство, права и свободы человека и гражданина.
Вопрос 50Ответ открыт бесплатно
Установите соответствие между науками и понятиями «семья»
1Педагогика✓ Правильный ответ
2Психология✓ Правильный ответ
3Социология✓ Правильный ответ
4Философия✓ Правильный ответ
5Семья рассматривается как первичный социальный институт, основная функция которого — рождение и воспитание ребёнка.✓ Правильный ответ
6это малая социальная группа, основанная на супружеском союзе и родственных связях, живущими вместе и ведущими общее хозяйство.✓ Правильный ответ
7как социальный институт, обеспечивающий потребность общества в воспроизводстве и воспитании его членов✓ Правильный ответ
8это историческая категория, которая рассматривает исторические типы и формы семейно-брачных отношений, тенденции и перспективы их развития.✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ
Педагогика = Семья рассматривается как первичный социальный институт, основная функция которого — рождение и воспитание ребёнка. ; Психология = это малая социальная группа, основанная на супружеском союзе и родственных связях, живущими вместе и ведущими общее хозяйство. ; Социология = как социальный институт, обеспечивающий потребность общества в воспроизводстве и воспитании его членов ; Философия = это историческая категория, которая рассматривает исторические типы и формы семейно-брачных отношений, тенденции и перспективы их развития.
О материалах и доступе
Что входит в набор «Теоретические и методические основы организации взаимодействия с родителями (законными представителями) детей и сот»?
50 вопросов с вариантами из опубликованных тестов (1). Сверьте формулировки и варианты с вашим заданием перед покупкой: разные программы могут содержать разные вопросы.
Какие ответы можно посмотреть бесплатно?
Нажмите «Показать ответы бесплатно»: после завершения индикатора откроется бесплатная часть ответов. Бесплатные ответы отмечены зелёным. При нескольких правильных вариантах отмечены все варианты из ключа ответа. Остальные ответы доступны после покупки.
Как получить полный доступ?
Стоимость — 2 499 ₽. Войдите в личный кабинет и оплатите выбранный предмет. Доступ действует 7 дней; подписки и автоматических списаний нет.
Что делать, если обнаружена ошибка?
Напишите нам и пришлите номер заказа, формулировку вопроса и подтверждение ошибки. Гарантия: 1 ошибка — вернём деньги.