Теоретическая грамматика.dor_БАК_24-104-Б_240628

Теоретическая грамматика.dor_БАК_24-104-Б_240628 — вариант 4

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

33 вопроса Вариант 4 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Научное направление, описывающее строение слова, средства и способы его образования, условия появления и функционирования в языке – это …

  1. морфология
  2. словообразование
  3. семасиология
  4. ономасиология
Вопрос 2

Научное направление, изучающее способы обозначения, называния предметов и явлений и др. – это …

  1. ономасиология
Вопрос 3

Грамматическое значение тесно связано с …

  1. лексическим значением
  2. словообразованием
  3. способом обозначения
  4. грамматической формой
Вопрос 4

Образование форм одного и того же слова от разных корней – это …

  1. аффиксация
  2. супплетивизм
  3. аналитический способ
  4. чередование
Вопрос 5

Средство образования форм в английском языке, которое представляет собой сочетание одного слова в определенной форме со служебным словом, – это …

  1. чередование
  2. аффиксация
  3. аналитический способ
  4. супплетивизм
Вопрос 6

Сопоставьте названия лингвистических направлений с их описанием:

  1. Морфология
  2. Словообразование
  3. Семасиология
  4. Ономасиология
  5. изучает слово как часть речи
  6. описывающее строение слова, средства и способы его образования, условия появления и функционирования в языке
  7. исследует лексическую семантику, т.е. значения тех языковых единиц, которые используются для называния отдельных предметов и явлений действительности
  8. исследует способы обозначения, называния предметов и явлений и др.
Вопрос 7

Раздел лингвистики, в котором изучаются номинативные и коммуникативные языковые единицы: предложение и словосочетание – это …

  1. синтаксис
Вопрос 8

Метод исследования языка, основанный на изучении окружения (распределения) отдельных единиц в тексте и не использующий сведений о полном лексическом или грамматическом значении этих единиц – это … анализ

  1. дистрибутивный
Вопрос 9

Сопоставьте названия этапов анализа по непосредственным составляющим с их описаниями.

  1. Лексический анализ
  2. Токенизация
  3. Синтаксический анализ
  4. Семантический анализ
  5. присвоение лексической информации (части речи, грамматические характеристики) каждому токену.
  6. разбивка предложений на отдельные слова
  7. разбор предложения на непосредственные составляющие
  8. анализ значения и смысла предложения на основе его синтаксической структуры
Вопрос 10

Лингвистический метод, который позволяет анализировать и классифицировать языковые явления на основе их противопоставления друг другу, — это метод …

  1. оппозиций
Вопрос 11

Класс неизменяемых слов, служащих для выражения эмоциональных и эмоционально-волевых реакций на окружающую действительность – это …

  1. междометия;; междометие
Вопрос 12

Разряд служебных слов, морфологически неизменяемых, выражающих различные отношения между зависимыми и главными членами словосочетания и осуществляющих подчинительную синтаксическую связь внутри словосочетания и предложения – это …

  1. предлог;; предлоги
Вопрос 13

Сопоставьте названия знаменательных частей речи с их описанием:

  1. Прилагательное
  2. Наречие
  3. Местоимение
  4. Числительное
  5. лексико-семантический класс предикатных слов, обозначающих непроцессуальный признак (свойство) предмета, события или другого признака, обозначенного именем. Семантической основой прилагательного является понятие качества
  6. лексико-грамматический класс неизменяемых, как правило, слов, обозначающих признак действия, качества или предмета и выступающих в синтаксической функции обстоятельства или определения. Наречие как часть речи определяется совокупностью морфологических, синтаксических и семантических признаков
  7. лексико-семантический класс знаменательных слов, в значение которых входит либо отсылка к данному речевому акту (к его участникам, речевой ситуации или к самому высказыванию), либо указание на тип речевой соотнесенности слова с внеязыковой действительностью (его денотативный статус)
  8. лексико-грамматический класс слов, обозначающих число, количество, меру и связанные с числом мыслительные категории порядка при счете, кратности (повторяемости), совокупности
Вопрос 14

Сопоставьте названия служебных частей речи с их описанием:

  1. Междометия
  2. Союзы
  3. Модальные слова
  4. Частицы
  5. класс неизменяемых слов, служащих для выражения эмоциональных и эмоционально-волевых реакций на окружающую действительность
  6. класс служебных слов, оформляющих синтаксические связи предложений и синтаксические связи слов
  7. класс слов, которые передают субъективное отношение говорящего к высказыванию
  8. служебная часть речи, функция которой состоит в уточнении значения тех членов предложения, к которым они относятся
Вопрос 15

Омонимичная с превосходной степенью форма имени прилагательного, обозначающая безотносительно высокую степень качества – это …

  1. элатив
Вопрос 16

По типу номинации существительные делятся на …

  1. исчисляемые и неисчисляемые
  2. собственные и нарицательные
  3. одушевленные и неодушевленные
  4. личностные и неличностные
Вопрос 17

Неверно, что прилагательные бывают …

  1. качественные
  2. количественные
  3. относительные
  4. собирательные
Вопрос 18

Классификация датского лингвиста О. Есперсена была представлена в … году

  1. 1958
  2. 1898
  3. 1926
  4. 1850
Вопрос 19

Глагольная категория, выражающая определенную модальность высказывания, т.е. устанавливаемое говорящим отношение высказывания к действительности, – это …

  1. наклонение
Вопрос 20

Сопоставьте местоимения с названиями соответствующих подклассов:

  1. Возвратные
  2. Неопределенные
  3. Обобщающие
  4. Взаимные
  5. myself, himself
  6. some, any, somebody
  7. all, each, every, both
  8. each other, one another
Вопрос 21

Предикативная синтаксическая единица, состоящая из нескольких соединенных между собой синтаксической связью форм слов, обладающая смысловой и интонационной законченностью и являющаяся средством формирования и оформления мысли – это …

  1. предложение
Вопрос 22

Сопоставьте названия основных синтаксических теорий с их кратким описанием:

  1. Коммуникативный синтаксис
  2. Традиционный синтаксис
  3. Трансформационный-семантический синтаксис
  4. Структурный синтаксис
  5. описывает синтаксические структуры исходя из их значения, а не формального строения, связан с мышлением и процессом обозначаемой окружающей действительностью
  6. уделяет внимание классификации синтаксических конструкций и установлению определенных семантических отношений и формальных средств их выражения между элементами (членами) данных конструкций
  7. основывается на выведении сложных синтаксических структур из более простых с помощью небольшого набора правил преобразования
  8. разграничивает «внутреннюю» (устройство языковой системы) и «внешнюю» (влияние на язык внешних факторов) лингвистику
Вопрос 23

Согласно теории …, словосочетания всех языков мира можно разделить на эндоцентрические и экзоцентрические

  1. А. Потебня
  2. Э. Сепир
  3. Н. Хомского
  4. Л. Блумфилда
Вопрос 24

Общая сочетательная способность слова вступать в синтаксические связи с другими элементами – это …

  1. валентность
Вопрос 25

Вид связи, при котором зависимость слова выражается лексически, порядком слов и интонацией, без применения служебных слов или морфологического изменения: to work hard, – это …

  1. управление
  2. примыкание
  3. согласование
  4. сочетание
Вопрос 26

Неверно, что по значению подлежащего предложения делятся на … предложения

  1. личные
  2. безличные
  3. неопределенно-личные
  4. составные-именные
Вопрос 27

Синтаксическая конструкция, образующаяся путем соединения нескольких предложений на основе союзных связей сочинения и подчинения или нулевой союзной связи – это … предложение

  1. сложное
Вопрос 28

Неверно, что к сложноподчиненным предложениям относятся … предложения

  1. определительные
  2. изъяснительные
  3. бессоюзные
  4. сравнительные
Вопрос 29

Вербоцентрическая синтаксическая теория была разработана …

  1. Л. Блумфилдом
  2. Л.Теньером
  3. Н. Хомским
  4. Р. Уэллсом
Вопрос 30

Сопоставьте названия предложений с их характеристикой:

  1. Вводное предложение
  2. Сложносочиненное предложение
  3. Простое предложение
  4. Сложноподчиненное предложение
  5. являются частью предложений, но не являются при этом их членами,
  6. состоит из равноправных простых предложений, не зависящих друг от друга
  7. в наличие только одна грамматическая основа
  8. предполагает наличие главной и зависимой частей
Вопрос 31

Раздел языкознания, изучающий звуковую сторону языка, но с функциональной и системной точек зрения – это …

  1. фонология
Вопрос 32

Грамматическое значение существительного – это значение …

  1. предмета
Вопрос 33

Автор первой порождающей грамматики – это …

  1. З.Харрис
  2. Н. Хомский
  3. Ф.Ф. Фортунатов
  4. В.В. Виноградов