Технология спортивно-педагогического совершенствования (на примере баскетбола).фис_тБаск

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

30 вопросов Вариант 1 Доступ 7 дней

Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Основными функциями управления являются:

Планирование, организация, стимулирование и мотивация.
Планирование, организация, координация и контроль.
Планирование, организация, стимулирование и контроль.

Вопрос 2

Вспомогательными функциями управления являются:

Исследование и анализ окружающей среды, обучение, стимулирование и мотивация.
Стимулирование, мотивация, организация, исследование и анализ окружающей среды.
Стимулирование, координация, организация, исследование и анализ окружающей среды.

Вопрос 3

Единственной не делегируемой функцией управления является …

организация
планирование
контроль

Вопрос 4

Планирование – это функция управления, связанная с …

с согласованием действий всех элементов системы управления.
….с созданием и совершенствованием структуры управления и правил функционирования ее элементов.
…постановкой в определенном будущем целей и задач, их критериев и параметров, распределением ресурсов в объеме необходимом и достаточном для выполнения этих задач и достижения целей.

Вопрос 5

В теории и практике спорта планирование на разных этапах многолетней спортивной подготовки принято в следующих формах:

Операционное, тактическое, четырехлетнее, перспективное.
Оперативное, текущее, четырехлетнее, перспективное.
Операционное, оперативное, четырехлетнее, перспективное.

Вопрос 6

Уровнями управления игрой в баскетболе являются:

Тренер-родители-игроки.
Президент клуба- тренер-игроки
Тренер - 1 номер – игроки

Вопрос 7

Высокая подготовленность спортсмена –

… обеспечивается достаточно стабильными, требующими длительного формирования и не подверженными резким колебаниям характеристиками( двигательные качества, возможности функциональных систем, общий уровень технической и тактической подготовленности).
…. состояние готовности к высшим достижениям, обеспечивается из быстро формирующихся компонентов, относящихся к различным сторонам специальной физической, технико-тактической и психологической подготовленности спортсмен
… состояние готовности к высшим достижениям обеспечивается на базе высокого уровня спортивной формы, являясь своеобразной надстройкой, состоящую из достаточно быстро формирующихся компонентов, относящихся к различным сторонам специальной физической, технико-тактической и психологической подготовленности спортсмен

Вопрос 8

Спортивная форма –

... обеспечивается достаточно стабильными, требующими длительного формирования и не подверженными резким колебаниям характеристиками (двигательные качества, возможности функциональных систем, общий уровень технической и тактической подготовленности).
… состояние готовности к высшим достижениям обеспечивается на базе структуры больших тренировочных циклов типа полугодичных, годичных и многолетних.
…состояние готовности к высшим достижениям обеспечивается на базе высокого уровня подготовленности, являясь своеобразной надстройкой, состоящую из достаточно быстро формирующихся компонентов, относящихся к различным сторонам специальной физической, технико-тактической и психологической подготовленности спортсмен

Вопрос 9

Микроструктура –

…структура отдельного тренировочного занятия, структура отдельного тренировочного дня и микроцикла (например, недельного).
….структура больших тренировочных циклов типа полугодичных, годичных и многолетних.
….структура этапов тренировки, включающих относительно законченный ряд микроциклов (от 2 до 6 недель).

Вопрос 10

Мезоструктура –

… структура этапов тренировки, включающих относительно законченный ряд микроциклов (от 2 до 6 недель).
…. структура больших тренировочных циклов типа полугодичных, годичных и многолетних.
…. структура отдельного тренировочного занятия, структура отдельного тренировочного дня и микроцикла (например, недельного).

Вопрос 11

Макроструктура –

… структура отдельного тренировочного занятия, структура отдельного тренировочного дня и микроцикла (например, недельного).
….структура больших тренировочных циклов типа полугодичных, годичных и многолетних.
….структура этапов тренировки, включающих относительно законченный ряд микроциклов (от 2 до 6 недель).

Вопрос 12

Этапами многолетней спортивной подготовки являются:

…этап начальной подготовки, учебно- тренировочный этап (этап спортивной специализации), этап совершенствования спортивного мастерства, этап высшего спортивного мастерств
…. этап начальной подготовки, учебно- тренировочный этап (этап спортивной специализации), этап совершенствования спортивного мастерства, этап высшего спортивного мастерства, этап сохранения высшего спортивного мастерства, этап постепенного снижения достижений.
… этап начальной подготовки, учебно- тренировочный этап (этап спортивной специализации), этап совершенствования спортивного мастерства, этап высшего спортивного мастерства, этап максимальной реализации индивидуальных возможностей, этап сохранения высшего спортивного мастерства, этап постепенного снижения достижений.

Вопрос 13

Втягивающие микроциклы …

… характеризуются большим суммарным объемом нагрузок, их основные цели - стимуляция адаптационных процессов в организме спортсменов, решение главных задач технико-тактической, физической, специальной психической подготовки.
… характеризуются невысокой суммарной нагрузкой и направлены на подведение организма спортсмена к напряженной тренировочной работе.
… зависят от системы подведения спортсмена к соревнованиям, особенностей его подготовки к главным стартам на заключительном этапе. В них могут решаться вопросы полноценного восстановления и психической настройки.

Вопрос 14

Базовые микроциклы…

… связаны с моделированием соревновательного регламента в процессе тренировочной деятельности и направлены на контроль за уровнем подготовленности и повышение способностей к реализации накопленного двигательного потенциала спортсменОбщий уровень нагрузки в нем может быть более высоким, чем в предстоящем соревновании (правило превышающего воздействия).
… характеризующиеся средним объемом тренировочной нагрузки и высокой соревновательной или околосоревновательной интенсивностью, направлены на достижение необходимого уровня специальной работоспособности в соревнованиях, шлифовку технико-тактических навыков и умений, специальную психическую подготовленность.
… характеризуются большим суммарным объемом нагрузок, их основные цели - стимуляция адаптационных процессов в организме спортсменов, решение главных задач технико-тактической, физической, специальной психической подготовки.

Вопрос 15

Специально-подготовительные микроциклы…

… характеризуются средним объемом тренировочной нагрузки и высокой соревновательной или околосоревновательной интенсивностью, направлены на достижение необходимого уровня специальной работоспособности в соревнованиях, шлифовку технико-тактических навыков и умений, специальную психическую подготовленность.
… характеризуются большим суммарным объемом нагрузок, их основные цели - стимуляция адаптационных процессов в организме спортсменов, решение главных задач технико-тактической, физической, специальной психической подготовки.
… характеризуются невысокой суммарной нагрузкой и направлены на подведение организма спортсмена к напряженной тренировочной работе.

Вопрос 16

Подводящие микроциклы…

… зависят от системы подведения спортсмена к соревнованиям, особенностей его подготовки к главным стартам на заключительном этапе. В них могут решаться вопросы полноценного восстановления и психической настройки.
… характеризуются средним объемом тренировочной нагрузки и высокой соревновательной или околосоревновательной интенсивностью, направлены на достижение необходимого уровня специальной работоспособности в соревнованиях, шлифовку технико-тактических навыков и умений, специальную психическую подготовленность.
… характеризуются большим суммарным объемом нагрузок, их основные цели - стимуляция адаптационных процессов в организме спортсменов, решение главных задач технико-тактической, физической, специальной психической подготовки.

Вопрос 17

Соревновательные микроциклы…

… зависят от системы подведения спортсмена к соревнованиям, особенностей его подготовки к главным стартам на заключительном этапе. В них могут решаться вопросы полноценного восстановления и психической настройки.
… могут ограничиваться стартами, непосредственным подведением к ним и восстановительными занятиями, а также могут включать и специальные тренировочные занятия в интервалах между отдельными стартами и играми.
… обычно завершают серию напряженных базовых, контрольно-подготовительных микроциклов.

Вопрос 18

Восстановительные микроциклы…

… обычно завершают серию напряженных базовых, контрольно-подготовительных микроциклов, планируются и после напряженной соревновательной деятельности.
… характеризуются невысокой суммарной нагрузкой и направлены на подведение организма спортсмена к напряженной тренировочной работе.
… зависят от системы подведения спортсмена к соревнованиям, особенностей его подготовки к главным стартам на заключительном этапе. В них могут решаться вопросы полноценного восстановления и психической настройки.

Вопрос 19

Нагрузки зависят от:

… Объема, интенсивности, специфичности.
… Объема, интенсивности, скорости, психологической напряженности.
… Объема, интенсивности, координационной сложности, психологической напряженности.

Вопрос 20

Втягивающие мезоциклы…

… в них планируется основная работа по повышению функциональных возможностей основных систем организма, совершенствованию физической, технической, тактической и психической подготовленности.
… характерной особенностью тренировочного процесса в этих мезоциклах является широкое применение соревновательных и специально подготовительных упражнений, максимально приближенных к соревнователь-ным.
… основная задача - постепенное подведение спортсменов к эффективному выполнению специфической тренировочной работы, применяются в начале сезона, после болезни или травм, а также после других вынужденных или запланированных перерывов в тренировочном процессе.

Вопрос 21

Базовые мезоциклы…

… характерной особенностью тренировочного процесса в этих мезоциклах является широкое применение соревновательных и специально подготовительных упражнений, максимально приближенных к соревнователь¬ным.
… в них планируется основная работа по повышению функциональных возможностей основных систем организма, совершенствованию физической, технической, тактической и психической подготовленности. Составляют основу подготовительного периода, а в соревновательный включаются с целью восстановления физических качеств и навыков, утраченных в ходе стартов.
… предназначены для окончательного становления спортивной формы за счет устранения отдельных недостатков, выявленных в ходе подготовку спортсмена, совершенствования его технических возможностей.

Вопрос 22

Контрольно-подготовительные мезоциклы…

… характерной особенностью тренировочного процесса в этих мезоциклах является широкое применение соревновательных и специально подготовительных упражнений, максимально приближенных к соревнователь-ным. Эти мезоциклы характеризуются, как правило, высокой интенсивностью тренировочной нагрузки, соответствующей соревновательной или приближенной к ней.
… основная задача - постепенное подведение спортсменов к эффективному выполнению специфической тренировочной работы, применяются в начале сезона, после болезни или травм, а также после других вынужденных или запланированных перерывов в тренировочном процессе.
… в них планируется основная работа по повышению функциональных возможностей основных систем организма, совершенствованию физической, технической, тактической и психической подготовленности.

Вопрос 23

Предсоревновательные (подводящие) мезоциклы…

… в них планируется основная работа по повышению функциональных возможностей основных систем организма, совершенствованию физической, технической, тактической и психической подготовленности. Составляют основу подготовительного периода, а в соревновательный включаются с целью восстановления физических качеств и навыков, утраченных в ходе стартов.
… постепенное подведение спортсменов к эффективному выполнению специфической тренировочной работы, применяются в начале сезона, после болезни или травм, а также после других вынужденных или запланированных перерывов в тренировочном процессе.
… предназначены для окончательного становления спортивной формы за счет устранения отдельных недостатков, выявленных в ходе подготовку спортсмена, совершенствования его технических возможностей общая тенденция динамики нагрузок характеризуется, как правило, постепенным снижением суммарного объема и объема интенсивных средств тренировки перед главными соревнованиями.

Вопрос 24

Соревновательные мезоциклы…

… их структура определяется спецификой вида спорта, особенностями спортивного календаря, квалификацией и уровнем подготовленности спортсмен
… характерной особенностью тренировочного процесса в этих мезоциклах является широкое применение соревновательных и специально подготовительных упражнений, максимально приближенных к соревнователь-ным. Эти мезоциклы характеризуются, как правило, высокой интенсивностью тренировочной нагрузки, соответствующей соревновательной или приближенной к ней.
… предназначены для окончательного становления спортивной формы за счет устранения отдельных недостатков, выявленных в ходе подготовку спортсмена, совершенствования его технических возможностей.

Вопрос 25

В каждом макроцикле выделяются три периода:

… общеподготовительный (или базовый), специально подготовительный и соревновательный этапы.
… базовый, специально подготовительный и соревновательный этапы.
… подготовительный, соревновательный, переходный.

Вопрос 26

Подготовительный период подразделяется на два:

…базовый этап и этап ранних старто
… общеподготовительный (или базовый) этап и подводящий этап.
… общеподготовительный (или базовый) этап и специально подготовительный этап.

Вопрос 27

На этапе ранних стартов, или развития собственно спортивной формы:

.. создание и поддержание высокой психической готовности у спортсменов за счет регуляции и саморегуляции состояний, моделирование соревновательной деятельности с целью подведения к старту и контроля за уровнем подготовленности.
… на этом этапе длительностью в 4-6 микроциклов решаются задачи повышения уровня подготовленности, выхода в состояние спортивной формы и совершенствования новых технико-тактических навыков в процессе использования соревновательных упражнений.
… обеспечение оптимальных условий для максимального использования всех сторон подготовленности (физической, тех¬нической, тактической и психической) с целью трансформации ее в максимально возможный спортивный результат.

Вопрос 28

Переходный период…

… основными задачами этого периода являются обеспечение полноценного отдыха после тренировочных и соревновательных нагрузок прошедшего года или макроцикла, а также поддержание на определенном уровне тренированности для обеспечения оптимальной готовности спортсмена к началу очеред¬ного макроцикл
… основными задачами этого периода являются повышение достигнутого уровня специальной подготовленности.
… основные задачи этапа - повышение уровня физической подготовленности спортсменов, совершенствование физических качеств, лежащих в основе высоких спортивных достижений в конкретном виде спорта, изучение новых сложных соревновательных программ.

Вопрос 29

Современными видами спортивного обеспечения являются:

… кадровое, материально- техническое, финансовое, организационное.
… научно-методическое, медицинское, образовательное, сервисное, социальное, информационное.
… административно-хозяйственное (кадровое, материально- техническое, финансовое, организационное, нормативно-правовое), научно-методическое, медицинское, образовательное, сервисное, социальное, информационное.

Вопрос 30

Современная структура управления процессом спортивной подготовки в СШОР должна быть выстроена:

…спортсмен-тренер-специалисты.
… спортсмен, тренер-методист-специалисты структурных подразделений, отделов.
… спортсмен, тренер- администратор-комплексная научная группа