Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Технологии взаимодействия детского сада и семьи.дпо

Технологии взаимодействия детского сада и семьи.дпо

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

10 вопросов Вариант 1 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Педагогическая технология, стержнем которой является какой-либо вид деятельности, в процессе которой субъект воплощает новые знания в реальные продукты - …

  1. родительская конференция
  2. семейный клуб
  3. проект
Вопрос 2

По характеру контактов, проекты делятся на следующие виды:

  1. осуществляемые внутри одной возрастной группы, в контакте с другой возрастной группой, внутри ДОО, в контакте с семьей, организациями культуры, общественными организациями
  2. исследовательские, информационные, творческие, игровые, приключенческие, практико-ориентированные
  3. индивидуальный, парный, групповой и фронтальный
  4. краткосрочный, средней продолжительности и долгосрочный
Вопрос 3

По количеству участников, проекты делятся на следующие виды:

  1. осуществляемые внутри одной возрастной группы, в контакте с другой возрастной группой, внутри ДОО, в контакте с семьей, организациями культуры, общественными организациями
  2. исследовательские, информационные, творческие, игровые, приключенческие, практико-ориентированные
  3. индивидуальный, парный, групповой и фронтальный
  4. краткосрочный, средней продолжительности и долгосрочный
Вопрос 4

По продолжительности проекты делятся на следующие виды:

  1. осуществляемые внутри одной возрастной группы, в контакте с другой возрастной группой, внутри ДОО, в контакте с семьей, организациями культуры, общественными организациями
  2. исследовательские, информационные, творческие, игровые, приключенческие, практико-ориентированные
  3. индивидуальный, парный, групповой и фронтальный
  4. краткосрочный, средней продолжительности и долгосрочный
Вопрос 5

Форма проведения нетрадиционных родительских встреч в детском саду, при которой обсуждается участие родителей в различных мероприятиях, называется …

  1. «Педагогическая гостиная»
  2. «Педагогическая конференция»
  3. «Педагогическая конференция - аукцион»
  4. «Семинар-практикум»
Вопрос 6

Форма проведения нетрадиционных родительских встреч в детском саду, при которой родителям дается какое-либо задание по определенной теме, которое затем обсуждается с различных позиций, называется …

  1. «Педагогическая гостиная»
  2. «Педагогическая конференция»
  3. «Семинар-практикум»
  4. «Душевный разговор»
Вопрос 7

Форма проведения нетрадиционных родительских встреч в детском саду, при которой происходит обыгрывание или решение проблемных ситуаций, где могут присутствовать элементы тренинга, называется …

  1. «Педагогическая гостиная»
  2. «Педагогическая конференция»
  3. «Душевный разговор»
  4. «Семинар-практикум»
Вопрос 8

Форма проведения нетрадиционных родительских встреч в детском саду, при которой обмен опытом проходит в виде «продажи» полезных советов по выбранной теме в игровой форме, называется …

  1. «Педагогическая гостиная»
  2. «Педагогическая конференция»
  3. «Душевный разговор»
  4. «Педагогическая конференция - аукцион»
Вопрос 9

Форма проведения нетрадиционных родительских встреч в детском саду, при которой воспитатели, родители или приглашенные специалисты детского сада могут провести маленький урок, т.е. поделиться опытом по воспитанию и развитию детей, продемонстрируют свои достижения в той или иной области, называется …

  1. «Мастер-класс»
  2. «Педагогическая гостиная»
  3. «Педагогическая конференция»
  4. «Душевный разговор»
Вопрос 10

Форма проведения нетрадиционных родительских встреч в детском саду, при которой происходит обсуждение одной проблемы с различных точек зрения, детализацией проблемы и возможных путей ее решения, называется …

  1. «Мастер-класс»
  2. «Педагогическая конференция»
  3. «Душевный разговор»
  4. «Ток-шоу»