Технологии фактчекинга.фмедиа_БАК_260324

Технологии фактчекинга.фмедиа_БАК_260324 — вариант 2

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

16 вопросов Вариант 2 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

В ходе подготовки материала по мотивам обращения в редакцию, вы пришли к выводу, что проблема надумана, просто герой обижен и хочет с вашей помощью отомстить обидчику. Что вы предпримете?

  1. помогу человеку, ведь в этом моя задача как журналиста
  2. если проблема достаточно резонансная, то не так уж и важно – выдумана она или нет, важно внимание аудитории
  3. объясню заявителю, что СМИ не работают по выдуманным поводам
Вопрос 2

В ходе проверки информации вы столкнулись с тем, что законы не работают, а преступники остаются безнаказанными из-за пробелов в законодательстве. Ваши действия?

  1. опишу ситуацию в официальном письме на имя конкретного депутата Государственной Думы
  2. опубликую информацию, чтобы привлечь к проблеме внимание общества и власти
  3. не буду публиковать информацию, чтобы не подтолкнуть других к совершению преступлений.
Вопрос 3

В ходе расследования вам удалось найти и верифицировать информацию, которая свидетельствует о подготовке преступления. Ваши действия:

  1. немедленно опубликую, это позволит предотвратить расследование
  2. не стану публиковать, опасаясь за собственную жизнь
  3. обращусь в правоохранительные органы
Вопрос 4

Вам поручено сделать расследование о случаях использования допинга футболистами, однако все источники, опрошенные вами, утверждают, что не сталкивались с подобными фактами. Как вы поступите:

  1. доложу редактору, что «темы нет»
  2. продолжу поиски
  3. попробую организовать провокацию или провести эксперимент с использованием допинга
Вопрос 5

Во время подготовки материала вы получили угрозы и оскорбления в свой адрес. Ваши действия:

  1. остановлю работу над материалом, чтобы не рисковать
  2. опубликую всё как можно скорее
  3. отвечу симметрично, используя ресурсы своего СМИ
Вопрос 6

Единственный очевидец событий, которого вам удалось найти - несовершеннолетний. Он рассказывает важные факты, игнорировать которые нельзя. Ваши действия:

  1. опубликую «как есть», поскольку это общественно-значимая информация
  2. не буду публиковать, чтобы не нарушать закон
  3. опубликую, скрыв личные данные
Вопрос 7

Журналист получает задание: подготовить материал о случаях мошенничества при покупке подержанных автомобилей. Что он сделает в первую очередь?

  1. попробует купить автомобиль
  2. обратится за комментариями в МВД
  3. займётся поиском пострадавших по открытым источникам
Вопрос 8

Журналисту поручено подготовить репортаж о росте цен на цветы перед 8 марта. Куда он отравится первым делом:

  1. записывать интервью с депутатом Государственной Думы
  2. в Центр статистики, чтобы получить выкладки по динамике цен
  3. в цветочный салон
Вопрос 9

В ходе интервью известный бизнесмен сделал несколько резких высказываний, которые могут вызвать общественное возмущение. Как журналисту лучше поступить с этими комментариями?

  1. Опубликовать все сказанное, так как это честное представление мнения собеседника
  2. Исключить эти высказывания, чтобы не провоцировать общественное недовольство
  3. Согласовать с бизнесменом возможность публикации этих комментариев
Вопрос 10

Во время пресс-конференции ньюсмейкер уклоняется от ответа на ваш вопрос. Как поступить?

  1. Продолжаете настаивать на ответе, задавая вопрос несколько раз
  2. Прерываете его речь и требуете четкого ответа
  3. Спокойно фиксируете его уклончивый ответ и потом ищете дополнительные комментарии у других источников
Вопрос 11

Во время расследования вы получаете противоречивую информацию от двух разных источников. Какой метод будет наиболее эффективным для определения истины?

  1. Публикация обеих версий и предоставление аудитории возможности самостоятельно сделать выводы
  2. Ожидание, пока один из источников подтвердит свою версию документально
  3. Дополнительная проверка фактов с использованием других независимых источников
Вопрос 12

Вы готовитесь к проведению интервью с экспертом для создания статьи о недавней катастрофе. Какой формат интервью будет наиболее эффективен для получения актуальных и точных сведений?

  1. Интервью-расследование, чтобы глубоко исследовать причины катастрофы и все возможные аспекты ситуации
  2. Оперативное интервью, чтобы быстро получить необходимые комментарии и включить их в новостной сюжет
  3. Интервью-портрет, чтобы сосредоточиться на личной истории эксперта и его профессиональном пути
Вопрос 13

Вы получили задание провести интервью с известной личностью для специального репортажа. Какой метод общения будет наиболее эффективен, если вы хотите получить глубокое понимание человека?

  1. Личное интервью
  2. Письменное интервью
  3. Интервью по телефону
Вопрос 14

Вы получили информацию о серьезном инциденте от источника, который ранее не был проверен. Ваши действия?

  1. Немедленно публикуете новость, чтобы опередить конкурентов
  2. Проверяете информацию через других независимых источников перед публикацией
  3. Ждете официального подтверждения от пресс-службы и не публикуете новость до его получения
Вопрос 15

Вы работаете над журналистским расследованием, которое касается важной социальной проблемы. Какой из следующих шагов поможет минимизировать репутационные риски при публикации материала?

  1. Публикация только после консультации с юридической службой и дополнительной проверки всех фактов
  2. Упрощение материала для массового восприятия и скорейшая публикация
  3. Скрытие чувствительной информации для избегания потенциальных проблем
Вопрос 16

Журналист получил задание написать статью о новой социальной программе. В ходе сбора материала он обнаруживает, что программа имеет существенные недостатки, которые могут привести к негативным последствиям для определенных групп населения. Как поступить?

  1. Написать статью, акцентируя внимание на положительных аспектах программы
  2. Включить в статью информацию о недостатках, даже если это не понравится редактору
  3. Отклонить задание, если редактор требует писать только о положительных аспектах