Стратегии психологического исследования.dor_МАГ

Стратегии психологического исследования.dor_МАГ — вариант 6

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

8 вопросов Вариант 6 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Трем группам испытуемых, которые имеют примерно одинаковый уровень подготовленности, в процессе исследования предлагается 20 одинаковых задач. Испытуемым группы А в качестве цели исследования было предложено решить как можно большее количество задач. Испытуемым группы Б сообщили, что цель исследования заключается в решении задач, специально подобранных для диагностики умственной одаренности, и с ними могут справиться только лица, имеющие высокий коэффициент интеллектуального развития. Испытуемым группы В сказали, что они являются участниками олимпиады, победителем которой признается тот, кто правильно решит наибольшее количество задач и предложит больше оригинальных ответов. В какой группе показатели будут самые низкие в связи с целью исследования?

  1. Во всех группах результативность будет примерно одинакова
  2. В связи с целью исследования самые низкие результаты будут в группе А
  3. В связи с целью исследования самые низкие результаты будут в группе Б
  4. В связи с целью исследования самые низкие результаты будут в группе В
Вопрос 2

Молодой специалист и начинающий исследователь К. проходит стажировку в лаборатории под руководством опытного профессора, светила науки, занимающегося в течение долгого времени исследованием определенной проблемы и не достигшим, тем не менее, результата в ее обосновании и решении. Специалист К. продолжает научные изыскания в области той же проблемы. Другой начинающий исследователь В. попадает на стажировку в лабораторию с молодым творческим коллективом, решающим задачи, сходные решаемым в первой лаборатории. Кто из молодых специалистов скорее всего окажется более успешным в решении данной научной проблемы?

  1. Исследователь К., так как работает под руководством опытного профессора
  2. Исследователь В., так как работает в молодом творческом коллективе
  3. Исследователь В., так как не имеет «негативного груза» своего руководителя в исследовании проблемной области
Вопрос 3

Студентка педагогического университета, выполняя курсовую работу по теме «Игра», должна была собрать необходимый фактический материал, используя метод наблюдения. Придя в детское образовательное учреждение, она обратилась к детям с такими словами: «Мне сегодня необходимо понаблюдать за тем, как вы играете!». Будут ли данные, полученные студенткой, достоверными? Было ли нарушено какое-либо необходимое условие проведения наблюдения?

  1. Полученные данные будут достоверными, так как были соблюдены все условия наблюдения. Детей необходимо предупреждать о наблюдении непосредственно перед его началом, так обеспечивается естественный ход протекания психических процессов
  2. Полученные данные будут недостоверными, так как дети не должны знать ни истинных целей наблюдения, ни того, что за ними наблюдают. Иначе это исказит характер поведения детей и протекание психических процессов. Наблюдение проводится в привычных для детей условиях деятельности, проводит его обычно человек, к которому дети привыкли
  3. Полученные данные будут недостоверными, так как необходимо было предупредить о наблюдении заранее и сообщить детям цели исследования
Вопрос 4

Исследователь, изучая материал по теориям обучения, решил провести опрос с помощью анкетирования. В анкету им были включены два особенных вопроса. Первый из этих вопросов: «Знакомы ли вы с теориями обучения?». Далее через несколько вопросов был второй такой вопрос: «Какая из теорий обучения, на ваш взгляд, самая действенная?». Какую цель преследуют эти два вопроса?

  1. Второй вопрос является контрольным. В нем намерено повторяется тема, затронутая в первом вопросе. Если испытуемый незнаком с теориями обучения, то он не сможет назвать наиболее популярную из них. Контрольный вопрос помогает это выявить
  2. Эти вопросы являются повторяющимися. Составляя анкету, исследователь проявил невнимательность и внес похожий вопрос ошибочно
  3. Эти вопросы являются повторяющимися, что используется для повышения точности результатов. Анкета может содержать повторяющиеся вопросы
  4. Оба вопроса преследуют одинаковые цели, а именно – получение информации. Первый вопрос спрашивает о знакомстве с теориями обучения, второй вопрос уточняет, какие теории являются самими действенными
Вопрос 5

В компании решено было провести анализ рекламы конкурирующих организаций. Выполнение исследования поручили сотруднику, недавно поступившему на работу. В качестве метода исследования им был выбран контент-анализ и цель исследования определена так: «В ходе контент-анализа будет изучаться реклама конкурентов». Можно ли провести контент-анализ на основании такого определения цели?

  1. Данное определение является удовлетворительным, так как планируется изучение всей рекламы всех конкурентов
  2. Данное определение не является удовлетворительным, так как в нем не оговорено, что подразумевается под терминами «конкуренты» и «реклама» и не выбран временной период исследования
  3. Данное определение является удовлетворительным, так как необходимо исследовать все виды рекламы продукции конкурентов во всех средствах массовой информации
Вопрос 6

Студентам было дано задание провести исследование, касающееся изображения женщин в рекламе на телевидении. Какие шаги им нужно предпринять для того, чтобы провести данное исследование с помощью метода контент-анализа? (Укажите 3 варианта ответа.)

  1. Анализ сценариев рекламных роликов, транслируемых на телевидении
  2. Анализ рекламы в женских глянцевых журналах
  3. Изучение и подсчет определенных слов и изображений в видеороликах на телевидении
  4. Изучение и подсчет слов и изображений в рекламных роликах на телевидении и публикациях в других средствах массовой информации
  5. Определение стереотипных гендерных ролей в рекламе на телевидении
  6. Анализ стереотипных гендерных ролей в художественной литературе
Вопрос 7

В преддверии предстоящей выставки картин итальянских художников сотрудники художественного музея с помощью метода «Дельфи» хотят приблизительно узнать, насколько интересна будет выставка жителям города и какие группы населения она привлечет. Какие шаги необходимо предпринять для организации и проведения опроса? (укажите 3 варианта ответа)

  1. Нужно сформировать группу экспертов из 10 человек – жителей города, которые являются представителями самых разных областей
  2. Ответ на каждый вопрос должен быть обоснован экспертом
  3. В анкете необязательно отвечать на каждый вопрос
  4. Необходимо разослать анкету с вопросами один раз, в рамках одного тура исследования
  5. Необходимо разослать анкету с вопросами несколько раз, в рамках последовательных туров исследования
  6. Нужно сформировать группу экспертов из 10 человек – жителей города, представителей одной профессии
  7. Возможно добавлять экспертов по ходу исследования
Вопрос 8

Руководитель компании, ища выходы на новые рынки, решил провести совещание в виде мозгового штурма. В качестве экспертов были отобраны эффективные сотрудники из всех отделов и подразделений организации, а также представители компаний-партнеров. На что нужно обратить внимание руководителю компании, чтобы обеспечить высокую продуктивность работы при организации и проведении мозгового штурма? (укажите 4 варианта ответа)

  1. В ходе проведения мозгового штурма приветствуются любые идеи
  2. В ходе проведения мозгового штурма можно выдвигать и обсуждать только удачные идеи
  3. Необходимо выработать большое количество идей и предложений
  4. Достаточно предложить одну идею и обсуждать ее все отведенное время
  5. Критика идей другими участниками запрещена
  6. Мозговой штурм предполагает фиксацию и оценку идей
  7. Приветствуется критика идей других участников