Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Стилистика.dor_БАК_24-145-Б_ДДО по рн

Стилистика.dor_БАК_24-145-Б_ДДО по рн — вариант 5

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

6 вопросов Вариант 5 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Ниже приведены три текстовых отрывка.   1) Now, let’s see what the weather is like today. In the north of the country, it’s very windy and cold. There is a chance of some rain too, so don’t leave home without your umbrella! The temperature is around 10º centigrade. In the east it’s rainy all day today, I’m afraid. There may be a thunderstorm in the afternoon. The temperature is a bit higher, at around 13º. In the west and middle of the country, the weather is dry but cloudy. So no rain for you, but it is quite windy and the temperature is just 10º.   2) DURING the whole of a dull, dark, and soundless day in the autumn of the year, when the clouds hung oppressively low in the heavens, I had been passing alone, on horseback, through a singularly dreary tract of country, and at length found myself, as the shades of the evening drew on, within view of the melancholy House of Usher. I know not how it was – but, with the first glimpse of the building, a sense of insufferable gloom pervaded my spirit.   3) Potential consequences of seasonal variation in physical activity levels include decreases in fitness levels, but also the possibility of acquiring an increasingly sedentary lifestyle since periods of infrequent participation in physical activity are linked to becoming physically inactive (10, 11). However, little is known about how lower physical activity levels during winter relate to declines in physical activity participation during adolescence. Moreover, we have little information on factors that relate to less activity during winter. Seasonal variation in physical activity may be the result of changes in weather conditions. Several studies among adults report that poor weather is perceived as a barrier to the practice of physical activity (12, 13, 14) and that daily physical activity levels increase as ambient temperature rises, and decrease with rain and snowfall (15, 16).   Какой из предложенных отрывков является примером художественного текста? По каким признакам вы это определили?

  1. Текст 1. Разговорный стиль характерен для некоторых художественных произведений. В тексте присутствуют разговорные выражения a bit higher, quite windy, сокращенные формы it’s, I’m, don’t. Автор высказывает свое отношение: I’m afraid; напрямую обращается к читателю: let’s see what the weather is like today, So no rain for you, so don’t leave home without your umbrella!
  2. Текст 2. Высокая эмоциональная окрашенность характерна для художественных текстов. В данном примере эмоциональность создается за счет эпитетов dull, dark, and soundless day; singularly dreary tract; melancholy House of Usher; insufferable gloom. Кроме того, присутствует синтаксический стилистический прием инверсии: I know not how it was.
  3. Текст 3. В данном тексте присутствуют стилистические средства создания образности: эпитеты increasingly sedentary lifestyle; infrequent participation; poor weather; синекдоха Several studies among adults report; сравнение poor weather is perceived as a barrier.
Вопрос 2

Прочитайте текст.   Nanoparticles made of human serum albumin (HSA) and modified with apolipoproteins have previously been shown to transport drugs, which normally do not enter the brain, across the blood-brain barrier (BBB). However the precise mechanism by which nanoparticles with different apolipoproteins on their surface can target to the brain, as yet, has not been totally elucidated. In the present study, HSA nanoparticles with covalently bound apolipoprotein A-I (Apo A-I) as a targetor for brain capillary endothelial cells were injected intravenously into SV 129 mice and Wistar rats. The rodents were sacrificed after 15 or 30 min, and their brains were examined by transmission electron microscopy. Apo A-I nanoparticles could be found inside the endothelial cells of brain capillaries as well as within parenchymal brain tissue of both, mice and rats, whereas control particles without Apo A-I on their surface did not cross the BBB during our experiments. The maintenance of tight junction integrity and barrier function during treatment with nanoparticles was demonstrated by perfusion with a fixative containing lanthanum nitrate as an electron dense marker for the permeability of tight junctions.   К какому типу дискурса он относится? По каким признакам вы определили?

  1. Текст является примером научного дискурса, поскольку в нем описывается научное исследование. В тексте много специальных терминов: human serum albumin, apolipoprotein, endothelial cells. Текст эмоционально нейтрален.
  2. Текст является примером научного дискурса, поскольку в нем употребляется много специальных терминов human serum albumin, apolipoprotein, endothelial cells, присутствуют специальные аббревиатуры HSA, BBB, Apo A-I. Текст эмоционально нейтрален. Большое количество предложений построены в форме пассивного залога: «the precise mechanism … has not been totally elucidated», «Apo A-I nanoparticles could be found inside the endothelial cells of brain capillaries».
  3. Текст является примером научного дискурса, поскольку в нем употребляется много специальных терминов human serum albumin, apolipoprotein, endothelial cells, присутствуют специальные аббревиатуры HSA, BBB, Apo A-I. Текст эмоционально нейтрален и описывает результаты исследования.
Вопрос 3

Прочитайте предложения.   The boy seems to be as clever as his mother. The big man upstairs hears your prayers. Rude am I in my speech. A penny saved is a penny earned. The boy buzzed around as busy as a bee. The calm lake was a mirror. The joke was seriously funny. She was tender, unselfish and disinterested. In fact, she was too good to be true. Some people have much to live on and little to live for.   Из предложенных примеров выберите все предложения, содержащие синтаксические выразительные средства. Назовите их. 

  1. Rude am I in my speech – инверсия. A penny saved is a penny earned – параллелизм. The boy buzzed around as busy as a bee – параллелизм. The joke was seriously funny – антитеза.
  2. Some people have much to live on and little to live for – параллелизм. The boy seems to be as clever as his mother – сравнение. She was tender, unselfish and disinterested In fact, she was too good to be true – градация. The joke was seriously funny – антитеза.
  3. Rude am I in my speech – инверсия. A penny saved is a penny earned – параллелизм. She was tender, unselfish and disinterested. In fact, she was too good to be true – градация. Some people have much to live on and little to live for – антитеза.
Вопрос 4

Прочитайте предложения.   At 5 o’clock the suits streamed out of their offices. The calm lake was a mirror. The rain fell hard on the tin roofs. The rain was cold and wet. The rain kept on for days. Her smile is like the sun. The boy seems to be as clever as his mother. She lost her bag and mind. Stop! Don't tell me! I don't want to hear this! I don't want to hear what you've come for. When she started crying, I handed her a Kleenex.   Из предложенных примеров выберите все предложения, содержащие лексические выразительные средства. Назовите их. 

  1. At 5 o’clock the suits streamed out of their offices – метонимия When she started crying, I handed her a Kleenex – синекдоха. The calm lake was a mirror – метафора. The rain fell hard on the tin roofs. The rain was cold and wet. The rain kept on for days – повтор.
  2. Her smile is like the sun – сравнение. At 5 o’clock the suits streamed out of their offices – метонимия. When she started crying, I handed her a Kleenex – синекдоха. The calm lake was a mirror – метафора.
  3. Her smile is like the sun – сравнение. At 5 o’clock the suits streamed out of their offices – метонимия. When she started crying, I handed her a Kleenex – синекдоха. The boy seems to be as clever as his mother – сравнение.
Вопрос 5

Прочитайте предложения.   «This possibility, however, has been ruled out by more recent work that extends the analysis of forgetting rates to case N. A., patients receiving ECT, and to the San Diego Korsakoff population (Squire 1981b)». «The random noise considered is that which arises from shot effect in vacuum tubes or from thermal agitation of electrons in resistors». The great temptation in these difficult days of racial polarization and economic injustice is to make political arguments black and white and miss the moral imperative of wrong and right. «Major progress achieved in oil and gas exploration in terms of reserves, number of oil and gas fields and discovery of large oilfields were analyzed, trend and progress of global oil and gas exploration in eight aspects were elaborated, and four enlightenments for oil and gas exploration in China were proposed».   Какое из предложений нельзя употребить в научном стиле? Почему?

  1. Предложение 2, т.к. в нем использованы стилистические средства создания образности: эпитеты random noise, vacuum tubes, персонификация thermal agitation of electrons in resistors. Синтаксис предложения не характерен для научного дискурса. Отсутствует указание на ранние исследования.
  2. Предложение 3, т.к. в нем использованы стилистические средства создания образности: эпитеты great temptation, difficult days, антитеза make political arguments black and white and miss the moral imperative of wrong and right. В тексте нет объективной информации или ссылок на источники.
  3. Предложение 4, т.к. в нем использованы стилистические средства создания образности: эпитеты Major progress, large oilfields, global oil and gas exploration. В тексте нет указания на ученого-исследователя.
Вопрос 6

Прочитайте отрывок из текста договора.  5. ClaimsClaims in respect of the quantity in case the Buyers want more of the product may be submitted by the Buyers to the Sellers not later than 10 days. If they don’t like the product they can claim not later than 5 days after the arrival of the goods at the port of destination.Contents and ground of the claim must be certified either by Expert's Report or by a Report made up with the participation of somebody competent in the sphere but not interested in the case.The Buyers have the right to return to the Sellers the rejected goods for their replacement by the better ones. All the transport and other expenses connected with delivery and return of disliked goods are to be paid by the Sellers. Какие ошибки в нем допущены с точки зрения его принадлежности к формально-деловому стилю? Какие изменения нужно нести в текст, чтобы он удовлетворял сем требованиям стиля?

  1. В тексте нарушена синтаксическая организация: в первом абзаце предложения необоснованно разбиты на два простых, что усложняет восприятие логики договора. Предложения следует объединить. В тексте договора недопустимо использовать местоимения (they, somebody, ones), следует заменить их соответствующими существительными. Следует изменить написание с заглавной буквы нарицательных существительных Buyers, Sellers, Expert's Report, Report. Во втором абзаце для обозначения обязательств модальный глагол must следует заменить на shall. Субъективные выражения don’t like, better ones, disliked также недопустимы и должны быть заменены.
  2. В тексте нарушена синтаксическая организация: в первом абзаце предложения необоснованно разбиты на два простых, что усложняет восприятие логики договора. Предложения следует объединить. В тексте договора недопустимо использовать местоимения (they, somebody, ones), следует заменить их соответствующими существительными. Во втором абзаце для обозначения обязательств модальный глагол must следует заменить на shall. Субъективные выражения don’t like, better ones, disliked также недопустимы и должны быть заменены.
  3. В тексте нарушена синтаксическая организация: в первом абзаце предложения необоснованно разбиты на два простых, что усложняет восприятие логики договора. Предложения следует объединить. В тексте договора недопустимо использовать местоимения (they, somebody, ones), следует заменить их соответствующими существительными. Следует изменить на латинские термины существительные Buyers, Sellers, Expert's Report, Report. Во втором абзаце для обозначения обязательств модальный глагол must следует заменить на shall. Субъективные выражения don’t like, better ones, disliked также недопустимы и должны быть заменены.