Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Современный русский язык.dor_БАК_(4 6)_24-121-Б_240716

Современный русский язык.dor_БАК_(4 6)_24-121-Б_240716 — вариант 2

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

40 вопросов Вариант 2 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

… — это необработанный живой язык, который используют в повседневной речи

  1. Нелитературный язык
  2. Жаргон
  3. Диалект
  4. Просторечие
Вопрос 2

Установите соответствие форм русского национального языка и того, в каких пределах они используются:

  1. Диалект
  2. Социолект
  3. Просторечие
  4. на конкретной территории
  5. в социальной или профессиональной группе
  6. преимущественно общенационально
Вопрос 3

Установите соответствие факторов, которые сегодня влияют на функционирование всех форм русского национального языка, и примеров такого влияния:

  1. Бурные социально-экономические и технические изменения
  2. Ускорение темпов научно-технического прогресса
  3. Развитие интернета, социальных медиа и социальных сетей
  4. появление новых речевых конструкций, новых пластов лексики (например, появление жаргона «новых русских», слов «крыша», «стрелка», «кинуть»)
  5. появление новых названий, иностранных заимствований (например, слов «смартфон», «блокчейн», «метавселенная»)
  6. публичным может стать теперь любое высказывание (например, не надо быть известным для того, чтобы у тебя взяли интервью)
Вопрос 4

Установите соответствие особенностей литературного языка и их характеристик:

  1. Наддиалектность
  2. Нормативность
  3. Кодифицированность
  4. литературный язык не включает диалектизмы, поэтому он понятен всем его носителям
  5. есть определенные правила употребления литературного языка
  6. правила употребления литературного языка зафиксированы в словарях и учебниках
Вопрос 5

Установите соответствие особенностей литературного языка и их характеристик:

  1. Подвижность
  2. Полифункциональность
  3. Высокий социальный престиж в среде носителей национального языка
  4. литературная норма тоже меняется, хотя не так быстро, как разговорная
  5. литературный язык можно использовать с любой целью (например, чтобы поругаться с соседом или чтобы поговорить о философии экзистенциализма)
  6. того, кто владеет литературным языком, считают культурным и образованным человеком
Вопрос 6

Установите соответствие характера высказывания, классифицированного по его функции, и примера высказывания:

  1. Высказывания фактического характера
  2. Высказывания информативного характера
  3. Высказывания апеллятивного характера
  4. рассказ-воспоминание: «А вот в наше время…»
  5. объявление: «Следующая остановка — «Луговая»)
  6. уличная реклама: «Беляши, горячие беляши, для отличного настроения!»
Вопрос 7

В риторике и поэтике было принято Учение о трех стилях — …

  1. высоком, среднем и низком (вульгарном)
  2. научном, художественном и разговорном
  3. стиле науки, стиле искусства и стиле общения
Вопрос 8

Слово «стиль» произошло от латинского stilus, что означало …

  1. бронзовый стержень, который использовался для письма по мягкой восковой дощечке
  2. особенность разговорной речи
  3. совокупность приемов использования языковых средств в языке
  4. кинжал (стилет), с которым сравнивали четкую и ясную речь оратора
Вопрос 9

Установите соответствие понятия и его определения:

  1. Метонимия
  2. Зевгма
  3. Парцелляция
  4. употребление названия одного предмета вместо названия другого на основании внешней или внутренней связи (смежности) между ними
  5. фигура речи, заключающаяся в том, что слово, которое в предложении образует однотипные синтаксические сочетания с другими словами, употребляется только в одном из этих сочетаний, а в другом или других опускается
  6. членение предложения, при котором содержание высказывания реализуется не в одной, а в нескольких фразах, следующих одна за другой после разделительной паузы (на письме чаще всего обозначенной точкой)
Вопрос 10

… — это прием в риторике, стилистическая фигура контраста, в основе которой лежит противопоставление понятий или образов

  1. Антитеза
  2. Парадокс
  3. Оксюморон
  4. Метафора
Вопрос 11

Употребление слова в переносном значении на основе сходства двух предметов или явлений — это …

  1. Метафора
Вопрос 12

… представляет собой краткое описание содержания книги, рукописи, статьи, фильма или другого издания

  1. Аннотация
  2. Конспект
  3. Библиография
  4. Реферат
Вопрос 13

Установите соответствие жанров научного стиля и их характеристик:

  1. Конспект
  2. Монография
  3. Научная статья
  4. краткое изложение или краткая запись содержания чего-либо; в научном стиле представляет собой краткое изложение основных идей, тем и положений из текста научной работы, лекции
  5. научный труд в виде книги с углубленным изучением одной темы или нескольких тесно связанных между собой тем
  6. произведение, которое отражает результаты исследовательской деятельности авторов, всегда обладает эффектом новизны и содержит собственные выводы автора
Вопрос 14

… — это кратко сформулированные основные положения, главные мысли, которые часто приводятся в аннотациях научных трудов, статей, курсовых и дипломных работ

  1. Тезисы
Вопрос 15

Установите правильную последовательность элементов композиционно-содержательной структуры тезисов:

  1. преамбула
  2. основное тезисное положение
  3. заключительный тезис
Вопрос 16

… — это совокупность навыков и знаний человека, обеспечивающих целесообразное и незатрудненное применение языка в целях общения

  1. Культура речи
Вопрос 17

В узком смысле слова обладать высокой … речи — значит знать нормы литературного языка и не задумываясь применять их в речи

  1. культурой
Вопрос 18

Установите соответствие аспектов культуры речи, которые можно выделить в современном медиапространстве, и содержания этих аспектов:

  1. Нормативный аспект
  2. Выразительный аспект
  3. Коммуникативный аспект
  4. Этический аспект
  5. владение нормами устного и письменного литературного языка, недопущение ошибок
  6. умение использовать выразительные средства языка в разных условиях
  7. понимание контекста и уместности, которые могут влиять на восприятие речи как культурной или некультурной
  8. понимание, что может быть грубым в конкретной языковой ситуации
Вопрос 19

Установите соответствие факторов, которые могут влиять на формирование культуры речи человека, и их характеристик:

  1. Воспитание
  2. Образование
  3. Социальный опыт
  4. важно, в какой среде вырос человек, что он усвоил в качестве языковой нормы в раннем детстве
  5. обучение русскому языку и литературе способствует развитию литературного языка, обогащению речи, выработке представлений о языковой норме
  6. сталкиваясь с разными социальными (а значит, и языковыми) ситуациями, человек приобретает опыт успешной коммуникации, как наблюдая за окружающими, так и успешно взаимодействуя с ними
Вопрос 20

… — это художественное определение, подчеркивающее наиболее существенный признак предмета или явления

  1. Эпитет
Вопрос 21

… — это приписывание чему-то неживому (явлениям в природе, предметам) и животным человеческих качеств, характера, эмоций, движений

  1. Олицетворение
Вопрос 22

… (от др.-греч. «иносказание») — это художественное представление отвлеченных понятий через художественный образ; широко применяется в баснях

  1. Перифраз
  2. Олицетворение
  3. Сравнение
  4. Аллегория
Вопрос 23

Установите соответствие понятий и их определений:

  1. Литота
  2. Ирония
  3. Перифраз
  4. прием, обратный гиперболе, то есть намеренное, подчас абсурдное преуменьшение
  5. сатирический прием, в котором истинный смысл скрыт или противоречит (противопоставляется) явному смыслу, что создает эффект скрытой насмешки
  6. непрямое описательное обозначение объекта на основе выделения какого-либо его качества, признака, особенностей
Вопрос 24

… — это стилистическая фигура, которая содержит намек или указание на некий литературный, исторический, мифологический или политический факт, хорошо известный в текстовой культуре или в разговорной речи

  1. Литота
  2. Аллегория
  3. Аллюзия
  4. Перифраз
Вопрос 25

… — это комическое или трагикомическое заострение и обобщение, достигаемое за счет причудливого и контрастного сочетания реального и фантастического, правдоподобия и карикатуры

  1. Гротеск
Вопрос 26

… ударения — это характерная черта русского языка, которая заключается в том, что в разных формах одного и того же слова ударение может перемещаться, что является источником особой сложности для правильного произношения слов

  1. Подвижность
Вопрос 27

Существуют различные методы и приемы, которые помогут развивать навыки правильного использования языка, — например, … включает переписывание литературных произведений, чтобы улучшить чувство языка и стиля

  1. развитие практики письма
  2. использование обратной связи
  3. использование технологий
  4. работа над произношением и интонацией
Вопрос 28

Существуют различные методы и приемы, которые помогут развивать навыки правильного использования языка, — например, … включает участие в языковых клубах и дискуссиях, обсуждение различных тем на языковых встречах

  1. развитие практики письма
  2. использование обратной связи
  3. использование технологий
  4. работа над произношением и интонацией
Вопрос 29

… языковые нормы — это правила, касающиеся построения предложений и текстов, то есть способов сочетания и связи слов в предложениях, а также организации предложений в более крупные текстовые единицы

  1. Синтаксические
Вопрос 30

… языковые нормы — это система правил, которая определяет использование знаков препинания в письменной речи

  1. Пунктуационные
Вопрос 31

… русского языка — это правила произношения и употребления слов, словосочетаний и предложений в русском языке

  1. Нормы
Вопрос 32

… языковые нормы — это правила, касающиеся расположения ударения в словах

  1. Акцентологические
Вопрос 33

… языковые нормы — это правила и принципы, определяющие выбор и использование слов в зависимости от их значений, стилистической окраски и контекста общения

  1. Акцентологические
  2. Лексические
  3. Морфологические
  4. Орфоэпические
Вопрос 34

… нормы определяют правила формообразования слов в языке

  1. Морфологические
Вопрос 35

… нормы русского языка — это нормы произношения слов в рамках литературного русского языка

  1. Орфоэпические
Вопрос 36

Установите соответствие свойств языковой нормы и их содержания и значения:

  1. Объективность языковых норм
  2. Устойчивость языковых норм
  3. Подвижность языковых норм
  4. это свойство связано с тем, что нормы не придумываются учеными и не предписываются ими
  5. это свойство обеспечивает связь между поколениями, преемственность культурных традиций народа, развитие национальной литературы
  6. это свойство связано с тем, что язык развивается и под воздействием различных факторов постепенно изменяются и языковые нормы
Вопрос 37

… языковые нормы строго обязательны, их нарушение трактуется как слабое владение русским языком или приводит к искажению смысла высказывания

  1. Императивные
  2. Диспозитивные
  3. И императивные, и диспозитивные
Вопрос 38

… норма передает общепринятое употребление слов, она одинакова для всех слов

  1. Узуальная
Вопрос 39

Установите соответствие форм речи и соответствующих языковых норм:

  1. Нормы устной речи
  2. Нормы письменной речи
  3. Нормы устной и письменной речи
  4. орфоэпические нормы
  5. орфографические нормы, пунктуационные нормы
  6. лексические нормы, морфологические нормы, синтаксические нормы, стилистические нормы
Вопрос 40

Расположите уровни языковой системы в порядке от частного к общему (от уровня звуков к уровням слов, форм слов и текста):

  1. фонетический уровень
  2. лексический уровень
  3. грамматический уровень
  4. текстовой уровень