Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнНаписать Артёму
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Все тесты предмета

Ответы на тесты Современный подход к обучению поколения Z. Выявление и развитие одаренных и талантливых детей.ДРБ_СТвПвКРФГО

Вопросы и варианты доступны бесплатно. 28 ответов доступны бесплатно — откройте их кнопкой ниже. Полный набор — в личном кабинете на 7 дней.

95 вопросов 2 теста в одном предмете Доступ 7 дней
Содержание предмета

Бесплатные ответы на тесты по предмету «Современный подход к обучению поколения Z. Выявление и развитие одаренных и талантливых детей» — Синергия и МТИ

Вопрос 1Ответ открыт бесплатно

Талант и одаренность характеризуются выраженностью и сочетанием …

  1. личностных свойств
  2. способностей✓ Правильный ответ
  3. акцентуаций
  4. тактик поведения
✓ Правильный ответ

способностей

Вопрос 2

Соотнесите понятия и их определения

  1. талант
  2. одаренность
  3. сочетание способностей, дающее человеку возможность успешно, самостоятельно и оригинально выполнять какую-либо сложную деятельность
  4. высокий уровень выраженности способностей, обеспечивающий возможность успешного выполнения деятельность
Вопрос 3

К видам одаренности НЕ относятся:

  1. двигательная
  2. перцептивная
  3. интеллектуальная
  4. творческая
Вопрос 4

Выберите несколько вариантов ответа. Среди уровней самооценки выделяют:

  1. завышенную
  2. среднюю
  3. заниженную
  4. адекватную
  5. нормальную
Вопрос 5

К особенностям психологической диагностики одаренных детей относят то, что она:

  1. должна содержать исключительно психологические методы тестирования интеллекта
  2. должна проводиться только в малых группах участников
  3. должна одновременно обладать свойствами проявления и развития таланта
Вопрос 6Ответ открыт бесплатно

Назовите проективную методик диагностики таланта среди перечисленных:

  1. «рисунок несуществующего животного»✓ Правильный ответ
  2. тест Айзенка
  3. «6 шляп мышления»
✓ Правильный ответ

«рисунок несуществующего животного»

Вопрос 7

К основным факторам развития таланта НЕ относят:

  1. наличие профессионального наставника
  2. упорный труд, тренировки
  3. наличие контактов, связей, «нетворкинг»
  4. личная мотивация развития
  5. уровень врожденных способностей
Вопрос 8

Наиболее характерной чертой одаренных детей, отмечаемой всеми исследователями и педагогами, является ...

  1. их ярко выраженная познавательная потребность, проявляющаяся в любознательности и жажде новых впечатлений, в умственных усилиях
  2. их ярко выраженные лидерские качества в проявленной области одаренности
  3. их желание выделиться среди сверстников, показать всем свои выдающиеся способности
  4. наличие у них амбициозных родителей
Вопрос 9

К техникам наставничества не относится:

  1. сопровождение
  2. посев
  3. всход
  4. катализация
  5. сбор урожая
Вопрос 10Ответ открыт бесплатно

Понятие … характеризует определение: «Способность к адаптации, приспособлению человека к существующим в обществе требованиям и критериям оценки за счет присвоения норм и ценностей данного общества

  1. «Адаптивность»✓ Правильный ответ
  2. «Гибкость мышления»
  3. «Эмоциональный интеллект»
  4. «Эмпатия»
✓ Правильный ответ

«Адаптивность»

Вопрос 11

Выберите несколько вариантов ответа. К характерным компетенциям, которые следует развивать талантливым и одаренным детям относят:

  1. Самомотивация
  2. Системное мышление
  3. Финансовая грамотность
  4. Управление временем
  5. Гибкость мышления
Вопрос 12

… создаются вокруг талантливых людей, талантливый идей, групп лиц, объединенных едиными интересами

  1. системы
  2. методы диагностики
  3. сообщества
  4. конгломерации
Вопрос 13Ответ открыт бесплатно

Выберите несколько вариантов ответа. К форматам социальной реализации талантов НЕ относят:

  1. Монетизацию
  2. Коммерциализацию
  3. Прокрастинацию✓ Правильный ответ
  4. Личную эффективность
  5. Преемственность✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

Прокрастинацию ; Преемственность

Вопрос 14

Создание блага для общества через реализацию собственного таланта называется

  1. служение
  2. дарение
  3. социальная интеракция
  4. эмпатия
Вопрос 15

Какие из нижеперечисленных утверждений являются верными?

  1. Путь к мечте всегда имеет конечную цель и ограничен временными рамками
  2. Путь к мечте может не укладываться в жизненные рамки
  3. Путь к мечте всегда линеен и соответствует жизненным этапам человека
  4. Путь к мечте индивидуален и уникален для каждого человека
Вопрос 16Ответ открыт бесплатно

Принципом работы с одаренными детьми является:

  1. Реализация личностно-ориентированного подхода в целях гармонического развития человека как субъекта творческой деятельности✓ Правильный ответ
  2. Использование административного ресурса в целях подбора педагогических работников необходимой квалификации
  3. Реализация современных педагогических технологий, ориентированных на достижение максимального результата
✓ Правильный ответ

Реализация личностно-ориентированного подхода в целях гармонического развития человека как субъекта творческой деятельности

Вопрос 17

Взаимодействие педагога с одаренным ребенком должно быть направлено на …

  1. оптимальное развитие способностей и иметь характер помощи, поддержки, быть не директивным
  2. усиленное развитие способностей и иметь характер директивной поддержки
  3. оптимальное развитие способностей и иметь характер управления, быть директивным
Вопрос 18

Индивидуальная образовательная траектория …

  1. является более узким понятием, чем индивидуальный образовательный маршрут
  2. и индивидуальный образовательный маршрут – синонимы
  3. является более широким понятием, чем индивидуальный образовательный маршрут
Вопрос 19

Одаренный ребенок нуждается в индивидуальном подходе

  1. наравне с другими
  2. меньше других
  3. больше других
Вопрос 20Ответ открыт бесплатно

Одаренных людей, начиная с детского возраста, отличает способность …

  1. прослеживать причинно-следственные связи, анализировать и делать выводы✓ Правильный ответ
  2. воспринимать большой объем информации по любым направлениям и в любых областях знаний
  3. внимательно слушать, много читать и писать
✓ Правильный ответ

прослеживать причинно-следственные связи, анализировать и делать выводы

Вопрос 21

Представителей поколения Z также называют …

  1. «Милленилами»
  2. «Центениалами»
  3. «Диджиталами»
  4. «Цифровиками»
Вопрос 22

Согласно теории поколений Шамиса Е. и Антипова А. - поколение Z начинает свой отчет с … года.

  1. 1980
  2. 1990
  3. 2000
  4. 2010
Вопрос 23Ответ открыт бесплатно

Поколение Z с раннего детства интегрировано в … среду.

  1. социальную
  2. цифровую✓ Правильный ответ
  3. технологическую
  4. образовательную
✓ Правильный ответ

цифровую

Вопрос 24

Обучение и развитие поколения Z напрямую зависит от …

  1. книг
  2. журналов
  3. телевизора
  4. интернета
Вопрос 25

Поколение Z сильнее обеспокоено …

  1. безопасностью и стабильным доходом
  2. климатом на планете
  3. политической ситуацией
  4. межличностными отношениями
Вопрос 26

Дети из поколения Z …

  1. уверены в будущем
  2. уверены в себе
  3. уверены в друзьях
  4. уверены в гаджетах
Вопрос 27Ответ открыт бесплатно

Интернет для поколения Z …

  1. сложное и опасное место
  2. естественная среда обитания✓ Правильный ответ
  3. вызывает неприязнь
✓ Правильный ответ

естественная среда обитания

Вопрос 28

Поколение Z – это поколение...

  1. «Потерянных»
  2. «Не хочу и не буду»
  3. «Сделай сам»
  4. «Провидцев»
Вопрос 29

Для поколения Z характерна ...

  1. креативность
  2. практичность
  3. коммуникабельность
  4. эстетичность
  5. логичность
Вопрос 30Ответ открыт бесплатно

Для поколения Z крайне важна ...

  1. эмпатия
  2. коммуникация
  3. предприимчивость
  4. персонализация✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

персонализация

Вопрос 31

Особенности обучения представителей поколения Z:

  1. Интерактивность
  2. Лекции и демонстрации
  3. Геймификация
  4. Тотальный контроль
Вопрос 32

Поколение Z отказывается быть...

  1. пассивным
  2. активным
  3. интерактивным
  4. креативным
Вопрос 33Ответ открыт бесплатно

Дети поколения Z привыкли использовать ... с рождения.

  1. цифровые технологии✓ Правильный ответ
  2. книги и журналы
  3. телевизор
✓ Правильный ответ

цифровые технологии

Вопрос 34

Поколение Z любит общаться ...

  1. голосом
  2. жестами
  3. смайлами
  4. мемами
  5. эмодзи
  6. картинками
  7. текстом
Вопрос 35

Длинные лекции — … формат обучения для поколения Z.

  1. идеальный
  2. отличный
  3. хороший
  4. не подходящий
  5. ужасный
Вопрос 36

Дети поколения Z привыкли работать в режиме ...

  1. монозадачности
  2. многозадачности
  3. трудоголика
  4. непрерывного обучения
  5. легкой нагрузки
Вопрос 37Ответ открыт бесплатно

Джули Коатс ...

  1. автор книги «Поколения и стили обучения»✓ Правильный ответ
  2. автор идеи «Интерактивного обучения»
  3. изобретатель всемирной сети «Интернет»
✓ Правильный ответ

автор книги «Поколения и стили обучения»

Вопрос 38

Методический компонент образования XXI века включает специфические методы обучения, среди которых важное место занимает …

  1. монолог
  2. диалог
  3. персональный компьютер
  4. тьютор
Вопрос 39

Информация, которую преподносит педагог обучающимся поколения Z, не должна быть...

  1. «избыточной»
  2. «лекционной»
  3. «интерактивной»
  4. «всесторонней»
  5. «развивающей»
Вопрос 40Ответ открыт бесплатно

Во время обучения представителей поколения Z - любую информацию следует по возможности …

  1. дигитализировать
  2. оцифровывать
  3. записывать
  4. визуализировать✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

визуализировать

Вопрос 41

Представители поколения Z лучше понимают …, чем слова.

  1. образы
  2. жесты
  3. действия
  4. эмоции
Вопрос 42

Педагогу необходимо помочь обучающимся поколения Z преодолеть …, стремиться предоставлять информацию в четкой логической последовательности, с использованием иллюстраций.

  1. фрагментарность и поверхностность мышления
  2. неуверенность в себе и скованность
  3. лень и отсутствие желание учиться
  4. креативность и многообразность мышления
Вопрос 43

Обучающиеся поколения Z хотят, чтобы педагог был ..., а не «знал всё».

  1. креативным и веселым
  2. умелым и мудрым руководителем
  3. ненавязчивым и пассивным
  4. авторитарным лидером
Вопрос 44Ответ открыт бесплатно

… отвечает потребностям современных учащихся и повышает эффективность обучения.

  1. Внедрение новых интерактивных методов обучения✓ Правильный ответ
  2. Лекционный формат обучения
  3. Отсутствие лекционного материала
  4. Активное использование в учебном процессе инновационных технологий✓ Правильный ответ
  5. Чтение учебной литературы и книг во время занятия
✓ Правильный ответ

Внедрение новых интерактивных методов обучения ; Активное использование в учебном процессе инновационных технологий

Вопрос 45

Педагогу стоит … особенности развития и формирования поколения Z, донося до него свои мысли.

  1. знать
  2. понимать
  3. учитывать
  4. игнорировать
Вопрос 46

Компетенция это …

  1. совокупность знаний, умений, нормативно-ценностных установок, необходимых для решения проблем в определенной сфере деятельности
  2. совокупность опыта, технологий и навыков необходимых для решения проблем в определенной сфере деятельности
  3. совокупность мировоззрения, активной жизненной позиции и набора навыков необходимых для решения проблем в определенной сфере деятельности
Вопрос 47Ответ открыт бесплатно

Для компетентностного подхода характерны следующие из перечисленных ниже принципов:

  1. развитие у учащихся способности самостоятельно принимать решения на основе полученного опыта✓ Правильный ответ
  2. повышение педагогом уровня осведомленности (компетентности) обучающегося по теме занятия
  3. содержанием обучения становятся действия и операции, соотносящиеся с навыками, которые нужно получить✓ Правильный ответ
  4. создание условий для формирования у обучающихся опыта самостоятельного решения поставленных задач✓ Правильный ответ
  5. оценка результатов обучения основана на анализе уровня образованности, достигнутого обучающимся, т.е. на уровне его компетенций✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

развитие у учащихся способности самостоятельно принимать решения на основе полученного опыта ; содержанием обучения становятся действия и операции, соотносящиеся с навыками, которые нужно получить ; создание условий для формирования у обучающихся опыта самостоятельного решения поставленных задач ; оценка результатов обучения основана на анализе уровня образованности, достигнутого обучающимся, т.е. на уровне его компетенций

Вопрос 48

При компетентностном подходе ... и компетенции находятся в центре деятельности по реформированию образования

  1. знания
  2. содержание образования
  3. результаты образования
  4. методы обучения
Вопрос 49

В соответствии с ФГОС способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области — это ...

  1. специальность
  2. компетенция
  3. профессионализм
  4. навык
Вопрос 50Ответ открыт бесплатно

Компетентностный подход предполагает переориентацию всего образовательного процесса на ...

  1. обучающемся✓ Правильный ответ
  2. педагоге
  3. методах обучения
  4. содержании образования
✓ Правильный ответ

обучающемся

Вопрос 51

Российский ученый А. В. Хуторской выделяет ... ключевых компетенций.

  1. 5
  2. 6
  3. 7
  4. 8
  5. 9
Вопрос 52

Совет Европы назвал ... ключевых компетенций, которыми должны владеть молодые люди.

  1. 5
  2. 6
  3. 7
  4. 8
  5. 9
Вопрос 53

На экономическом форуме в Давосе было определено ... ключевых «Компетенций 2020» успешного человека.

  1. 5
  2. 8
  3. 10
  4. 12
  5. 15
  6. 20
Вопрос 54Ответ открыт бесплатно

Антонио Менегетти ...

  1. математик
  2. итальянский учёный✓ Правильный ответ
  3. философ✓ Правильный ответ
  4. писатель✓ Правильный ответ
  5. историк
  6. профессор✓ Правильный ответ
  7. основатель онтопсихологической школы✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

итальянский учёный ; философ ; писатель ; профессор ; основатель онтопсихологической школы

Вопрос 55

Синемалогия это ...

  1. разновидность диагностических операций
  2. один из инструментов онтопсихологического метода
  3. определение изучения телевизионной зависимости
  4. наука по созданию и продвижению аудитории зрителей художественных фильмов
Вопрос 56

Руководитель Т-группы чаще относится к … типу

  1. попустительскому
  2. авторитарному
  3. демократическому
Вопрос 57Ответ открыт бесплатно

Группы трансактного анализа используют в своей методологии концепцию …

  1. Э. Берна✓ Правильный ответ
  2. К. Левина
  3. З. Фрейда
  4. К. Рудэстама
✓ Правильный ответ

Э. Берна

Вопрос 58

Модель … была создана в лабораторных условиях и ведет свое происхождение от метода условных рефлексов Павлова.

  1. группы умений
  2. Т-группы
  3. S-группы
  4. тевистокского подхода
Вопрос 59

Психодраматический подход связан с именем …

  1. Якоба Морено
  2. Фрица Перлза
  3. Курта Левина
  4. Карла Роджерса
Вопрос 60

Под … принято понимать целенаправленный перенос движения информации от одного участника взаимодействия к другому

  1. психологическим воздействием
  2. групповой динамикой
  3. игровой практикой
  4. активностью в тренинге
Вопрос 61Ответ открыт бесплатно

Цели … преимущественно связаны с осознанием и применением в практической деятельности новых способов и поведенческих моделей.

  1. тренинга✓ Правильный ответ
  2. психотерапии
  3. организационной психологии
  4. телесно-ориентированной терапии
✓ Правильный ответ

тренинга

Вопрос 62

Целью … является лечение, т. е. преобразование «деструктивного и недостаточного» в «конструктивное и достаточное»

  1. психотерапии
  2. тренинга
  3. группы умений
  4. организационного консалтинга
Вопрос 63

… - группы, направленные на изменения в межличностных отношениях, исследование того, как про¬исходит процесс межличностного влияния в зависимости от того или иного способа поведения

  1. «Я - Другие»
  2. «Я - Группа»
  3. «Я - Организация»
  4. «Я - Я»
Вопрос 64Ответ открыт бесплатно

… – лицо, вступающее с тренерской компанией в юридические, коммерческие отношения, связанные с договором относительно прохождения тренинга участником

  1. Заказчик✓ Правильный ответ
  2. Тренер
  3. Участник
  4. Супервизор
✓ Правильный ответ

Заказчик

Вопрос 65

Группа понимается так, словно она является отдельным пациентом в рамках …

  1. тевистокского подхода
  2. групп умений
  3. S-групп
  4. Т-групп
Вопрос 66

… темы помогают членам группы развить межличностные отношения и открыть новые интересы

  1. исследовательские
  2. мобилизующие
  3. познавательские
  4. динамические
Вопрос 67Ответ открыт бесплатно

… темы уточняют дилеммы, проливают свет на неясности и обеспечивают готовность к работе

  1. мобилизующие✓ Правильный ответ
  2. испытательные
  3. исследователькие
  4. необычные
✓ Правильный ответ

мобилизующие

Вопрос 68

В темах … упор делается на необходимости сознавания наличной ситуации

  1. переживания
  2. осознания
  3. понимания
  4. принятия
Вопрос 69

В … темах акцент делается на повышении эффективности творческих подходов к решению «устойчивых» проблем

  1. экспериментальных
  2. динамических
  3. разносторонних
  4. эффективных
Вопрос 70

… темы используются, чтобы помочь членам группы бросить взгляд на свою жизнь, подвести итоги и наметить цели

  1. оценочные
  2. примерочные
  3. действительные
  4. ретроспективные
Вопрос 71Ответ открыт бесплатно

Продолжительность … курса составляет 8-16 часов, или 1-2 дня

  1. интенсивного✓ Правильный ответ
  2. пролонгированного
✓ Правильный ответ

интенсивного

Вопрос 72

… - это раскрытие потенциала человека с целью максимального повышения его эффективности, которое не учит, а помогает учиться

  1. коучинг
  2. тренинг
  3. консультирование
  4. дезинтеграция
Вопрос 73

Техники … применяются тогда, когда речь идет об изменении установок, осознании ценностей, персональной работе с изменениями

  1. коучинга
  2. тренинга
  3. консультирования
  4. визирования
Вопрос 74Ответ открыт бесплатно

… включает в себя оценку профессиональных возможностей, оценку компетенций, консультирование по карьерному планированию, выбор пути развития, сопровождение в поиске работы

  1. карьерный коучинг✓ Правильный ответ
  2. бизнес-коучинг
  3. лайф-коучинг
  4. коучинг личной эффективности
✓ Правильный ответ

карьерный коучинг

Вопрос 75

… направлен на организацию поиска наиболее эффективных путей достижения целей компании.

  1. бизнес-коучинг
  2. коучинг личной эффективности
  3. лайф-коучинг
  4. карьерный коучинг
Вопрос 76

… - социально-психологический феномен, возникающий как результат групповой дискуссии, в ходе которой разнородные мнения и позиции участников оформляются к концу дискуссии в две противоположные позиции

  1. групповая поляризация
  2. групповая интеграция
  3. альтернатизация мнений
  4. конфедерация
Вопрос 77

…— члены группы, организующие внутригрупповую дискуссию за счёт выражения полярных точек зрения.

  1. синекторы
  2. деструкторы
  3. конструкторы
  4. поляризаторы
Вопрос 78Ответ открыт бесплатно

Центральным звеном в определении малой группы в отечественной психологии является …

  1. непосредственное личное общение✓ Правильный ответ
  2. число участников до 20 человек
  3. число участников до 30 человек
  4. число участников до 12 человек
✓ Правильный ответ

непосредственное личное общение

Вопрос 79

При комплектовании тренинговой группы … означает, что уровень подготовленности всех участников группы должен быть примерно одинаковым, чтобы более подготовленные не подавляли менее подготовленных

  1. принцип соответствия
  2. принцип добровольности
  3. принцип согласия
  4. принцип единобразия
Вопрос 80

… означает, что участник тренинга, даже потенциальный, имеет полное право знать, что будет происходить на тренинге

  1. принцип осведомлённости
  2. принцип осознанного участия
  3. принцип потенциальности
  4. принцип согласия
Вопрос 81Ответ открыт бесплатно

Эффективность тренинга измеряется …

  1. успешностью обученного поведения✓ Правильный ответ
  2. уровнем эмоционального отклика участников
  3. харизмой тренера
  4. удовлетворённостью атмосферой тренинга
✓ Правильный ответ

успешностью обученного поведения

Вопрос 82

Какой путь присвоения ном в группе является наиболее продуктивным?

  1. через логическое осмысление
  2. через подражание
  3. через групповое давление
  4. через внушение
Вопрос 83

… – это нормальная реакция на попытку сломать привычную модель поведения

  1. сопротивление
  2. умиление
  3. рационализация
  4. прокрастинация
Вопрос 84Ответ открыт бесплатно

… - регулятивный механизм, призванный состроить поведение всех членов группы в унисон

  1. система санкций✓ Правильный ответ
  2. композиция группы
  3. структура группы
  4. правила работы на тренинге
✓ Правильный ответ

система санкций

Вопрос 85

Модель, в которой члены группы погружаются в зону ближайшего развития называется …

  1. проблематизация
  2. пролангация
  3. работа с ценностными убеждениями
  4. коммуникация
Вопрос 86

Субъект получает информацию к размышлению, и впоследствии делает свой собственный вывод на основе …

  1. информационного давления
  2. нормативного давления
  3. рационализации
  4. сублимации
Вопрос 87

В эксперименте Дойча и Джерарда было установлено, что …

  1. мы чаще остаемся верны своим решениям, если заявили о них публично
  2. мы чаще остаемся верны своим решениям, если запишем их в волшебный блокнот
  3. мы чаще остаемся верны своим решениям, если запомним их
Вопрос 88Ответ открыт бесплатно

Тенденция членов группы в ходе групповой дискуссии подавлять и исправлять расхождение своей точки зрения с мнением лидеров группы и общим мнением группы на ту или иную проблему – это …

  1. огруппление мышления✓ Правильный ответ
  2. конформизм
  3. независимость
  4. групповая сплоченность
✓ Правильный ответ

огруппление мышления

Вопрос 89

Оценка по … предполагает измерение количества обученных, доля сдавших экзамен; количество проведенных программ или часов и т.д.

  1. количественным показателям
  2. финансовым показателям
  3. показателям обученности
  4. когнитивным показателям
Вопрос 90

Оценка по … предполагает измерение показателей продаж, возвратов, количества ошибок обученных

  1. финансовым результатам
  2. количественным результатам
  3. результатам продаж
  4. ощущениям
Вопрос 91Ответ открыт бесплатно

В модели … оценивается именно организация и ведение учебного курса

  1. качества обучения✓ Правильный ответ
  2. количества обучения
  3. Колба
  4. Брока
✓ Правильный ответ

качества обучения

Вопрос 92

Возможные критерии в чек-лист по блоку «Донесение материала»

  1. Речь тренера логически простроена, изложение материала идет структурно
  2. Тренер подкрепляет материал примерами, соответствующими по смыслу материалу и близкими к профессиональной деятельности
  3. Тренер организует процесс группового обсуждения, вовлекает участников в поиск решения
  4. Тренер реагирует на сопротивление участников, удерживая конструктивный (по делу) уровень ведения процесса
Вопрос 93

Возможные критерии в чек-лист по блоку «Управление групповой динамикой»

  1. Тренер дает понятные для группы, четкие инструкции
  2. Тренер реагирует на сопротивление участников, удерживая конструктивный уровень ведения процесса
  3. Тренер использует приемы удержания внимания аудитории
  4. Тренер мотивирует аудиторию к применению излагаемого материала
Вопрос 94

Возможные критерии в чек-лист по блоку «Построение методически грамотного социально-психологического тренинга»

  1. В тренинге присутствует стартовый модуль
  2. Большинство тематических блоков имеет следующую структуру: проблематизация – мини-лекция – практическая часть – анализ и выводы
  3. Тренер стимулирует процесс группового анализа после практических блоков, направляет участников на формирование выводов и алгоритмов
  4. Тренер регулирует темп и ритм обучения, работает с усталостью участников за счет смены видов деятельности
Вопрос 95Ответ открыт бесплатно

Возможные критерии в чек-лист по блоку «Владение материалом»

  1. Тренер доносит ключевые тезисы материала различными способами и подбирает несколько примеров на ключевую мысль✓ Правильный ответ
  2. Тренер удерживается в тайминге тренингового сценария✓ Правильный ответ
  3. Соотношение теории к практическим блокам 20-30/80-70%
  4. Тренер мотивирует аудиторию к применению излагаемого материала, создает мосты между материалом и практической деятельностью обучаемых
✓ Правильный ответ

Тренер доносит ключевые тезисы материала различными способами и подбирает несколько примеров на ключевую мысль ; Тренер удерживается в тайминге тренингового сценария

О материалах и доступе

Что входит в набор «Современный подход к обучению поколения Z. Выявление и развитие одаренных и талантливых детей.ДРБ_СТвПвКРФГО»?

95 вопросов с вариантами из опубликованных тестов (2). Сверьте формулировки и варианты с вашим заданием перед покупкой: разные программы могут содержать разные вопросы.

Какие ответы можно посмотреть бесплатно?

Нажмите «Показать ответы бесплатно»: после завершения индикатора откроется бесплатная часть ответов. Бесплатные ответы отмечены зелёным. При нескольких правильных вариантах отмечены все варианты из ключа ответа. Остальные ответы доступны после покупки.

Как получить полный доступ?

Стоимость — 2 499 ₽. Войдите в личный кабинет и оплатите выбранный предмет. Доступ действует 7 дней; подписки и автоматических списаний нет.

Что делать, если обнаружена ошибка?

Напишите нам и пришлите номер заказа, формулировку вопроса и подтверждение ошибки. Гарантия: 1 ошибка — вернём деньги.

Связаться с АртемХелп · Условия покупки · Политика конфиденциальности