Современные технологии в педагогике Технологии индивидуального и семейного консультирования. Технологии работы с се

Современные технологии в педагогике Технологии индивидуального и семейного консультирования. Технологии работы с се

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

10 вопросов Вариант 1 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Тип семьи, который учитывается при выборе форм работы с родителями, где проживают в одном доме нескольких поколений родственников, называется …

  1. многопоколенная
  2. нуклеарная
  3. неполная
  4. полная
  5. псевдосемья
Вопрос 2

Тип семьи, который учитывается при выборе форм работы с родителями, где проживают в одном доме родители и дети без старшего поколения, называется …

  1. многопоколенная
  2. нуклеарная
  3. неполная
  4. полная
  5. псевдосемья
Вопрос 3

Тип семьи, который учитывается при выборе форм работы с родителями, который предполагает постоянное отсутствие родителей и детей дома в связи с их пребыванием в ДОО, в школе, на работе, называется …

  1. многопоколенная
  2. нуклеарная
  3. неполная
  4. полная
  5. псевдосемья
Вопрос 4

Разновидность семьи, характеризующейся такими параметрами, как низкая самооценка ее членов; общение непрямое, спутанное, неопределенное; стили общения: обвиняющий, заискивающий, просчитывающий, отстраненный; правила семьи: скрытые, устаревшие, жесткие; запреты не обсуждаются, называется …

  1. проблемная семья
  2. зрелая семья
  3. традиционная
Вопрос 5

Разновидность семьи, характеризующейся такими параметрами, как высокая самооценка; общение прямое, ясное, определенное, способствующее росту; стиль общения; уравновешенный; правила семьи: открытые, современные, гуманные; полная свобода любых обсуждений, называется …

  1. проблемная семья
  2. зрелая семья
  3. традиционная
Вопрос 6

Принцип совместной деятельности семьи и ДОО, при котором осуществляется позитивный настрой на общение, называется …

  1. доброжелательность
  2. индивидуальный подход
  3. сотрудничество
  4. качество
  5. динамичность
  6. анализ процесса взаимодействия
Вопрос 7

Принцип совместной деятельности семьи и ДОО, при котором происходит создание атмосферы взаимопомощи и поддержки семьи в сложных педагогических ситуациях, демонстрация заинтересованности коллектива детского сада разобраться в проблемах семьи и искреннее желание помочь, называется …

  1. доброжелательность
  2. индивидуальный подход
  3. сотрудничество
  4. качество
  5. динамичность
  6. анализ процесса взаимодействия
Вопрос 8

Принцип совместной деятельности семьи и ДОО, при котором детский сад быстро реагирует на изменения социального состава родителей, их образовательные потребности и воспитательные запросы, а также формы и направления работы детского сада с семьей, называется …

  1. доброжелательность
  2. индивидуальный подход
  3. сотрудничество
  4. качество
  5. динамичность
  6. анализ процесса взаимодействия
Вопрос 9

Согласованное установление взаимосвязи семьи и детского сада таким образом, чтобы действия одного партнера обязательно сопровождались соответствующими действиями другого, называется …

  1. взаимодействие
  2. конфронтация
  3. сотрудничество
Вопрос 10

Основная цель взаимодействия семьи и детского сада …

  1. установление партнерских отношений участников педагогического процесса, приобщение родителей к жизни детского сада
  2. оказание образовательных услуг
  3. обеспечение семейного воспитания ребенка