Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнНаписать Артёму
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Все тесты предмета

Ответы на тесты Современные технологии обучения.дпо_ЦЗН

Вопросы и варианты доступны бесплатно. 12 ответов доступны бесплатно — откройте их кнопкой ниже. Полный набор — в личном кабинете на 7 дней.

40 вопросов 4 теста в одном предмете Доступ 7 дней
Содержание предмета

Бесплатные ответы на тесты по предмету «Современные технологии обучения» — Синергия и МТИ

Вопрос 1Ответ открыт бесплатно

Педагогическая технология, где студенты воспроизводят профессиональную деятельность в процессе обучения в специально созданных условиях, когда эта деятельность носит условно профессиональный характер, а при выполнении действий операций отражаются лишь наиболее существенные ее черты, называется

  1. Активной технологией обучения
  2. Предметно-ориентированной технологией обучения
  3. Деятельностной технологией обучения✓ Правильный ответ
  4. Интерактивной технологией обучения
✓ Правильный ответ

Деятельностной технологией обучения

Вопрос 2

Важным принципом моделирования профессиональной деятельности в учебном процессе выступает

  1. Способность ориентироваться в практической ситуации
  2. Выбор целесообразных форм, методов и приемов обучения для решения учебно-производственных задач
  3. различие теоретического материала с практическими навыками
Вопрос 3

В зависимости от степени сложности формируемых практических умений задачи (задания) могут быть:

  1. простыми и комплексными
  2. легкие и сложные
  3. практические и теоретические
Вопрос 4

Учебно-производственные задачи в зависимости от состава включенных них действий можно разделить на

  1. простые и сложные задачи
  2. практические и теоретические задачи
  3. задачи-операции и задачи-функции
Вопрос 5

Задачи (задания), которые охватывают несколько предметов, но выполняются единовременно, в период соответствующего практикума или производственной практики именуется:

  1. Сквозными
  2. Комплексными
  3. Целевыми комплексными
Вопрос 6Ответ открыт бесплатно

Впервые метод проекта был разработан:

  1. Дж. Дьюи✓ Правильный ответ
  2. А.А. Вербицкий
  3. С.Т. Шацкий
✓ Правильный ответ

Дж. Дьюи

Вопрос 7

Важный этап технологии проектирования, где происходит дальнейшая разработка созданной модели и доведение ее до уровня практического использования:

  1. Моделирование
  2. Проектирование
  3. Конструирование
Вопрос 8

Основным принципом технологии проектирования выступает:

  1. ориентация на личность учащегося
  2. получение прочных научных знаний в области будущей профессии
  3. применение инновационных технологий
  4. проблемное обучение
Вопрос 9

Этап практической реализации технологии обучения с применением метода проектов, где происходит определение источников информации, способов сбора и ее анализа, формы отчета, критериев оценки результатов и процесса, распределение ролей:

  1. Планирование
  2. Подготовка проекта
  3. Обобщение результатов исследования
  4. Отчетом
Вопрос 10Ответ открыт бесплатно

Формой организации по технологии телекоммуникационные проекты является:

  1. Лекция
  2. Семинар
  3. Телеконференции✓ Правильный ответ
  4. Самостоятельная работа
✓ Правильный ответ

Телеконференции

Вопрос 11

Системный метод создания, применения и определения всего процесса преподавания и усвоения знаний с учетом технических и человеческих ресурсов и их взаимодействия, ставящий своей задачей оптимизацию форм образования, называется:

  1. технологией
  2. педагогической технологией
  3. методикой преподавания
  4. технологическим процессом
Вопрос 12

Понятие «педагогическая технология» может быть представлено тремя аспектами: научным, процессуально - описательным и …

  1. процессуально-действенным аспектом
  2. научно-описательным аспектом
  3. научно-процессуальным аспектом
  4. действенным аспектом
Вопрос 13Ответ открыт бесплатно

Одним из иерархических уровней педагогической технологии в образовательном процессе выступает:

  1. региональный уровень
  2. общепедагогический уровень✓ Правильный ответ
  3. местный уровень
  4. смешанный уровень
✓ Правильный ответ

общепедагогический уровень

Вопрос 14

Важным признаком педагогической технологии является:

  1. взаимосвязи с другими технологиями
  2. многократность применения
  3. новизна использования
  4. системность (гармонизация целей, содержания и дидактического процесса)
Вопрос 15

Последовательное и целенаправленное выдвижение перед студентом познавательных задач, разрешая которые студенты активно усваивают знания, является сущностью:

  1. технологии проблемного обучения
  2. технологии концентрированного обучения
  3. технологии модульного обучения
  4. технологии развивающего обучения
Вопрос 16Ответ открыт бесплатно

Глубокое изучение предметов за счет объединения занятий в блоки, является особенностью:

  1. технологии проблемного обучения
  2. технологии концентрированного обучения✓ Правильный ответ
  3. технологии модульного обучения
  4. технологии развивающего обучения
✓ Правильный ответ

технологии концентрированного обучения

Вопрос 17

Ориентация учебного процесса на потенциальные возможности человека и их реализацию является сущностью

  1. технологии проблемного обучения
  2. технологии концентрированного обучения
  3. технологии модульного обучения
  4. технологии развивающего обучения
Вопрос 18

Усвоение программного материала на различных планируемых уровнях, но не ниже обязательного (государственного стандарта) происходит при применении:

  1. технологии развивающего обучения
  2. технологии дифференцированного обучения
  3. технологии активного (контекстного) обучения
  4. технологии деловой игры
Вопрос 19

Моделирование предметного и социального содержания будущей профессиональной деятельности происходит при использовании:

  1. технологии развивающего обучения
  2. технологии дифференцированного обучения
  3. технологии активного (контекстного) обучения
  4. технологии деловой игры
Вопрос 20Ответ открыт бесплатно

Технологии, в которых педагог является единоличным субъектом воспитательно-образовательного процесса, а обучающийся есть лишь «объект», «винтик» называются:

  1. личностно-ориентированными
  2. гуманно-личностными
  3. эзотерическими
  4. авторитарными✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

авторитарными

Вопрос 21

Документ, где содержится определенный набор требований, объединенных с целью удовлетворения потребностей обеспечения качества в данной ситуации

  1. Стандарт качества
  2. Нормативный правовой акт
  3. Подзаконный акт
Вопрос 22

Функция управление качеством профессионального образования в СПО, когда происходит создание необходимых условий для предоставления высококачественных образовательных услуг:

  1. Контроль качества
  2. Постоянное совершенствование
  3. Обеспечение качества
Вопрос 23Ответ открыт бесплатно

Важным принципом развития СПО является:

  1. Принцип стабильности
  2. Принцип соподчиненности
  3. принцип коллегиальности, прозрачности, профессионального плюрализма при решении проблем✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

принцип коллегиальности, прозрачности, профессионального плюрализма при решении проблем

Вопрос 24

Особое управление, направленное на достижение заранее спрогнозированных результатов профессионального образования в зоне потенциального развития будущего специалиста

  1. Управление образованием
  2. Управление педагогической деятельностью
  3. Управление качеством профессионального образования
Вопрос 25

Уровень качества подготовки специалистов осуществляется в соответствии с требованиями

  1. органов государственной власти и местного самоуправления
  2. Государственных образовательных стандартов
  3. Обучаемых по образовательной программе
Вопрос 26Ответ открыт бесплатно

Обобщенный опыт жизнедеятельности в профессии можно именовать:

  1. профессиональной культурой✓ Правильный ответ
  2. профессиональными качествами
  3. профессиональными свойствами
✓ Правильный ответ

профессиональной культурой

Вопрос 27

Совокупность социально-личностных качеств выпускника, обеспечивающих осуществление деятельности на определенном квалификационном уровне:

  1. Общие компетенции
  2. Специальные компетенции
  3. Профессиональные качества
Вопрос 28

Уровень самостоятельности учащегося, при котором изготавливается продукт качественно и в срок, но только под руководством педагога:

  1. Низкий уровень
  2. Средний уровень
  3. Высокий уровень
Вопрос 29

Метод обратной связи через интенсивное социальное взаимодействие (взаимодействие с внешним миром) относится

  1. к активным методам обучения
  2. к смешанным методам обучения
  3. к пассивным методам обучения
Вопрос 30Ответ открыт бесплатно

Один из приемов активизации творческой деятельности, когда педагог сознательно изменяет обстановку, сообщая, что отсутствует тот или иной прибор, вспомогательный инструмент или приспособление, называется:

  1. «Ситуацией упрощения»
  2. «Производственной ситуацией»
  3. «Ситуацией затруднения»✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

«Ситуацией затруднения»

Вопрос 31

Профессиональное умение направлять все виды учебно-воспитательной работы на всестороннее развитие учащегося, включая его мировоззрение и способности

  1. Педагогическое мастерство
  2. Профессиональное мастерство
  3. Обучение учащихся
Вопрос 32

Одна из способностей педагога, представляющая собой расположенность к людям, доброжелательность, общительность

  1. Коммуникативность
  2. Эмоциональная устойчивость
  3. Креативность
  4. Оптимистическое прогнозирование
Вопрос 33Ответ открыт бесплатно

Совокупность приемов и средств педагогического воздействия на окружающих людей

  1. Педагогическая техника✓ Правильный ответ
  2. Педагогическое мастерство
  3. Педагогические инструменты
✓ Правильный ответ

Педагогическая техника

Вопрос 34

Эмоционально окрашенный стереотип восприятия образа учителя в сознании воспитанников, коллег, социального окружения, в массовом сознании

  1. Имидж педагога
  2. Педагогические качества
  3. Педагогические свойства
Вопрос 35

Речевое мастерство, умение выбрать стилистически уместный вариант, выразительно и доходчиво изложить мысль

  1. Культура
  2. Культура речи
  3. Общение
Вопрос 36Ответ открыт бесплатно

Взаимодействие учителя-воспитателя со своими коллегами, учащимися и их родителями, с представителями органов управления образованием и общественности, осуществляемое в сфере его профессиональной деятельности

  1. Педагогическое общение✓ Правильный ответ
  2. Взаимодействие граждан
  3. Образовательный процесс
✓ Правильный ответ

Педагогическое общение

Вопрос 37

Стиль педагогического общения, при котором во взаимоотношениях постоянно прослеживается дистанция во всех сферах: в обучении, со ссылкой на авторитет и профессионализм, в воспитании со ссылкой на жизненный опыт и возраст:

  1. Общение на основе высоких профессиональных установок педагога;
  2. Общение на основе дружеского расположения
  3. Общение-дистанция
  4. Общение-устрашение
Вопрос 38

Стиль педагогического общения, при котором происходит негативная форма общения, вскрывающая педагогическую несостоятельность прибегающего к нему преподавателя

  1. Общение на основе высоких профессиональных установок педагога
  2. Общение на основе дружеского расположения
  3. Общение-дистанция
  4. Общение-устрашение
Вопрос 39

Мера профессионального поведения учителя, его действий, поступков

  1. Педагогический такт
  2. Педагогическое мастерство
  3. Педагогическое общение
Вопрос 40Ответ открыт бесплатно

Личностное качество педагога, при котором он придерживаться нравственных норм, независимо от эмоционального состояния, стресса; в реализации навыков поведения

  1. Высокая нравственность✓ Правильный ответ
  2. Социальная установка на человека
  3. Скромность
  4. Личный положительный пример
✓ Правильный ответ

Высокая нравственность

О материалах и доступе

Что входит в набор «Современные технологии обучения.дпо_ЦЗН»?

40 вопросов с вариантами из опубликованных тестов (4). Сверьте формулировки и варианты с вашим заданием перед покупкой: разные программы могут содержать разные вопросы.

Какие ответы можно посмотреть бесплатно?

Нажмите «Показать ответы бесплатно»: после завершения индикатора откроется бесплатная часть ответов. Бесплатные ответы отмечены зелёным. При нескольких правильных вариантах отмечены все варианты из ключа ответа. Остальные ответы доступны после покупки.

Как получить полный доступ?

Стоимость — 2 499 ₽. Войдите в личный кабинет и оплатите выбранный предмет. Доступ действует 7 дней; подписки и автоматических списаний нет.

Что делать, если обнаружена ошибка?

Напишите нам и пришлите номер заказа, формулировку вопроса и подтверждение ошибки. Гарантия: 1 ошибка — вернём деньги.

Связаться с АртемХелп · Условия покупки · Политика конфиденциальности