Все тесты предмета

Ответы на тесты Современные технологии обучения дошкольников.dor_БАК_24-047-Б

Вопросы и варианты доступны бесплатно. 29 ответов доступны бесплатно — откройте их кнопкой ниже. Полный набор — в личном кабинете на 7 дней.

98 вопросов 6 тестов в одном предмете Доступ 7 дней
Содержание предмета

Бесплатные ответы на тесты по предмету «Современные технологии обучения дошкольников» — Синергия и МТИ

Вопрос 1Ответ открыт бесплатно

… образовательной технологии – улучшить качество образования и эффективность обучения

  1. Цель✓ Правильный ответ
  2. Качественные характеристики
  3. Содержание
  4. Объект
✓ Правильный ответ

Цель

Вопрос 2

Психолого-педагогическая обоснованность, воспроизводимость и гарантированность результата – это … характеристики образовательной технологии

  1. качественные
Вопрос 3

Такая качественная характеристика образовательной технологии, как …, включает три элемента: концептуальность, содержательность и системность

  1. психолого-педагогическая обоснованность
  2. воспроизводимость
  3. гарантированность результата
Вопрос 4

Установите соответствие видов образовательных технологий и их характеристик:

  1. Адаптивное обучение
  2. Кейс-технология
  3. Технология критического мышления
  4. использует алгоритмы и искусственный интеллект для персонализации воспитательно-образовательного процесса; материалы и задания адаптируются к уровню знаний и потребностям каждого ребенка
  5. интерактивная технология для краткосрочного обучения, основанная на реальных или вымышленных ситуациях; позволяет формировать новые качества и умения
  6. особая методика обучения, которая отвечает на вопрос о том, как учить мыслить
Вопрос 5

Такой вид образовательных технологий, как …, представляет собой комплексную совместную работу педагогов, детей и их родителей, в ходе которой дошкольники развивают познавательные способности и творческое мышление, повышают самооценку, учатся искать информацию и использовать эти знания в самостоятельной деятельности

  1. проектирование
  2. игровые технологии (геймификация)
  3. смешанное обучение
  4. адаптивное обучение
Вопрос 6Ответ открыт бесплатно

По … выделяют электронные, интерактивные, симуляционные, сетевые и мобильные образовательные технологии

  1. уровню цели
  2. методу обучения
  3. типу учебных материалов✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

типу учебных материалов

Вопрос 7

Электронные пособия и мультимедийные презентации относятся к … технологиям

  1. электронным
  2. интерактивным
  3. симуляционным
  4. мобильным
Вопрос 8

Расположите образовательные технологии в порядке вертикальной иерархии по уровню и характеру применения (сверху вниз):

  1. метатехнологии
  2. отраслевые, частнометодические, предметные технологии
  3. мезотехнологии
  4. микротехнологии
Вопрос 9

… игры – это игры, направленные на обучение и развитие конкретных умений и знаний у детей в процессе игровой деятельности

  1. Дидактические
Вопрос 10Ответ открыт бесплатно

… технологии позволяют развить аспекты личности воспитанников (например, проектное обучение способствует развитию креативности, самостоятельности и умению решать проблемы); также к этому виду технологий относят методы развития критического мышления: обсуждение этических дилемм, анализ случаев и дискуссии

  1. Развивающие✓ Правильный ответ
  2. Социализирующие
  3. Индивидуализированные
  4. Этические
✓ Правильный ответ

Развивающие

Вопрос 11

… – это способность образовательного процесса и его элементов к адаптации под индивидуальные особенности, потребности и возможности каждого ребенка

  1. Адаптивность
Вопрос 12

Подход, при котором образовательный процесс организуется в виде отдельных модулей, каждый из которых посвящен определенной теме или задаче, – это …

  1. модульное обучение
Вопрос 13Ответ открыт бесплатно

Слово «технология» имеет греческое происхождение, и его можно перевести как «…»

  1. наука об искусстве✓ Правильный ответ
  2. понятие о технике
  3. слово о происхождении
✓ Правильный ответ

наука об искусстве

Вопрос 14

Сопоставляя понятия «педагогическая технология», «образовательная технология» и «технология обучения», можно утверждать, что …

  1. это синонимы
  2. наиболее широким из них является понятие «педагогическая технология»
  3. наиболее широким из них является понятие «образовательная технология»
  4. наиболее широким из них является понятие «технология обучения»
Вопрос 15

Установите соответствие ученых и предложенных ими пониманий понятия «педагогическая технология»:

  1. Борис Лихачёв
  2. Виталий Сластёнин
  3. Владимир Беспалько
  4. совокупность психолого-педагогических установок, которые определяют специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приемов обучения, воспитательных средств
  5. упорядоченная совокупность действий, операций и процедур, которые инструментально обеспечивают достижение прогнозируемого результата в изменяющихся условиях образовательного процесса
  6. содержательная техника реализации учебного процесса
Вопрос 16Ответ открыт бесплатно

Установите соответствие аспектов рассмотрения понятия «педагогическая технология» и их содержания:

  1. В научном аспекте✓ Правильный ответ
  2. В процессуальном аспекте✓ Правильный ответ
  3. В деятельностном аспекте✓ Правильный ответ
  4. педагогическую технологию рассматривают как часть педагогической науки, которая изучает и определяет цели, содержание и методы обучения, а также проектирует педагогические процессы✓ Правильный ответ
  5. педагогическую технологию понимают как алгоритм процесса, совокупность целей, содержания, методов и средств, которые позволят достичь планируемых результатов обучения✓ Правильный ответ
  6. педагогическая технология позволяет осуществлять педагогический процесс и обеспечивает функционирование всех личностных, инструментальных и методологических педагогических средств в работе с детьми✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

В научном аспекте = педагогическую технологию рассматривают как часть педагогической науки, которая изучает и определяет цели, содержание и методы обучения, а также проектирует педагогические процессы ; В процессуальном аспекте = педагогическую технологию понимают как алгоритм процесса, совокупность целей, содержания, методов и средств, которые позволят достичь планируемых результатов обучения ; В деятельностном аспекте = педагогическая технология позволяет осуществлять педагогический процесс и обеспечивает функционирование всех личностных, инструментальных и методологических педагогических средств в работе с детьми

Вопрос 17

Установите соответствие основных характеристик педагогических технологий и их содержания:

  1. Целеполагание
  2. Интерактивность
  3. Инновационность
  4. каждая технология имеет четко сформулированные образовательные цели и задачи; педагог определяет, чего он хочет достичь в процессе обучения и воспитания детей
  5. современные педагогические технологии предполагают, что и воспитанники между собой, и педагог с детьми будут активно взаимодействовать, обмениваться информацией и обучаться через взаимодействие
  6. в педагогических технологиях обязательно используют современные информационные и коммуникационные средства (компьютеры, интерактивные доски, онлайн-ресурсы и др.)
Вопрос 18

… образования – это формирование личности, которая способна к саморазвитию и самореализации

  1. Цель
Вопрос 19

… – это создание условий для обучения всех детей, включая тех, которые имеют особые образовательные потребности

  1. Инклюзивность
Вопрос 20Ответ открыт бесплатно

Выделяют три вида игр, которые педагог проводит с детьми, в частности, … игры формируют у дошкольника социальные навыки и воображение

  1. подвижные
  2. конструктивные
  3. сюжетно-ролевые✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

сюжетно-ролевые

Вопрос 21

… развитие дошкольника помогает развивать его способности к музыке и рисованию, способствует становлению креативного мышления и воображения ребенка

  1. Познавательное
  2. Речевое
  3. Художественно-эстетическое
Вопрос 22

Установите соответствие видов развития дошкольников и планируемых результатов по каждому виду:

  1. Социальное-коммуникативное развитие
  2. Познавательное развитие
  3. Художественно-эстетическое развитие
  4. Физическое развитие
  5. дошкольник умеет строить отношения с другими детьми и взрослыми; развивает навыки, которые позволяют ему решать конфликты и сотрудничать
  6. повышается уровень познавательной активности детей; они умеют наблюдать, анализировать, делать несложные выводы
  7. дошкольник может выразить свои чувства и эмоции через рисование, лепку, музыку и танец; у него развито воображение
  8. дошкольник умеет управлять своим телом и выполнять разнообразные физические задачи; он формирует здоровые привычки и следит за гигиеной
Вопрос 23Ответ открыт бесплатно

… образовательной технологии – улучшить качество образования и эффективность обучения

  1. Цель✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

Цель

Вопрос 24

… образовательной технологии – психолого-педагогическая обоснованность, воспроизводимость и гарантированность результата

  1. Качественные характеристики
  2. Содержание
  3. Цели
  4. Задачи
Вопрос 25

Установите соответствие видов образовательных технологий и их характеристик:

  1. Проектирование
  2. Геймификация
  3. Смешанное обучение
  4. комплексная совместная работа педагогов, детей и их родителей, в процессе которой дошкольники развивают познавательные способности и творческое мышление, учатся искать информацию и использовать знания в самостоятельной деятельности
  5. применение элементов игр в воспитательно-образовательном процессе, что позволяет увлечь и мотивировать ребенка.
  6. комбинирование традиционных методов обучения с онлайн-ресурсами и интерактивными элементами
Вопрос 26

Установите соответствие вариативных классификаций образовательных технологий и видов образовательных технологий, классифицированных по данным признакам:

  1. Виды образовательных технологий по уровню цели
  2. Виды образовательных технологий по методу обучения
  3. Виды образовательных технологий по типу учебных материалов
  4. базовые, развивающие, профессионально-ориентированные, технологии социализации
  5. традиционные, активные, дистанционные, групповые, индивидуальные
  6. электронные, интерактивные, симуляционные, сетевые, мобильные
Вопрос 27Ответ открыт бесплатно

Виртуальная реальность и интерактивные доски относятся к … технологиям

  1. электронным
  2. интерактивным✓ Правильный ответ
  3. симуляционным
  4. мобильным
✓ Правильный ответ

интерактивным

Вопрос 28

Образовательный процесс, осуществляемый с использованием цифровых технологий и интернета для доступа к образовательным материалам, – это …

  1. электронное обучение;; e-learning
Вопрос 29

Образовательные технологии, классифицированные по видам приобретаемого личностного опыта, который позволяет развить аспекты личности воспитанников (например, проектное обучение способствует развитию креативности, самостоятельности и умению решать проблемы), – это … технологии

  1. развивающие
Вопрос 30Ответ открыт бесплатно

Установите правильный порядок этапов применения образовательных технологий:

  1. анализ образовательных потребностей✓ Правильный ответ
  2. проектирование образовательной технологии✓ Правильный ответ
  3. реализация технологии✓ Правильный ответ
  4. мониторинг✓ Правильный ответ
  5. рефлексия и модификация✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

анализ образовательных потребностей ; проектирование образовательной технологии ; реализация технологии ; мониторинг ; рефлексия и модификация

Вопрос 31

… технологии адаптированы под индивидуальные потребности и темпы обучения каждого ребенка (например, адаптивное обучение подразумевает, что педагог подстраивает развивающий материал под уровень и потребности каждого, а персонализированные маршруты или программы создают с учетом возраста, интересов и способностей ребенка)

  1. Развивающие
  2. Социализирующие
  3. Индивидуализированные
  4. Этические
Вопрос 32

Установите соответствие качественных характеристик образовательной технологии и их содержания:

  1. Психолого-педагогическая обоснованность
  2. Воспроизводимость
  3. Гарантированность результата
  4. включает три элемента: концептуальность, содержательность и системность
  5. включает два элемента: алгоритмичность и инструментальность
  6. четкая постановка целей использования образовательной технологии возможна через описание планируемых педагогических результатов, проконтролировать которые можно с помощью методов педагогической диагностики
Вопрос 33Ответ открыт бесплатно

Установите соответствие аспектов инноватики в образовании и их характеристик:

  1. Инновационные технологии✓ Правильный ответ
  2. Инновационные методики✓ Правильный ответ
  3. Личностно-ориентированный подход✓ Правильный ответ
  4. сюда относят: использование компьютеров, интернета, программное обеспечение для обучения и развития дошкольников, онлайн-платформы и мобильные приложения✓ Правильный ответ
  5. новые методы и стратегии обучения и воспитания, которые акцентируют внимание на интерактивности, коллаборации, проблемно-ориентированном обучении✓ Правильный ответ
  6. инновации должны учитывать индивидуальные потребности и особенности воспитанников, что позволяет создавать индивидуализированные пути обучения и развития детей✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

Инновационные технологии = сюда относят: использование компьютеров, интернета, программное обеспечение для обучения и развития дошкольников, онлайн-платформы и мобильные приложения ; Инновационные методики = новые методы и стратегии обучения и воспитания, которые акцентируют внимание на интерактивности, коллаборации, проблемно-ориентированном обучении ; Личностно-ориентированный подход = инновации должны учитывать индивидуальные потребности и особенности воспитанников, что позволяет создавать индивидуализированные пути обучения и развития детей

Вопрос 34

Область, которая связана с созданием, внедрением и использованием инноваций, – это …

  1. инноватика
Вопрос 35

… технологии – это современные информационные и коммуникационные технологии, внедряемые в воспитательно-образовательный процесс

  1. Инновационные
Вопрос 36

Установите соответствие аспектов педагогической инноватики и их содержания:

  1. Исследование и разработка
  2. Обучение педагогов
  3. Активное участие дошкольников и их семей
  4. педагогическая инноватика позволяет создавать новые образовательные методики, программы и материалы на основе исследований в области педагогики и психологии
  5. педагоги получают обучение и поддержку для эффективного внедрения инноваций в своей практике
  6. инновационные методики позволяют дошкольникам и их родителям активнее участвовать в воспитательно-образовательном процессе, что способствует лучшему пониманию и усвоению материала
Вопрос 37Ответ открыт бесплатно

Говоря о таком аспекте педагогической инноватики, как …, можно утверждать, что она позволяет создавать новые образовательные методики, программы и материалы на основе исследований в области педагогики и психологии

  1. сотрудничество и обмен опытом
  2. ориентация на результат
  3. исследование и разработка✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

исследование и разработка

Вопрос 38

Установите соответствие аспектов инновационности в образовательных технологиях и их характеристик:

  1. Использование новых технологий
  2. Акцент на активном обучении
  3. Индивидуализация обучения
  4. инновационные технологии часто основаны на современных информационных и коммуникационных технологиях, таких как компьютеры, интернет, программное обеспечение, мультимедийные ресурсы.
  5. инновационные методы подчеркивают деятельное участие детей в воспитательно-образовательном процессе, демонстрируют их вовлеченность в решении задач и проектную деятельность
  6. инновационные технологии учитывают разнообразные потребности и способности дошкольников, позволяя им выбирать пути обучения, темп и содержание в соответствии со своими возможностями
Вопрос 39

Говоря о таком аспекте инновационности в образовательных технологиях, как …, следует отметить, что инновационные образовательные технологии постоянно совершенствуются, так как их адаптируют к изменяющимся потребностям и технологическим требованиям

  1. поддержка взаимодействия и сотрудничества
  2. фокус на развитии навыков
  3. постоянное обновление и развитие
Вопрос 40Ответ открыт бесплатно

Объединение различных существующих технологий и методов для создания новых образовательных подходов – это … инновирование

  1. модифицирующее
  2. комбинаторное✓ Правильный ответ
  3. радикальное
✓ Правильный ответ

комбинаторное

Вопрос 41

Внесение изменений и усовершенствований в существующие образовательные технологии и методы – это … инновирование

  1. модифицирующее
Вопрос 42

… инновирование – это внедрение кардинально новых технологий и методов, коренным образом изменяющих образовательный процесс

  1. Радикальное
Вопрос 43Ответ открыт бесплатно

… обучения – это сеть взаимосвязей между учащимися, учителями, содержанием, технологиями и окружающей средой, способствующая обучению

  1. Экосистема✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

Экосистема

Вопрос 44

В ряду направлений, активно развиваемых в сфере дошкольного образования, – …, которые включают специальные программы для дошкольников, позволяющие им играть и обучаться одновременно; их используют на планшетах и смартфонах

  1. Интерактивные образовательные приложения
  2. Электронные методические пособия и ресурсы
  3. Мультимедийные классы
Вопрос 45

В ряду направлений, которые активно развиваются в сфере дошкольного образования, – … методические пособия и образовательные ресурсы, которые адаптированы для дошкольников, содержат интерактивные элементы, анимации и звуковое сопровождение

  1. электронные
Вопрос 46

… технология в дошкольном образовании – один из важных элементов целостного образования, позволяющий объединить обучение и игру в одно целое, обеспечивая дошкольникам эффективное и интересное обучение

  1. Игровая
Вопрос 47Ответ открыт бесплатно

Установите соответствие понятия и его содержания:

  1. Развитие моторики✓ Правильный ответ
  2. Развитие навыков решения задач✓ Правильный ответ
  3. Эмоциональное развитие✓ Правильный ответ
  4. улучшение координированности движений пальцами и кистями рук у детей через использование компьютерных игр✓ Правильный ответ
  5. формирование логического и креативного мышления детей через решение задач в обучающих играх✓ Правильный ответ
  6. процесс развития способности ребенка понимать и выражать эмоции, часто стимулируемый через игровые сценарии✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

Развитие моторики = улучшение координированности движений пальцами и кистями рук у детей через использование компьютерных игр ; Развитие навыков решения задач = формирование логического и креативного мышления детей через решение задач в обучающих играх ; Эмоциональное развитие = процесс развития способности ребенка понимать и выражать эмоции, часто стимулируемый через игровые сценарии

Вопрос 48

Согласно требованиям к организации развивающей предметно-пространственной среды в детском саду групповое пространство организуют по таким параметрам, как … (укажите 2 варианта ответа)

  1. зонирование
  2. функциональные модули
  3. адаптивность
  4. комфортность
Вопрос 49

Согласно требованиям к организации развивающей предметно-пространственной среды в детском саду выделяют три зоны группового помещения, такие как пространство … (укажите 3 варианта ответа)

  1. активной деятельности
  2. спортивной деятельности
  3. игровой деятельности
  4. спокойной деятельности
  5. деятельности познания и творчества
Вопрос 50Ответ открыт бесплатно

Игровые … – это метод обучения дошкольников, который основан на создании специальных игровых сценариев или ситуаций

  1. обучающие ситуации✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

обучающие ситуации

Вопрос 51

… – это виртуальная обучающая среда, созданная с использованием цифровых технологий, обеспечивающая доступ к образовательным ресурсам и играм

  1. Цифровая среда
  2. Виртуальная реальность
  3. Дополненная реальность
Вопрос 52

Когда игра или ситуация завершилась и педагог проводит анализ и обсуждает с воспитанниками произошедшие события, речь идет о такой характеристике игровых обучающих ситуаций, как …

  1. игровой контекст
  2. активное участие
  3. контекстуальность
  4. цель и образовательный контент
  5. рефлексия
Вопрос 53

… – это адаптация игровых обучающих ситуаций к конкретным образовательным контекстам и предметам

  1. Контекстуальность
Вопрос 54Ответ открыт бесплатно

Учебный … – это образовательные материалы и задания, интегрированные в компьютерные игры для обучения детей

  1. контент✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

контент

Вопрос 55

Установите соответствие примеров использования игр в воспитательно-образовательном процессе дошкольников и их характеристик:

  1. Совместные творческие проекты
  2. Игры на улице
  3. Сюжетно-ролевые игры
  4. дошкольники могут совместно рисовать, создавать поделки или что-то конструировать – это учит искусству совместного творчества и раскрывает индивидуальные таланты детей
  5. физические игры на свежем воздухе позволяют детям развивать координацию движений, а также общаться с другими детьми в неформальной обстановке
  6. дети могут играть роли различных персонажей (например, врачей, поваров, пожарных) – такие игры помогают развивать социальные навыки, включая умение сотрудничать, делиться и решать конфликты
Вопрос 56

Установите соответствие игр, используемых в воспитательно-образовательном процессе дошкольников, и их значения

  1. Коллективные игры
  2. Игры с правилами
  3. Игры с решением задач
  4. учат дошкольников работать в группе и уважать интересы других детей, развивают навыки сотрудничества и толерантности
  5. способствуют формированию у дошкольников понимания о правилах и нормах поведения
  6. помогают развивать логическое мышление ребенка
Вопрос 57Ответ открыт бесплатно

… – это развитие социальных навыков и умения взаимодействовать с другими через участие в играх

  1. Социальное взаимодействие✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

Социальное взаимодействие

Вопрос 58

… технология – это метод обучения, интегрирующий игровые элементы и процессы для достижения образовательных целей в дошкольном возрасте

  1. Игровая
Вопрос 59

Установите соответствие аспектов инноватики в образовании и их характеристик:

  1. Личностно-ориентированный подход
  2. Оценка и анализ данных
  3. Глобальное образование
  4. инновации должны учитывать индивидуальные потребности и особенности воспитанников, что позволяет создавать индивидуализированные пути обучения и развития детей
  5. сбор и анализ результатов обучения позволяют педагогам и администраторам принимать информированные решения, чтобы улучшить процесс обучения
  6. инноватика в образовании способствует глобализации образовательных практик
Вопрос 60Ответ открыт бесплатно

Новые идеи, методы, технологии или подходы, которые позволяют улучшить существующие процессы, продукты или услуги, – это …

  1. инновации✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

инновации

Вопрос 61

… в образовании – это использование современных технологий, методов и подходов, которые позволяют улучшить качество образования и обучения

  1. Инноватика
Вопрос 62

Установите соответствие аспектов педагогической инноватики и их содержания:

  1. Сотрудничество и обмен опытом
  2. Ориентация на результат
  3. Исследование и разработка
  4. педагогическая инноватика способствует продуктивному взаимодействию между педагогами и взаимной передаче лучших практик
  5. инновации направлены на реализацию конкретных воспитательно-образовательных целей
  6. педагогическая инноватика позволяет создавать новые образовательные методики, программы и материалы на основе исследований в области педагогики и психологии
Вопрос 63

Говоря о таком аспекте педагогической инноватики, как …, следует отметить, что инновационные методики позволяют дошкольникам и их родителям активнее участвовать в воспитательно-образовательном процессе, что способствует лучшему пониманию и усвоению материала

  1. исследование и разработка
  2. обучение педагогов
  3. активное участие дошкольников и их семей
Вопрос 64Ответ открыт бесплатно

Говоря о таком аспекте инновационности в образовательных технологиях, как …, следует отметить, что инновационные методы обеспечивают возможность совместной работы, обмена знаниями и коммуникации между воспитанниками и педагогами

  1. поддержка взаимодействия и сотрудничества✓ Правильный ответ
  2. фокус на развитии навыков
  3. постоянное обновление и развитие
✓ Правильный ответ

поддержка взаимодействия и сотрудничества

Вопрос 65

Говоря о таком аспекте инновационности в образовательных технологиях, как …, следует отметить, что инновационные методы подчеркивают деятельное участие детей в воспитательно-образовательном процессе, демонстрируют их вовлеченность в решении задач и проектную деятельность

  1. использование новых технологий
  2. акцент на активном обучении
  3. индивидуализация обучения
Вопрос 66

Объединение различных существующих технологий и методов для создания новых образовательных подходов – это … инновирование

  1. комбинаторное
Вопрос 67Ответ открыт бесплатно

Внесение изменений и усовершенствований в существующие образовательные технологии и методы – это … инновирование

  1. модифицирующее✓ Правильный ответ
  2. комбинаторное
  3. радикальное
✓ Правильный ответ

модифицирующее

Вопрос 68

Такой подход, как … обучение, включает изменение восприятия и понимания мира учащимися через образовательный процесс

  1. трансформационное
Вопрос 69

Способность образовательного процесса и его элементов к адаптации под индивидуальные особенности, потребности и возможности каждого ребенка – это …

  1. адаптивность
  2. инновационность
  3. целеполагание
Вопрос 70Ответ открыт бесплатно

Система методов и приемов, направленная на организацию образовательного процесса в учебных заведениях

  1. образовательная технология✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

образовательная технология

Вопрос 71

Словарь современного русского языка определяет понятие «…» как совокупность приемов, которые применяют в каком-либо деле, мастерстве и искусстве

  1. технология
Вопрос 72

Согласно определению, которое дал российский ученый и педагог Владислав Сериков, … – это законосообразная педагогическая деятельность, которая реализует научно обоснованный проект дидактического процесса; она более эффективна и надежна, чем традиционные способы обучения

  1. педагогическая технология
  2. образовательная технология
  3. технология обучения
Вопрос 73

Установите соответствие ученых и предложенных ими пониманий понятия «педагогическая технология»:

  1. Борис Лихачёв
  2. Вадим Монахов
  3. Михаил Кларин
  4. совокупность психолого-педагогических установок, которые определяют специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приемов обучения, воспитательных средств
  5. набор процедур, которые обновляют профессиональную деятельность учителя и гарантируют конечный планируемый результат
  6. системная совокупность и порядок функционирования всех личностных, инструментальных и методологических средств, которые используют, чтобы достичь педагогических целей
Вопрос 74Ответ открыт бесплатно

Установите соответствие аспектов рассмотрения понятие «педагогическая технология» и их содержания:

  1. Научный аспект✓ Правильный ответ
  2. Процессуальный аспект✓ Правильный ответ
  3. Деятельностный аспект✓ Правильный ответ
  4. в данном аспекте педагогическую технологию рассматривают как часть педагогической науки, которая изучает и определяет цели, содержание и методы обучения, а также проектирует педагогические процессы✓ Правильный ответ
  5. в данном аспекте педагогическую технологию понимают как алгоритм процесса, совокупность целей, содержания, методов и средств, которые позволят достичь планируемых результатов обучения✓ Правильный ответ
  6. в данном аспекте педагогическая технология позволяет осуществлять педагогический процесс и обеспечивает функционирование всех личностных, инструментальных и методологических педагогических средств в работе с детьми✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

Научный аспект = в данном аспекте педагогическую технологию рассматривают как часть педагогической науки, которая изучает и определяет цели, содержание и методы обучения, а также проектирует педагогические процессы ; Процессуальный аспект = в данном аспекте педагогическую технологию понимают как алгоритм процесса, совокупность целей, содержания, методов и средств, которые позволят достичь планируемых результатов обучения ; Деятельностный аспект = в данном аспекте педагогическая технология позволяет осуществлять педагогический процесс и обеспечивает функционирование всех личностных, инструментальных и методологических педагогических средств в работе с детьми

Вопрос 75

… – это одна из основных характеристик педагогических технологий, согласно которой каждая технология имеет четко сформулированные образовательные цели и задачи, и педагог определяет, чего он хочет достичь в процессе обучения и воспитания детей

  1. Целеполагание
  2. Интерактивность
  3. Инновационность
Вопрос 76

… образования – это формирование личности, которая способна к саморазвитию и самореализации

  1. Цель
  2. Задача
  3. Содержание
Вопрос 77Ответ открыт бесплатно

… – это определение четких образовательных целей и задач, которых стремится достичь педагог в процессе образования и воспитания

  1. Целеполагание✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

Целеполагание

Вопрос 78

Выделяют три вида игр, которые педагог проводит с детьми, в частности, … игры развивают логику и пространственное мышление

  1. подвижные
  2. конструктивные
  3. сюжетно-ролевые
Вопрос 79

Преподаватель попросил студентов сравнить продукты обучения и формирующие продукты. Иванов ответил, что продукты обучения создают воспитанники в результате их участия в образовательном процессе. А формирующие продукты для обучения и воспитания создаю педагоги, чтобы организовать этот процесс. Петров ответил, что продукты обучения – это конечные результаты обучения, которые оценивают. А формирующие продукты используют, чтобы достичь образовательных целей и поддерживать обучение Сидоров ответил, что продукты обучения ориентированы на педагогов. А формирующие продукты ориентированы на воспитанников (это индикаторы их успеха). Кто из студентов дал правильный ответ?

  1. Правильный ответ дал только Иванов.
  2. Правильные ответы дали Иванов и Петров.
  3. Правильные ответы дали Петров и Сидоров.
  4. Правильно ответили все три студента.
Вопрос 80

Продукты обучения и формирующие продукты для обучения – это педагогические понятия, которые отражают результаты образовательного процесса. Дайте определение понятия «формирующие продукты».

  1. Формирующие продукты – это образовательные материалы, ресурсы и инструменты, которые создает и использует педагог, чтобы организовать и поддерживать образовательный процесс.
  2. Формирующие продукты – это результаты образовательного процесса, которые создают воспитанники в процессе обучения.
  3. Формирующие продукты – это инструмент, с помощью которого диагностируют развитие дошкольников.
Вопрос 81Ответ открыт бесплатно

Технологии предоставляют педагогу инструменты, которые помогают анализировать эффективность образовательных программ, методов и средств. Технологии в педагогике подразумевают не только использование средств и оборудования, но и разработку конкретных методик и подходов, которые специально адаптированы к воспитательно-образовательному процессу. Они помогают педагогу совершенствовать свою работу. К какой характеристике педагогических технологий относится приведенное описание?

  1. Целеполагание.
  2. Интерактивность.
  3. Оценка и анализ.✓ Правильный ответ
  4. Инновационность.
✓ Правильный ответ

Оценка и анализ.

Вопрос 82

Существуют пять этапов применения образовательных технологий: анализ образовательных потребностей; проектирование образовательной технологии; реализация технологии; мониторинг; рефлексия и модификация. В ходе одного из данных этапов важно определить, чего именно нужно достичь в рамках образовательной программы. Здесь выделяют три аспекта: Ожидаемые образовательные результаты. Особенности и потребности воспитанников. Доступные образовательные ресурсы и технологии. О каком этапе применения образовательных технологий идет речь в этом примере?

  1. Анализ образовательных потребностей.
  2. Проектирование образовательной технологии.
  3. Реализация технологии.
  4. Мониторинг.
  5. Рефлексия и модификация.
Вопрос 83

Существуют пять этапов применения образовательных технологий: анализ образовательных потребностей; проектирование образовательной технологии; реализация технологии; мониторинг; рефлексия и модификация. На одном из этапов разрабатывают детальный план обучения. Выбирают методы, средства и ресурсы, которые позволят достичь образовательных целей. На этом этапе выполнят три шага: Определяют последовательность учебных задач и активностей. Выбирают образовательные ресурсы, учебные материалы и технологии. Разрабатывают критерии оценки образовательных результатов. О каком этапе применения образовательных технологий идет речь в этом примере?

  1. Анализ образовательных потребностей.
  2. Проектирование образовательной технологии.
  3. Реализация технологии.
  4. Мониторинг.
  5. Рефлексия и модификация.
Вопрос 84Ответ открыт бесплатно

Существуют пять этапов применения образовательных технологий: анализ образовательных потребностей; проектирование образовательной технологии; реализация технологии; мониторинг; рефлексия и модификация. На одном из этапов применяют образовательные технологии в практической учебной деятельности. Проводят занятия и развивающие игры. Выделяют три шага данного этапа: Организация образовательного процесса с учетом плана. Внедрение и использование образовательных ресурсов и технологий. Взаимодействие с детьми и их поддержка. О каком этапе применения образовательных технологий идет речь в этом примере?

  1. Анализ образовательных потребностей.
  2. Проектирование образовательной технологии.
  3. Реализация технологии.✓ Правильный ответ
  4. Мониторинг.
  5. Рефлексия и модификация.
✓ Правильный ответ

Реализация технологии.

Вопрос 85

Инновационность в образовательных технологиях может включать в себя различные аспекты. В частности, инновационные технологии часто ориентированы на развитие таких навыков, как критическое мышление, коммуникация, сотрудничество. Эти и другие навыки необходимы для успешной адаптации к изменяющейся среде. О каком аспекте инновационности в образовательных технологиях говорится в данном примере?

  1. Инновационность в образовательных технологиях.
  2. Акцент на активном обучении.
  3. Фокус на развитии навыков.
  4. Поддержка взаимодействия и сотрудничества.
Вопрос 86

Развитие образовательных технологий в дошкольном образовании также имеет свои особенности и тенденции. В сфере дошкольного образования существуют различные направления развития образовательных технологий. Примером служит сайт «Дошколенок.ру» для воспитателей дошкольных образовательных учреждений и родителей детей дошкольного возраста. О каком направлении развития образовательных технологий говорится в данном примере?

  1. Мультимедийные классы.
  2. Онлайн-платформы для дошкольных учреждений.
  3. Электронные методические пособия и ресурсы.
Вопрос 87Ответ открыт бесплатно

В инновировании образовательных технологий выделяют три различных подхода. Вот пример одного из способов инновирования: дошкольная организация переходит от традиционных учебных пособий и материалов к образовательным платформам, которые основаны на искусственном интеллекте и адаптивном обучении. О каком подходе инновирования идет речь в данном примере? Охарактеризуйте его.

  1. Радикальный способ инновирования, который предполагает кардинальные изменения в образовательной системе.✓ Правильный ответ
  2. Комбинаторный способ инновирования, который объединяет различные технологии и методы обучения.
  3. Модифицирующий способ инновирования, который предполагает внесение изменений и усовершенствований в существующие образовательные технологии и методы.
✓ Правильный ответ

Радикальный способ инновирования, который предполагает кардинальные изменения в образовательной системе.

Вопрос 88

Игровые обучающие ситуации – это метод обучения дошкольников, который основан на создании специальных игровых сценариев или ситуаций. Выделяют пять основных характеристик игровых обучающих ситуаций: игровой контекст; цель и образовательный контент; активное участие; контекстуальность; рефлексия. В центре игровой обучающей ситуации находится сценарий игры, который создает интерес и мотивацию у детей. Игра может имитировать реальные ситуации или быть абстрактной, но важно, чтобы она была занимательной. О какой характеристике игровых обучающих ситуаций здесь идет речь?

  1. Игровой контекст.
  2. Цель и образовательный контент.
  3. Активное участие.
  4. Контекстуальность.
  5. Рефлексия.
Вопрос 89

Игровые обучающие ситуации – это метод обучения дошкольников, который основан на создании специальных игровых сценариев или ситуаций. Выделяют пять основных характеристик игровых обучающих ситуаций: игровой контекст; цель и образовательный контент; активное участие; контекстуальность; рефлексия. Игровые ситуации могут включать в себя различные аспекты обучения – например, приобретение новых знаний, навыков, развитие критического мышления и социальных умений. О какой характеристике игровых обучающих ситуаций здесь идет речь?

  1. Игровой контекст.
  2. Цель и образовательный контент.
  3. Активное участие.
  4. Контекстуальность.
  5. Рефлексия.
Вопрос 90

Использование комплексов развивающих и обучающих компьютерных игр в обучении дошкольников имеет свои преимущества и может эффективно содействовать развитию ребенка. В частности, обучающие компьютерные игры могут включать разнообразные образовательные материалы, что помогает детям осваивать базовые знания. О каком ключевом аспекте использования компьютерных игр в обучении дошкольников здесь идет речь?

  1. Учебный контент.
  2. Индивидуальный подход.
  3. Мотивация к обучению.
Вопрос 91Ответ открыт бесплатно

… предметно-пространственная среда в дошкольном образовании – важный компонент успешного обучения и развития детей, который обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства группы, участка и материалов, оборудования для развития детей дошкольного возраста

  1. Развивающая✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

Развивающая

Вопрос 92

Согласно требованиям к организации развивающей предметно-пространственной среды в детском саду групповое пространство организуют по определенным параметрам, таким как …

  1. центры активности
  2. возрастные ограничения
  3. физическая активность
Вопрос 93

В детском саду групповое помещение оборудуют по трем пространствам, таким как пространство … (укажите 3 варианта ответа)

  1. активной деятельности
  2. отдыха
  3. сна
  4. чтения
  5. спокойной деятельности
  6. деятельности познания и творчества
Вопрос 94Ответ открыт бесплатно

… ситуации – это специально созданные игровые сценарии, способствующие активному и эффективному обучению дошкольников

  1. Игровые обучающие✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

Игровые обучающие

Вопрос 95

… – это осмысление и анализ детьми своего опыта, в частности, после участия в игровых обучающих ситуациях

  1. Рефлексия
Вопрос 96

Когда игровые ситуации, адаптированные к конкретным образовательным ситуациям и предметам, включают в себя ролевые игры, симуляции, головоломки и другие формы активности, речь идет о такой характеристике игровых обучающих ситуаций, как …

  1. игровой контекст
  2. активное участие
  3. контекстуальность
  4. цель и образовательный контент
  5. рефлексия
Вопрос 97

… технологии – метод обучения, который основан на использовании игровых активностей для социализации и развития коммуникативных навыков удошкольников

  1. Социоигровые
Вопрос 98Ответ открыт бесплатно

При использовании … в воспитательно-образовательном процессе дошкольников дети могут играть роли различных персонажей (например, врачей, поваров, пожарных) – такие игры помогают развивать социальные навыки, включая умение сотрудничать, делиться и решать конфликты

  1. сюжетно-ролевых игр✓ Правильный ответ
  2. коллективных игр
  3. игр с правилами
  4. игр с решением задач
✓ Правильный ответ

сюжетно-ролевых игр

О материалах и доступе

Что входит в набор «Современные технологии обучения дошкольников.dor_БАК_24-047-Б»?

98 вопросов с вариантами из опубликованных тестов (6). Сверьте формулировки и варианты с вашим заданием перед покупкой: разные программы могут содержать разные вопросы.

Какие ответы можно посмотреть бесплатно?

Нажмите «Показать ответы бесплатно»: после завершения индикатора откроется бесплатная часть ответов. Бесплатные ответы отмечены зелёным. При нескольких правильных вариантах отмечены все варианты из ключа ответа. Остальные ответы доступны после покупки.

Как получить полный доступ?

Стоимость — 2 499 ₽. Войдите в личный кабинет и оплатите выбранный предмет. Доступ действует 7 дней; подписки и автоматических списаний нет.

Что делать, если обнаружена ошибка?

Напишите нам и пришлите номер заказа, формулировку вопроса и подтверждение ошибки. Гарантия: 1 ошибка — вернём деньги.

Связаться с АртемХелп · Условия покупки · Политика конфиденциальности