Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнНаписать Артёму
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Все тесты предмета

Ответы на тесты Современные образовательные технологии

Вопросы и варианты доступны бесплатно. 19 ответов доступны бесплатно — откройте их кнопкой ниже. Полный набор — в личном кабинете на 7 дней.

65 вопросов 1 тест в одном предмете Доступ 7 дней
Содержание предмета

Бесплатные ответы на тесты по предмету «Современные образовательные технологии» — Синергия и МТИ

Вопрос 1Ответ открыт бесплатно

… в узком педагогическом смысле – это целенаправленный процесс формирования у человека интеллектуальных качеств и способов деятельности

  1. Социализация
  2. Образование
  3. Воспитание
  4. Обучение✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

Обучение

Вопрос 2

Неверно, что к методам готовых знаний относится … метод

  1. словесно-догматический
  2. эвристический
  3. объяснительно-иллюстративный
  4. репродуктивный
Вопрос 3

К методам формирования сознания личности следует отнести …

  1. рассказ
  2. поручение
  3. лекцию
  4. соревнование
Вопрос 4

… – это психическая, духовная сущность человека, которая проявляется в разнообразных обобщенных системах качеств

  1. Индивид
  2. Сознание
  3. Личность
Вопрос 5

Модель структуры качеств личности … включает четыре иерархических уровня-подструктуры

  1. И. Иванова
  2. Д. Кеттелла
  3. К. Платонова
Вопрос 6Ответ открыт бесплатно

По локализации выделяют … знания

  1. индивидуальные и общественные✓ Правильный ответ
  2. образные и вещественные
  3. чувственные и умственные
✓ Правильный ответ

индивидуальные и общественные

Вопрос 7

По характеру преобладающих средств мышления выделяют … способы умственных действий

  1. наглядно-образные
  2. рассудочно-эмпирические
  3. разумно-теоретические
Вопрос 8

… проявляется в способности человека преодолевать трудности при достижении цели

  1. Трудолюбие
  2. Трудовая нравственность
  3. Воля
Вопрос 9

В качестве критерия возрастной периодизации … ввел понятие «психические новообразования»

  1. Л.С. Выготский
  2. Б.Г. Ананьев
  3. 3. Фрейд
Вопрос 10Ответ открыт бесплатно

… в качестве критерия возрастной периодизации рассматривает ведущие типы деятельности, которые определяют возникновение и формирование основных психологических новообразований

  1. Б.Г. Ананьев
  2. Д.Б. Эльконин✓ Правильный ответ
  3. П.П. Блонский
  4. Л.С. Выготский
✓ Правильный ответ

Д.Б. Эльконин

Вопрос 11

… – это избирательная чувствительность, восприимчивость к внешним воздействиям на определенном возрастном этапе

  1. Сензитивность
Вопрос 12

Массовое внедрение педагогических технологий исследователи относят к началу … ХХ в.

  1. 60-х гг.
  2. 70-х гг.
  3. 80-х гг.
Вопрос 13Ответ открыт бесплатно

… образовательной технологии предполагает возможность диагностического целеполагания, планирования, проектирования процесса обучения, поэтапной диагностики, варьирования средств и методов с целью коррекции результатов

  1. Концептуальность
  2. Управляемость✓ Правильный ответ
  3. Системность
✓ Правильный ответ

Управляемость

Вопрос 14

Образовательные (педагогические) технологии как научное направление рассматривают …

  1. Р. Кауфман, В.В. Гузеев и М. Эраут
  2. В.А. Сластенин, В.М. Монахов и А.М. Кушнир
  3. С.А. Смирнов, Н.Б. Крылова и Р. де Киффер
Вопрос 15

… охватывают деятельность в рамках какой-либо образовательной отрасли, области, направления обучения или воспитания, учебной дисциплины

  1. Метатехнологии
  2. Макротехнологии
  3. Мезотехнологии
  4. Микротехнологии
Вопрос 16

Отличие образовательной (педагогической) технологии от методики преподавания состоит в том, что технология …

  1. рассматривает передачу учащимся содержания только определенной дисциплины
  2. затрагивает содержательную, качественную и вариативную стороны образования
  3. разрабатывает более общие закономерности формирования личности обучающихся, которые применимы к широкому кругу специальных областей
Вопрос 17Ответ открыт бесплатно

… педагогической технологии заключается в наличии у нее общих интегративных качеств при сохранении специфических свойств составляющих элементов

  1. Комплексность
  2. Целостность✓ Правильный ответ
  3. Концептуальность
✓ Правильный ответ

Целостность

Вопрос 18

… подход к образовательному процессу – это ориентация на максимальную творческую самореализацию учителя и учащихся в различных жизненных сферах

  1. Акмеологический
  2. Валеологический
  3. Гуманистический
  4. Детерминистский
Вопрос 19

Теорию развивающего обучения и воспитания разрабатывали …

  1. А.Н. Леонтьев П.Я. Гальперин
  2. Ж. Пиаже и Л. Колберг
  3. Л.С. Выготский и Л.В. Занков
Вопрос 20Ответ открыт бесплатно

… концепция обучения использует явление сверхзапоминания на основе эмоционально окрашенного внушения в бодрствующем состоянии

  1. Деятельностная
  2. Суггестопедическая✓ Правильный ответ
  3. Бихевиористская
✓ Правильный ответ

Суггестопедическая

Вопрос 21

По характеру содержания и структуры выделяют … образовательные технологии

  1. светские, общеобразовательные, воспитательные и общекультурные
  2. обучающие, психолого-педагогические, культурологические и медико-педагогические
  3. социально-педагогические, отраслевые, модульные и гибкие
Вопрос 22

… разработал методику начального обучения на основе принципа природосообразности

  1. Я.А. Коменский
  2. И.Г. Песталоцци
  3. И.Ф. Гербарт
  4. Ф.А. Дистерверг
Вопрос 23Ответ открыт бесплатно

… разработал дидактику развивающего обучения

  1. Я.А. Коменский
  2. И.Г. Песталоцци
  3. И.Ф. Гербарт
  4. Ф.А. Дистерверг✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

Ф.А. Дистерверг

Вопрос 24

Организационная форма традиционного обучения (ТО) держится на трех китах, среди которых – …

  1. класс
  2. урок
  3. учитель
  4. учебник
  5. предмет
Вопрос 25

Неверно, что характерной чертой традиционного обучения (ТО) является …

  1. приоритет воспитания над обучением
  2. монофилия
  3. технократизм
Вопрос 26

Неверно, что авторитаризм процесса обучения проявляется в …

  1. регламентации деятельности
  2. централизации контроля в руках учителя
  3. ориентации на слабого ученика
Вопрос 27Ответ открыт бесплатно

… предполагает работу всех его участников над данной темой и вопросами

  1. Семинар с подготовленными докладами
  2. Фронтальный семинар✓ Правильный ответ
  3. Комбинированный семинар
✓ Правильный ответ

Фронтальный семинар

Вопрос 28

По основной дидактической цели выделяют … уроки

  1. вводные
  2. нетрадиционные
  3. комбинированные
Вопрос 29

Дидактическая подструктура комбинированного урока состоит из … этапов-ступеней

  1. трех
  2. четырех
  3. пяти
Вопрос 30Ответ открыт бесплатно

В зависимости от применяемой методики выделяют … уроки

  1. ученические
  2. экспертные✓ Правильный ответ
  3. опросные✓ Правильный ответ
  4. административные
✓ Правильный ответ

экспертные ; опросные

Вопрос 31

Урок-экскурсия, урок-поход и урок-путешествие относятся к …

  1. интегрированным урокам
  2. урокам творчества
  3. урокам с использованием фантазии
Вопрос 32

Идеи педагогики сотрудничества были осмыслены и выражены …

  1. С.Л. Соловейчиком
  2. Е.И. Пассовым
  3. В.М. Матвеевым
  4. Л.В. Тарасовым
Вопрос 33

Для педагогики сотрудничества характерно … обучение как тип управления учебно-воспитательным процессом

  1. индивидуальное
  2. традиционное классическое
  3. программное
Вопрос 34Ответ открыт бесплатно

Неверно, что личность при гуманно-личностном подходе к ребенку является …

  1. целью образовательной системы
  2. объектом в педагогическом процессе✓ Правильный ответ
  3. субъектом в педагогическом процессе
  4. средством для достижения целей образовательной системы✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

объектом в педагогическом процессе ; средством для достижения целей образовательной системы

Вопрос 35

Кодекс учителя-личностника разработал …

  1. В. Караковский
  2. С. Соловейчик
  3. М. Коллинз
Вопрос 36

В основе технологии Ш.А. Амонашвили лежит гуманистическая и … философская основа

  1. религиозная
  2. экзистенциальная
  3. приспосабливающаяся
Вопрос 37Ответ открыт бесплатно

… создал оригинальную концепцию преподавания литературы как искусства и нравственно-этического курса, который помогает каждому ученику состояться Человеком

  1. Ш.А. Амонашвили
  2. А.С. Белкин
  3. Е.Н. Ильин✓ Правильный ответ
  4. Б.П. Никитин
✓ Правильный ответ

Е.Н. Ильин

Вопрос 38

Как тип управления учебно-воспитательным процессом Е.Н. Ильин избрал …

  1. самостоятельное обучение
  2. систему малых групп
  3. программированное обучение
Вопрос 39

… обучение – это обучение, основанное на актуализации жизненного опыта личности, ее интеллектуально-психологического потенциала в образовательных целях

  1. Витагенное
Вопрос 40

Прием … особенно эффективен в тех случаях, когда необходимо актуализировать творческий потенциал личности, ее потребность в самореализации

  1. ретроспективного анализа жизненного опыта
  2. стартовой актуализации жизненного опыта учащихся
  3. опережающей проекции преподавания
  4. дополнительного конструирования незаконченной образовательной модели
Вопрос 41Ответ открыт бесплатно

Основой игровых технологий является … философская основа

  1. приспосабливающаяся✓ Правильный ответ
  2. гуманистическая
  3. антропософская
  4. природосообразная
✓ Правильный ответ

приспосабливающаяся

Вопрос 42

Игровая методика обучения детей теории музыки … основана на соответствии каждому музыкальному понятию одушевленного персонажа

  1. Г.П. Щедровицкого
  2. В.В. Кирюшина
  3. Б.П. Никитина
  4. В.В. Воскобовича
Вопрос 43

Игровая технология интеллектуально-творческого развития детей 3–7 лет «Сказочные лабиринты игры» принадлежит …

  1. В.В. Воскобовичу
  2. Г.П. Щедровицкому
  3. Б.П. Никитину
  4. В.В. Кирюшину
Вопрос 44Ответ открыт бесплатно

… игра – это процесс создания игрового мира с погружением в него игрока как самостоятельной личности

  1. Ролевая✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

Ролевая

Вопрос 45

Проблемное обучение основывается на теоретических положениях …

  1. И. Гербарта
  2. Дж. Дьюи
  3. В. Штейнберга
Вопрос 46

Уровень … активности характеризуется применением усвоенных знаний в новой ситуации и участием учащихся в совместном с педагогом поиске способа решения поставленной учебной проблемы

  1. обычной несамостоятельной
  2. полусамостоятельной
  3. самостоятельной
  4. творческой
Вопрос 47Ответ открыт бесплатно

Метод проектов был разработан …

  1. У. Килпатриком✓ Правильный ответ
  2. И. Лернером
  3. Э. Коллингсом✓ Правильный ответ
  4. В. Гузеевым
✓ Правильный ответ

У. Килпатриком ; Э. Коллингсом

Вопрос 48

… проекты не имеют детально проработанной структуры, подчиняются жанру конечного результата, их итоги и выводы оформляются в продуманной завершенной форме

  1. Исследовательские
  2. Творческие
  3. Информационные
  4. Социально значимые
Вопрос 49

При … режиме информационные потоки идут на ученика или группу, вызывают их активную умственную деятельность, замкнутую внутри них

  1. интерактивном
  2. экстраактивном
  3. интраактивном
Вопрос 50

… – это вид дискуссии, где обсуждение и спор предваряются коротким сообщением о состоянии проблемы или результатах некоторой работы

  1. Дискуссия-диспут
  2. Конференция
  3. Дискуссия-соревнование
Вопрос 51Ответ открыт бесплатно

… – это дискуссии в стиле телевизионного ток-шоу, когда несколько человек обсуждают проблему в присутствии аудитории

  1. Панельные дебаты✓ Правильный ответ
  2. Симпозиум
  3. Экспресс-дебаты
✓ Правильный ответ

Панельные дебаты

Вопрос 52

По методическому подходу выделяют … тренинги

  1. манипулятивные
  2. психофизиологические
  3. рефлексивные
  4. психолого-педагогические
Вопрос 53

Технология коммуникативного обучения – обучения на основе общения – связана с именем …

  1. П.Я. Гальперина
  2. Е.И. Пассова
  3. Г.К. Лозанова
Вопрос 54Ответ открыт бесплатно

Программированное обучение возникло в начале … XX в.

  1. 40-х гг.
  2. 50-х гг.✓ Правильный ответ
  3. 60-х гг.
✓ Правильный ответ

50-х гг.

Вопрос 55

Теория поэтапного формирования умственных действий разработана …

  1. П.Я. Гальпериным и Н.Ф. Талызиной
  2. В.П. Беспалько и Ч. Куписевичем
  3. Н.П. Гузиком и В.В. Фирсовым
Вопрос 56

Достоинство … в том, что ученик обязательно усваивает материал благодаря малым дозам, непосредственной проверке и возможности повторения упражнения

  1. смешанного программирования
  2. линейной программы обучения
  3. разветвленной программы обучения
Вопрос 57

Программа дифференцированного обучения «…» обеспечивает овладение учащимися теми общими и специфическими приемами учебной и умственной деятельности, которые необходимы для решения задач на применение

  1. А
  2. В
  3. С
Вопрос 58Ответ открыт бесплатно

Технология дифференцированного обучения по интересам детей разработана …

  1. Г.В. Парамоновым
  2. А.С. Потаповым
  3. И.Н. Закатовой✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

И.Н. Закатовой

Вопрос 59

… курсы профильного обучения призваны организовать участие ребят в проектной деятельности по выбранному профилю

  1. Предметно-ориентированные
  2. Надпредметные
  3. Межпредметные
Вопрос 60

Согласно гипотезе …, в рамках классно-урочной системы возможна такая организация работы класса, при которой 60–80 % времени учитель может выделить для индивидуальной работы с учениками

  1. А.С. Границкой
  2. И.Э. Унт
  3. В.Д. Шадрикова
Вопрос 61Ответ открыт бесплатно

Технология педагогической поддержки … состоит в совместном с ребенком определении его интересов, целей, возможностей и путей преодоления проблем, которые мешают ему в обучении, самовоспитании, общении, образе жизни

  1. Ю.А. Макарова
  2. О.С. Газмана✓ Правильный ответ
  3. Е.А. Александрова
✓ Правильный ответ

О.С. Газмана

Вопрос 62

Согласно …, учебный процесс делится на две части: первая часть – это урочная работа с классом в целом, а вторая – индивидуальные занятия с теми учащимися, которые нуждаются в таких занятиях

  1. методу проектов
  2. плану Трампа
  3. батовской системе обучения
Вопрос 63

Методика «Обмен заданиями» разработана …

  1. М.А. Мкртчяном
  2. А.Г. Ривиным
  3. В.К. Дьяченко
Вопрос 64

Метод … построен на принципе ограничений межличностных коммуникаций

  1. обратной мозговой атаки
  2. номинальной групповой техники
  3. Дельфи
Вопрос 65Ответ открыт бесплатно

Неверно, что в технологии перспективно-опережающего обучения С.Н. Лысенковой применяется …

  1. модель поабзацной проработки текста✓ Правильный ответ
  2. комментируемое управление
  3. опорная схема
✓ Правильный ответ

модель поабзацной проработки текста

О материалах и доступе

Что входит в набор «Современные образовательные технологии»?

65 вопросов с вариантами из опубликованных тестов (1). Сверьте формулировки и варианты с вашим заданием перед покупкой: разные программы могут содержать разные вопросы.

Какие ответы можно посмотреть бесплатно?

Нажмите «Показать ответы бесплатно»: после завершения индикатора откроется бесплатная часть ответов. Бесплатные ответы отмечены зелёным. При нескольких правильных вариантах отмечены все варианты из ключа ответа. Остальные ответы доступны после покупки.

Как получить полный доступ?

Стоимость — 2 499 ₽. Войдите в личный кабинет и оплатите выбранный предмет. Доступ действует 7 дней; подписки и автоматических списаний нет.

Что делать, если обнаружена ошибка?

Напишите нам и пришлите номер заказа, формулировку вопроса и подтверждение ошибки. Гарантия: 1 ошибка — вернём деньги.

Связаться с АртемХелп · Условия покупки · Политика конфиденциальности