Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Современные методы игровой деятельности в работе с дошкольниками.ДРБ_ПиПН ЭУРСО

Современные методы игровой деятельности в работе с дошкольниками.ДРБ_ПиПН ЭУРСО

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

21 вопрос Вариант 1 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

По словам Л.С.Выготского, игра является … в дошкольном возрасте

  1. формой познания
  2. ведущей линией развития
  3. проявлением фантазии
  4. социокультурным феноменом
Вопрос 2

Связь игры с … ярко запечатлена в содержании игр: все они обычно воспроизводят те или иные виды практической неигровой деятельности

  1. познанием
  2. творчеством
  3. физической активностью
  4. трудом
Вопрос 3

Выберите несколько правильных ответов: Игру как способ взаимодействия человека с социумом и Космосом воспринимали …

  1. Г. Гессе
  2. Ф.Ницше
  3. К. Кастанеда
  4. Г. Гачев
Вопрос 4

Э. Финк рассматривал игру как …

  1. способ «очеловечивания»
  2. субстрат личности человека в архетипах
  3. особое пространство бытия культуры
  4. конечную цель человеческого существования
Вопрос 5

К … игра прочно заняла место в социуме как способ действия и воздействия (то есть приобрела деятельностный характер)

  1. ХХ в.
  2. XVII в.
  3. ХIX
  4. XVIII в.
Вопрос 6

… выделяет священную серьезность внутри самой игры – как момент наивысшего проявления этой игры

  1. М.М. Бахтин
  2. К. Кастанеда
  3. Р. Барт
  4. К. Юнг
Вопрос 7

Игра – это … , обладающий как созидательной, так и деструктивной силой, выбор которой зависит от самого человека

  1. эффект
  2. макрокосм
  3. архетип
  4. феномен
Вопрос 8

Выберите несколько верных ответов: На основе игровой деятельности у ребенка происходит возникновение и развитие …

  1. отношений с окружающими
  2. символической функции
  3. воображения
  4. функциональных проявлений
Вопрос 9

Ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является …

  1. дидактическая игра
  2. игра-развлечение
  3. сюжетно – ролевая
  4. игра-драматизация
Вопрос 10

Содержанием развернутой, развитой формы ро¬левой игры являются …

  1. предмет и его употребление
  2. предмет
  3. отношения между людьми, осу¬ществляемые через действия с предметами
  4. предмет и его изменение человеком
Вопрос 11

На … уровне развития сюжетно-ролевой игры роли фактически есть, но они не определяют действия, а сами проистекают из характера производимых ребенком действий

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Вопрос 12

3-й уровень развития сюжетно-ролевой игры по Д.Б.Эльконину: …

  1. появляются игровые действия, передающие характер моделируемых социальных отношений
  2. на протяжении всей игры ребенок ясно проводит одну линию поведения
  3. действия однообразны и повторяемы, их логика легко нарушается
  4. на передний план выдвигается соответствие игрового действию реальному
Вопрос 13

Основа игры по Л.С. Выготскому - …

  1. роль
  2. мнимая, воображаемая ситуация
  3. сюжет игры
  4. игровые действия
Вопрос 14

Неверно, что по Д.Б. Эльконину игра влияет на ...

  1. развитие произвольности действий.
  2. мотивационно
  3. развитие идеального плана
  4. развитие «эгоцентризма» ребенка
Вопрос 15

К концу дошкольного возраста складывается новая и высшая для дошкольного возраста — … форма общения

  1. внеситуативная
  2. внеситуативно-личностная
  3. ситуативная
  4. личностная
Вопрос 16

Действуя с … , ребенок начинает оперировать в мыслимом, условном пространстве

  1. предметами-заместителями
  2. игрушками
  3. бытовыми предметами
  4. дидактическими
Вопрос 17

Неверно, что Н. М. Аксарина на основании своего исследования пришла к выводу, что для появления игры необходимо …

  1. наличие самостоятельности у ребенка
  2. наличие различных игрушек и воспитательных пособий
  3. наличие разнообразных впечатлений от окружающей действительности
  4. частое общение ребенка с взрослыми
Вопрос 18

У … главным в содержании игры становится подчинение правилам, вытекающим из взятой на себя роли

  1. всех дошкольников
  2. дошкольников раннего возраста
  3. детей среднего дошкольного возраста
  4. старших дошкольников
Вопрос 19

Выберите несколько правильных ответов: Игра как нельзя лучше помогает вырабатывать у ребенка такие черты характера как …

  1. терпеливость
  2. настойчивость
  3. воля
  4. устойчивость
Вопрос 20

Сначала взрослым отводится роль ведущего, а затем они …

  1. становятся просто партнером по игре
  2. только наблюдают за игрой детей
  3. вмешиваются в игру по мере необходимости
  4. оставляют детей наедине с игрой
Вопрос 21

Главное правило в использовании игрушек — они должны способствовать формированию у ребенка …

  1. игровой деятельности
  2. правильного представления об игрушках
  3. правильного представления об окружающем мире
  4. познавательной деятельности