Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Содержание и организация образовательного процесса с детьми дошкольного возраста в условиях ФГОС.ДРБ_С и ООПсДВ

Содержание и организация образовательного процесса с детьми дошкольного возраста в условиях ФГОС.ДРБ_С и ООПсДВ — вариант 5

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

10 вопросов Вариант 5 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Позволяет ли символическая аналогия перевести дидактический материал в игру?

  1. Да, позволяет.
  2. Нет, не позволяет.
  3. Частично позволяет.
Вопрос 2

Что такое символическая аналогия?

  1. это использование знаково-символической структуры окружающего мира;
  2. это умение обозначить каким–либо символом реальный образ;
  3. запоминание с помощью знаков и символов.
Вопрос 3

В чем заключается «Способ запоминания» в знаково-символической технологии?

  1. в том, что каждая строчка в стихотворении заменяется символом, который предлагает педагог, т.е. символ выбирается педагогом;
  2. в том, что каждая строчка в стихотворении заменяется символом, который предлагают дети, т.е. символ выбирается детьми;
  3. в том, что все стихотворение заменяется одним символом, который предлагают дети, т.е. символ выбирается детьми.
Вопрос 4

Сколько этапов включает в себя «Способ запоминания»?

  1. 7;
  2. 10;
  3. 5.
Вопрос 5

Что является результатом применения технологии символической аналогии?

  1. развитие воображения;
  2. развитие памяти;
  3. выученный материал.
Вопрос 6

Что предполагает использование технологии сценирования процесса занятия?

  1. совместное со взрослым проектирование предметно-развивающей среды;
  2. развитие у дошкольников исследовательского поведения;
  3. развитие умения ориентироваться в пространстве.
Вопрос 7

Предполагает ли сценирование занятия (образовательного события) активное участие ребёнка в образовательном пространстве?

  1. Да, предполагает.
  2. Нет, не предполагает.
  3. Зависит от целей педагога.
Вопрос 8

Сколько этапов у технологии сценирования?

  1. 4;
  2. 19;
  3. 8.
Вопрос 9

Позволяют ли ИКТ привлечь внимание детей движением, звуком, мультипликацией?

  1. Да, позволяют
  2. Нет, не позволяют.
  3. Частично позволяют.
Вопрос 10

Предполагают ли ИКТ проведение физминуток?

  1. Да, предполагают.
  2. Нет, не предполагают.
  3. Зависит от целей педагога.