Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Социальная психология.dor_СПО_24-023-С

Социальная психология.dor_СПО_24-023-С — вариант 6

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

50 вопросов Вариант 6 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Установите соответствие видов социометрических критериев и их характеристик:

  1. Коммуникативные критерии (социометрические тесты)
  2. Гностические критерии (тесты социальной перцепции
  3. Дихотомические критерии
  4. используется для того, чтобы описать, замерить реальные или воображаемые отношения в группе
  5. предназначены для отражения представлений человека о том, как он видит свою роль, позицию в группе
  6. выявляют отношения симпатий и антипатий
Вопрос 2

… в психологии – это процедуры получения числовых характеристик для величин свойств изучаемых в психологии явлений и объектов

  1. Измерение;; Измерения
Вопрос 3

… психология представляет собой симбиоз определенной части психологии и некоторой части социологии

  1. Социальная
Вопрос 4

… категория проективных методик включает методики, основанные на изучении результатов выбора предложенных стимулов, когда испытуемый выбирает из них наиболее желательные; наиболее известной методикой этого вида является тест Люшера

  1. Интерпретативная
  2. Катартическая
  3. Экспрессивная
  4. Импрессивная
Вопрос 5

Термин «социометрия» имеет разные смыслы – в частности, им обозначают … (укажите 2 варианта ответа)

  1. теорию малых непосредственно контактных групп Я. Морено
  2. различные математизированные процедуры измерения социальных процессов и явлений
  3. часть социологии, которая занята психологическими проблемами поведения личности в группе (ориентируется на традиционные для психологической науки методы)
  4. отрасль психологической науки, которая изучает закономерности возникновения и функционирования общественно-психологических явлений
Вопрос 6

… – это графическое представление социальных связей, которые есть у человека, это графический рисунок, который отображает структуру межличностных отношений в групповой ситуации

  1. Социограмма
Вопрос 7

Укажите правильный порядок этапов социометрического исследования:

  1. получение предварительной информации об исследуемом объекте
  2. социометрический опрос
  3. создание социоматрицы
  4. создание социограммы
  5. индексологический этап
Вопрос 8

Установите соответствие этапов социометрического исследования и их характеристик:

  1. Социометрический опрос
  2. Создание социоматрицы
  3. Создание социограммы
  4. главное средство получения социометрической информации
  5. сводная таблица, в которую заносятся результаты социометрического опроса
  6. графическое изображение полученных результатов
Вопрос 9

Установите соответствие видов социограмм и их характеристик:

  1. Произвольная социограмма
  2. Гроздь
  3. Мишень
  4. показывает комбинацию межличностных отношений с наиболее благоприятным для восприятия расположением членов группы
  5. наглядно изображает социально-психологические группировки коллектива; расстояние между символами членов коллектива определяется характером и интенсивностью их межличностных связей
  6. символические изображения членов группы изображаются в пределах концентрического круга, причем их расстояние от центра данного круга определяется показателем их социометрического статуса
Вопрос 10

… – это вид социограммы, при составлении которой членов группы обозначают на плоскости так, как они в реальности располагаются в рабочем помещении

  1. Локограмма
Вопрос 11

Установите соответствие направлений в психологии и их характеристик:

  1. Интеракционизм
  2. Когнитивизм
  3. Необихевиоризм
  4. одно из новейших направлений западной социальной психологии, которое сводит социально-психологические явления к межличностному взаимодействию
  5. направление психологии и подход к обучению, которые фокусируются на мыслительных процессах
  6. направление в психологии, основанное на допущении, что в качестве предмета анализа могут быть не только наблюдаемые поведенческие акты, в нем используются понятия, которые являются феноменами поля сознания
Вопрос 12

… – это совокупность психических процессов и явлений, не входящих в сферу сознания субъекта, то есть в отношении которых отсутствует контроль сознания

  1. Бессознательное
Вопрос 13

… – это ответвление от бихевиоризма, которое основано на допущении, что в качестве предмета анализа могут быть не только наблюдаемые поведенческие акты (стимул и реакция), и использует такие понятия, как образ, цель, потребность, интеллект, ожидание, успех / неуспех

  1. Необихевиоризм
Вопрос 14

Официально началом существования социальной психологии как самостоятельной дисциплины считается …

  1. 1878 г.
  2. 1908 г.
  3. 1924 г.
  4. 19 53 г.
Вопрос 15

Установите соответствие социально-психологических концепций второй половины девятнадцатого века и их авторов:

  1. «Психология народов»
  2. «Психология масс»
  3. «Теория инстинктов социального поведения»
  4. М. Лацарус, Г. Штейнталь, В. Вундт
  5. Г. Тард, С. Сигеле, Г. Лебон
  6. У. Макдугалл
Вопрос 16

Установите хронологическую последовательность этапов развития социальной психологии:

  1. накопление начальных знаний о происхождении сущности социально-психологических особенностей человека, психологических механизмах социального поведения людей
  2. исследование и обобщение представлений о влиянии общества и государства на взаимодействие и общение людей как представителей различных социальных групп
  3. разработка социально-психологических теорий, превращение социальной психологии в самостоятельную отрасль знаний и зарождение социально-психологических школ
  4. превращение и окончательное оформление социальной психологии в экспериментальную науку
Вопрос 17

Установите соответствие направлений психологии и их основоположников:

  1. Бихевиоризм
  2. Психоанализ
  3. Гештальтпсихология
  4. Джон Уотсон
  5. Зигмунд Фрейд 
  6. Макс Вертгеймер, Вольфганг Келер, Курт Коффка 
Вопрос 18

… – это возникшее в Германии в первой трети XX в. направление психологии (основоположники: М. Вертгеймер, В. Келер, К. Коффка), в соответствии с которым основу психического явления составляет его целостность

  1. Когнитивизм
  2. Психоанализ
  3. Гештальтпсихология
  4. Бихевиоризм
Вопрос 19

Ключевое понятие интеракционизма – это …, под которым понимают непосредственную межличностную коммуникацию или обмен символами

  1. социальное взаимодействие
Вопрос 20

Понятия социального архетипа и коллективного бессознательного рассматривались в теории …

  1. К. Юнга
  2. Л. Фестингера
  3. Э. Толмена и К. Халла
  4. К. Левина
Вопрос 21

Установите соответствие понятий и их содержания:

  1. Аттракция
  2. Вербальная коммуникация
  3. Перцепция
  4. механизм восприятия другого человека, возникающий на основе устойчивого положительного (или наоборот негативного) чувства
  5. процесс словесного взаимодействия индивидов, который осуществляется с помощью знаковых систем
  6. восприятие внешних признаков человека, соотнесение их с его личностными характеристиками, интерпретация и прогнозирование на этой основе его поступков
Вопрос 22

Установите соответствие сторон общения и их характеристик:

  1. Коммуникативная сторона общения
  2. Интерактивная сторона общения
  3. Перцептивная сторона общения
  4. обмен информацией между людьми
  5. организация взаимодействия между людьми
  6. процесс восприятия друг другаи
Вопрос 23

… – это и процесс формирования привлекательности какого-то человека для воспринимающего, и продукт этого процесса

  1. Аттракция
  2. Интеракция
  3. Перцепция
Вопрос 24

Основы транзактного анализа разработал …

  1. Э. Берн
  2. Я. Щепаньский
  3. Т. Парсонс
Вопрос 25

… сторона общения означает процесс восприятия и познания друг друга партнерами по общению и установления взаимопонимания между ними

  1. Перцептивная
Вопрос 26

… (по Петровской) – это система внутренних ресурсов, необходимых для построения эффективной коммуникации в определенном круге ситуаций личного взаимодействия

  1. Коммуникативная компетентность
Вопрос 27

Установите соответствие способов развития коммуникативной компетентности и их содержания:

  1. Слушайте внимательно
  2. Будьте ясны и конкретны
  3. Учитесь читать невербальные сигналы
  4. Учитесь управлять собой в конфликтных ситуациях
  5. нужно уделять внимание собеседнику, проявлять интерес к его словам, использовать активное слушание и задавать вопросы
  6. нужно избегать двусмысленности и неопределенности в своей речи, формулировать свои мысли четко и точно, используя ясные и понятные выражения
  7. нужно обращать внимание на мимику, жесты и тон голоса собеседника
  8. нужно стараться понять точку зрения других людей, искать компромиссы и искренне стремиться к решению проблемы
Вопрос 28

Установите соответствие типа установки на восприятие другого человека и его характеристики:

  1. Позитивная установка
  2. Негативная установка
  3. Адекватная установка
  4. мы переоцениваем положительные качества и даем человеку большой аванс, который проявляется в неосознаваемой доверчивости
  5. нами воспринимаются в основном отрицательные качества другого человека, что выражается в недоверчивости, подозрительности.
  6. мы осознаем, что у каждого человека есть как положительные, так и отрицательные качества – главное, как они сбалансированы и оцениваются самим человеком
Вопрос 29

Описаны три типичные схемы формирования первого впечатления о человеке, каждая из которых «запускается» определенным фактором – так, фактор … связан с тем, что человек, который выше наблюдателя по важному параметру, оценивается им гораздо выше и по остальным значимым параметрам

  1. превосходства
  2. привлекательности партнера
  3. отношения к наблюдателю
Вопрос 30

… – вид устойчивых, индивидуально-избирательных межличностных отношений, характеризующийся взаимной привязанностью участников, стремлением быть в обществе друг друга, взаимными ожиданиями ответных чувств и предпочтительности

  1. Дружба
Вопрос 31

Психологическое воздействие на сознание человека, при котором происходит некритическое восприятие им убеждений и установок, – это …

  1. внушение
Вопрос 32

… – это бессознательная передача от человека к человеку каких-либо эмоций, состояний, побуждений

  1. Заражение
  2. Внушение
  3. Убеждение
  4. Подражание
Вопрос 33

… – это образец поведения, признанный целесообразным для людей данного статуса в данном обществе

  1. Роль
Вопрос 34

… – это процесс обоснованного, логического воздействия, имеющий целью изменить или сформировать новые взгляды, отношения, способы поведения личности

  1. Убеждение
Вопрос 35

Установите соответствие принципов классификации групп в отечественной социальной психологии и соответствующих групп:

  1. С точки зрения социального положения и величины
  2. С позиции объективизации
  3. С точки зрения официальной регламентации
  4. С точки зрения уровня развития
  5. большие, средние и малые группы
  6. условные и реальные группы
  7. официальные и неофициальные группы
  8. диффузные группы, корпорации и коллективы
Вопрос 36

Расположите группы в порядке возрастания уровня развития совместной деятельности и системы межличностных отношений:

  1. диффузная группа
  2. корпорация
  3. коллектив
Вопрос 37

… группа – это социальная группа, структура и деятельность которой рационально организована и стандартизована в соответствии с точно предписанными групповыми правилами, целями и ролевыми функциями

  1. Формальная
  2. Диффузная
  3. Условная
Вопрос 38

Установите соответствие роли участника группы, связанной с групповой задачей (по Р. Бейлзу), и ее характеристики:

  1. Инициирующий
  2. Координирующий
  3. Ориентирующий
  4. предлагает новые идеи и способы преодоления трудностей и решения задач; изменяет точку зрения на проблемы и цели группы
  5. объединяет идеи и предложения и пытается координировать действия членов группы
  6. направляет группу к ее целям, оценивая происходящее и выявляя отклонения от повестки дня
Вопрос 39

Установите соответствие роли участника группы, связанной с групповой поддержкой (по Р. Бейлзу), и ее характеристики:

  1. Поощряющий
  2. Гармонизирующий
  3. Идущий на компромисс
  4. поддерживает участие других, демонстрирует понимание чужих идей и мнений
  5. выступает посредником между участниками при расхождении мнений и наличии у них разных точек зрения, снижает напряженность во время конфликта
  6. поступается в чем-то своим мнением, согласуя его с мнением других для утверждения групповой гармонии
Вопрос 40

Положение индивида в малой группе, зависящее от того, как его оценивают члены группы в соответствии с его личными качествами, – это … статус

  1. личный
Вопрос 41

Установите соответствие вида идентичности и его характеристики:

  1. Групповая идентичность
  2. Социальная идентичность
  3. Этническая идентичность
  4. результат самоотождествления группы, выделения себя в качестве самостоятельного целостного субъекта, осознания своей индивидуальности и, соответственно, отличия от других равностатусных групп в составе основной организации
  5. часть Я-концепции, возникающая из осознания индивидом своего членства в социальной группе (или группах) наряду с ценностным и эмоциональным значением, которое придается данному членству
  6. эмоционально-когнитивный процесс осознания принадлежности человека к какой-либо этнической общности
Вопрос 42

… – это предрасположенность (склонность) субъекта к совершению определенного социального поведения

  1. Социализация
  2. Социальная идентичность
  3. Аттитюд
Вопрос 43

Установите соответствие социально-психологических механизмов и их характеристик:

  1. Экзистенциальный нажим
  2. Подражание
  3. Рефлексия
  4. овладение языком и неосознаваемое усвоение норм социального поведения, обязательных в процессе взаимодействия со значимыми лицами
  5. следование какому-либо примеру, образцу; в данном случае – один из путей усвоения человеком социального опыта
  6. внутренний диалог, в котором человек рассматривает, оценивает, принимает или отвергает те или иные ценности, свойственные различным институтам общества, семье, обществу сверстников, значимым лицам
Вопрос 44

Установите соответствие механизмов социализации (по П.А. Сорокину) и их характеристик:

  1. Идентификация
  2. Вина
  3. Стыд
  4. осознание принадлежности к той или иной общности
  5. социальный контроль
  6. индивидуальный контроль
Вопрос 45

Установите соответствие механизмов социализации и авторов, которые их выделяли:

  1. Закон подражания (повторения), закон противопоставления, закон приспособления
  2. Принуждение индивида обществом, социальный контроль
  3. Имитация, идентификация, стыд и вина
  4. Г. Тард
  5. Э. Дюркгейм
  6. П.А. Сорокин
Вопрос 46

… механизм социализации функционирует в процессе взаимодействия человека с субъективно значимыми для него лицами

  1. Стилизованный
  2. Межличностный
  3. Институциональный
  4. Традиционный
Вопрос 47

… механизм социализации действует в рамках определенной субкультуры – комплекс морально-психологических черт и поведенческих проявлений, типичных для людей определенного возраста, профессионального или культурного слоя, который создает определенный стиль жизни и мышления возрастной, профессиональной или социальной группы

  1. Стилизованный
Вопрос 48

М. Смит предложил различать в структуре установки три ее взаимосвязанных компонента (когнитивный, эмоциональный и поведенческий), в частности, … компонент обнаруживается в виде мнений и утверждений относительно объекта

  1. когнитивный
  2. аффективный
  3. поведенческий
Вопрос 49

… (адаптивная) функция социальной установки выражает приспособительные тенденции поведения человека, способствует увеличению вознаграждения и уменьшению потери

  1. Инструментальная
Вопрос 50

Эйджизм – это предубеждения по отношению к …

  1. этническим и расовым группам
  2. людям определенного пола
  3. людям определенного возраста