Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Социальная педагогика и психология.ои(dor_БАК)

Социальная педагогика и психология.ои(dor_БАК) — вариант 2

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

119 вопросов Вариант 2 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Специальный (базовый) метод сбора первичной психологической информации, которая касается исследуемого объекта, – это …

  1. наблюдение
Вопрос 2

Метод, применяемый в эмпирических исследованиях, а также измерения и оценки различных психологических качеств и состояний индивида, – это …

  1. тестирование
Вопрос 3

… коммуникация – вид коммуникации, который направлен на формирование у собеседника определенного ряда мыслей и переживаний и влияние на его ориентацию в ценностях

  1. Убеждающая
Вопрос 4

Установите соответствие между методами и формами тестирования:

  1. Качественные методы
  2. Количественные методы
  3. Групповые методы
  4. Индивидуальные методы
  5. неструктурированное интервью, различные виды игр
  6. анкетирование с закрытыми вопросами, структурированное интервью, социометрия
  7. метод фокус-группы, игровые методы
  8. анкетирование, индивидуальное интервью
Вопрос 5

Установите соответствие между принципами, которые должны соблюдаться при проведении исследования, и их компонентами:

  1. Принцип уважения
  2. Принцип компетентности
  3. Принцип ответственности
  4. конфиденциальность, осведомленность и добровольное согласие клиента, самоопределение клиента
  5. знание профессиональной этики, ограничения применяемых средств, профессиональное развитие
  6. ненанесение вреда, решение этических дилемм
Вопрос 6

Принцип честности включает в себя … (укажите 3 варианта ответа)

  1. избегание конфликтов
  2. ответственность
  3. ограничение профессиональной компетентности
  4. осознание личных границ клиента
Вопрос 7

Метод, при котором исследователь работает не с человеком, а с продуктами его деятельности, называется методом … документов.

  1. анализа
Вопрос 8

Термин «умственный тест» ввел …

  1. Дж. Кэттелл
  2. Ф. Гальтон
  3. Ч. Спирман
Вопрос 9

Термин «умственный тест» появился в … году

  1. 1890;; 1890-м;; тысяча восемьсот девяностом;; одна тысяча восемьсот девяностом
Вопрос 10

Методы опроса применяются, когда … (укажите 2 варианта ответа)

  1. фактор, который нужно учесть, хорошо поддается внешнему контролю
  2. изучаемый фактор легко выделяют операторы, но для его тщательного учета в наблюдении или эксперименте требуется очень длительное или сложное исследование
  3. другие методы не дают достаточно исчерпывающей информации
Вопрос 11

Научное наблюдение отличается от обычного тем, что … (укажите 2 варианта ответа)

  1. оно подчинено ясной исследовательской цели
  2. оно производится спонтанно, по ситуации
  3. все данные научного наблюдения фиксируются в протоколах или дневниках по определенной системе
Вопрос 12

… исследование направлено на то, чтобы выявить взаимосвязь причины и следствия

  1. Экспериментальное
Вопрос 13

Более естественными считаются … исследования

  1. полевые
  2. лабораторные
  3. экспериментальные
Вопрос 14

В строго контролируемых условиях проводятся … исследования

  1. полевые
  2. лабораторные
  3. экспериментальные
Вопрос 15

Социально-психологические явления носят … характер (укажите 2 варианта ответа)

  1. неустойчивый
  2. перманентный
  3. устойчивый
Вопрос 16

Основы эволюционного подхода были заложены в учебнике по социальной психологии, автором которого являлся …

  1. Дж. Кэттелл
  2. У. Мак-Дугалл
  3. Ч. Спирман
Вопрос 17

Установите последовательность, в которой выходили данные работы (от наиболее ранней – к наиболее поздней):

  1. «Психология народов и масс»
  2. «Введение в социальную психологию»
  3. «Эксперимент с куклой Бобо»
Вопрос 18

Подход, где главным является содержание воспринимающего и переживающего сознания (что я у себя в сознании вижу и как я это переживаю), называется … подходом

  1. феноменологическим
Вопрос 19

Расположите уровни коммуникации и взаимодействия в процессе социального познания в порядке от частного к общему:

  1. межличностное отношение
  2. уровень социальных групп
  3. межгрупповые отношения
Вопрос 20

Слово «когнитивный» происходит от латинского слова «…»

  1. знать
  2. уметь
  3. чувствовать
Вопрос 21

Особые приемы образования суждений в условиях недостаточной или неопределенной информации – это …

  1. эвристики
Вопрос 22

Прием включения в речь пауз, других вкраплений, например, покашливания, плача, смеха, наконец, сам темп речи, называется …

  1. экстралингвистика
Вопрос 23

Средства … – это способы кодирования, передачи, переработки и расшифровки информации, передаваемой в процессе общения

  1. общения
Вопрос 24

Социальная … – это восприятие, понимание и оценка людьми социальных объектов: других людей, самих себя, групп, социальных общностей

  1. перцепция
Вопрос 25

Содержание общения – это та …, которая передается в процессе общения от одного человека к другому

  1. информация
Вопрос 26

Система вокализации – качество голоса, его диапазон, тональность – это …

  1. паралингвистика
Вопрос 27

Выделяют различные уровни аттракции, такие как … (укажите 3 варианта ответа)

  1. симпатия
  2. ненависть
  3. дружба
  4. раздражение
  5. любовь
Вопрос 28

Установите соответствие между видом атрибуции и ее характеристикой:

  1. Личностная
  2. Объективная
  3. Обстоятельственная
  4. причина приписывается совершающему поступок, его индивидуальным особенностям
  5. причина приписывается тому объекту, на который направлено действие
  6. причина совершающегося приписывается ситуации
Вопрос 29

Установите соответствие между типом общения человека и примерами его деятельности, в которой проявляется этот тип общения:

  1. «Человек – природа»
  2. «Человек – вещь»
  3. «Человек – человек»
  4. охота, рыбалка, туризм, отдых на даче, общение с домашними животными
  5. исполнительская деятельность в сфере материального производства, торговли; коллекционирование
  6. специальности, связанные с обучением, воспитанием, обслуживанием и руководством
Вопрос 30

… является механизмом социальной перцепции

  1. Эвристика
  2. Аттракция
  3. Казуальная атрибуция
Вопрос 31

К механизмам межличностного восприятия и самопознания относятся такие, как … (укажите 3 варианта ответа)

  1. интерпретация
  2. целостность
  3. мотивированность
  4. идентификация
  5. рефлексия
Вопрос 32

В социально-ролевой ситуации взаимодействия основной принцип – это …

  1. рациональность, поиск средств повышения эффективности сотрудничества
  2. знание и реализация норм и требований среды
  3. наличие эмпатии у партнеров
Вопрос 33

В деловой ситуации взаимодействия основной принцип – это …

  1. рациональность, поиск средств повышения эффективности сотрудничества
  2. знание и реализация норм и требований среды
  3. наличие эмпатии у партнеров
Вопрос 34

В интимно-личностной ситуации взаимодействия основной принцип – это …

  1. рациональность, поиск средств повышения эффективности сотрудничества
  2. знание и реализация норм и требований среды
  3. наличие эмпатии у партнеров
Вопрос 35

А.Н. Леонтьев называл такие черты совместной деятельности, как … (укажите 2 варианта ответа)

  1. разделение единого процесса деятельности между участниками
  2. конфронтация между участниками
  3. изменение деятельности каждого
Вопрос 36

Стиль, при котором осуществляется управление партнером без его ведома и согласия и в корыстных целях, – это … стиль

  1. ритуальный
  2. манипулятивный
  3. гуманистический
Вопрос 37

Необходимый элемент совместной деятельности, порожденный ее особой природой, – это …

  1. кооперация
Вопрос 38

К типу «…» относится следующая поведенческая характеристика: «Работает с информацией, рассуждает, анализирует, уточняет ситуацию, разговаривает на равных, апеллирует к разуму, логике»

  1. родитель
  2. ребенок
  3. взрослый
Вопрос 39

Установите правильную последовательность этапов развития социальной связи:

  1. социальные отношения
  2. взаимодействие
  3. социальный контакт
  4. психический контакт
  5. пространственный контакт
Вопрос 40

Установите правильную последовательность этапов межличностного общения:

  1. возникновение потребности в общении
  2. ориентировка в целях общения
  3. ориентировка в личности собеседника  
  4. выбор средств и способов поведения
  5. восприятие и оценка ответной реакции
  6. корректировка стиля общения
Вопрос 41

Особые общественные отношения господства и подчинения, при которых воля и действия одних людей, организаций преобладают над волей и действиями других людей, организаций, – это …

  1. власть
Вопрос 42

Групповые цели определяются …

  1. процессом принятия группового решения
  2. социальной организацией, в которую включена малая группа
  3. внешней средой
  4. совокупностью целей каждого члена группы
Вопрос 43

… группы – это объединения людей, возникающие на основе внутренних, присущих индивидам потребностей в общении, принадлежности, понимании, симпатии и любви

  1. Неформальные
Вопрос 44

… малые группы – малые группы, существующие условно, виртуально.

  1. номинальные
Вопрос 45

… группы – это группы, состоящие из небольшого числа людей, между которыми устанавливаются непосредственные взаимоотношения, в которых существенная роль принадлежит их индивидуальным особенностям

  1. Первичные
Вопрос 46

… группы – группы, членство и взаимоотношение в которых определяются предписаниями и договоренностями

  1. Формальные
Вопрос 47

Установите соответствие между уровнями развития группы и их характеристиками:

  1. Ассоциация
  2. Кооперация
  3. Коллектив
  4. люди объединены общей целью, но не все в равной мере принимают ее; деятельность группы осуществляется, хотя действия ее членов разобщены
  5. более выражено единство действий членов группы; существуют общие взгляды на основные ее ценности, стремление к ним
  6. характерная черта– сплоченность
Вопрос 48

Установите соответствие между ролью и его деятельностью при решении задач:

  1. Разработчик
  2. Контролер
  3. Погонщик
  4. детально прорабатывает идеи и предложения, выдвинутые другими членами группы
  5. направляет группу к ее целям, подводит итог того, что в ней уже произошло, выявляет отклонения и от намеченного курса
  6. стимулирует группу и подталкивает ее членов к действиям, к новым решениям и к тому, чтобы сделать больше уже сделанного
Вопрос 49

Определите правильную последовательность этапов жизнедеятельности малой группы:

  1. образование
  2. функционирование
  3. развитие
  4. стагнация
  5. регресс
  6. распад
Вопрос 50

Расположите слои структуры малой группы от внешнего к внутреннему:

  1. уровень эмоциональных межличностных отношений
  2. ценностно-ориентационное единство
  3. включение индивида в совместную групповую деятельность
Вопрос 51

Процесс правовой организации и управления совместной деятельностью членов коллектива, который осуществляется руководителем как представителем социального контроля и власти, – это процесс …

  1. лидерства
  2. руководства
  3. кураторства
Вопрос 52

Руководство как элемент … связано с системой общественных отношений

  1. минисреды
  2. макросреды
  3. мегасреды
Вопрос 53

Стратометрическая концепция межличностных отношений была разработана …

  1. А.В. Петровским
  2. В.М. Бехтеревым
  3. Г. Лебоном
Вопрос 54

По намерениям и действиям можно выделить такие типы взаимодействия людей, как …взаимодействие (укажите 3 варианта ответа)

  1. дополнительное
  2. кооперативное
  3. пересекающееся
  4. скрытное
  5. конкурентное
Вопрос 55

По результативной направленности можно выделить такие типы взаимодействия людей, как … взаимодействие (укажите 2 варианта ответа)

  1. дополнительное
  2. кооперативное
  3. пересекающееся
  4. скрытное
  5. конкурентное
Вопрос 56

Уровень развития группы, при котором группа характеризуется организационной сплоченностью, четким взаимодействием, но замкнута и оторвана от других групп, – это …

  1. корпорация
  2. коллектив
  3. ассоциация
Вопрос 57

Группы, существующие независимо от воли исследователя, – это … группы

  1. неформальные
  2. номинальные
  3. естественные
Вопрос 58

«Коллективная рефлексология» была издана В.М. Бехтеревым в … году

  1. 1921;; 1921-м;; тысяча девятьсот двадцать первом;; одна тысяча девятьсот двадцать первом
Вопрос 59

Сплоченность группы можно улучшить, предоставив ее участникам возможность достичь успеха и испытать от этого …

  1. неудовлетворенность
  2. удовольствие
  3. желание достичь большего
Вопрос 60

… группа – это группа, сложившаяся в ходе исторического развития общества, занимающая определенное место в системе общественных отношений конкретного типа общества, устойчивая в своем долговременном существовании

  1. Большая
Вопрос 61

… толпа – это группа, связанная интересом к какому-либо заранее объявленному массовому развлечению и готовая, часто лишь временно, следовать диффузным нормам поведения

  1. Конвенциональная
Вопрос 62

Исторически сложившаяся общность людей на основе общности территории, экономического уклада, системы политических связей, языка, культуры и психологического склада – это …

  1. нация
Вопрос 63

Принадлежность человека к определенному этносу или согражданству в зависимости от самоидентификации – это …

  1. национальность
Вопрос 64

Эмоциональное состояние, возникающее как следствие либо дефицита информации о какой-то пугающей или непонятной ситуации, либо ее чрезмерного избытка и проявляющееся в импульсивных действиях, – это …

  1. паника
Вопрос 65

… – это совокупность родов, связанных между собой общими чертами культуры, осознанием общего происхождения, общностью диалекта, единством религиозных представлений, обрядов

  1. Племя
Вопрос 66

Поведение человека в толпе характеризуется … (укажите 3 варианта ответа)

  1. повышением самоконтроля
  2. деиндивидуализацией
  3. неспособностью удерживать внимание на одном и том же объекте
  4. пониженной внушаемости
  5. повышенной физической и психофизиологической нагрузкой
Вопрос 67

Толпой как субъектом массовых форм стихийного поведения чаще всего становится … (укажите 2 варианта ответа)

  1. небольшая группа людей, возникающая на основе общих интересов
  2. контактная, внешне неорганизованная общность, действующая крайне эмоционально и единодушно
  3. совокупность индивидов, составляющих многочисленную аморфную группу
Вопрос 68

Установите соответствие между понятием и его характеристикой:

  1. Убеждение
  2. Внушение
  3. Психическое заражение
  4. использование логических аргументов и примеров, которые понятны слушателям
  5. некритическое принятие всего, что говорит лектор, проповедник, политик, что написано в газетной статье
  6. взаимная подпитка эмоциями
Вопрос 69

Установите соответствие между типом толпы и ее характеристикой:

  1. Экспрессивная толпа
  2. Конвенциальная толпа
  3. Окказиональная толпа
  4. совместно выражающая общее отношение к какому-либо событию
  5. связанная любопытством к неожиданно возникшему происшествию
  6. связанная интересом к какому-либо заранее объявленному массовому развлечению
Вопрос 70

К однородным толпам относятся … (укажите 3 варианта ответа)

  1. секты
  2. классы
  3. парламентские собрания
  4. уличные толпы
  5. касты
Вопрос 71

К неоднородным толпам относятся … (укажите 2 варианта ответа)

  1. секты
  2. классы
  3. парламентские собрания
  4. уличные толпы
  5. касты
Вопрос 72

Понятие «публика» ввел в научный оборот социолог …

  1. Г. Тард
  2. З. Фрейд
  3. Г. Лебон
Вопрос 73

Действующая толпа включает в себя такие подвиды, как … толпа (укажите 3 варианта ответа)

  1. агрессивная
  2. экспрессивная
  3. паническая
  4. истерическая
  5. стяжательная
Вопрос 74

В числе ситуаций, в которых образуются толпы, – … (укажите 4 варианта ответа)

  1. стихийные бедствия
  2. заседания
  3. места массовых празднований
  4. массовые зрелища
  5. лекции
  6. общественный транспорт
Вопрос 75

Взаимное заражение, то есть передача эмоционального состояния на психофизиологическом уровне контакта между организмами, – это … реакция

  1. циркулярная
Вопрос 76

Первооткрывателем в области исследований этнических групп был …

  1. В. Вундт
  2. Г. Лебон
  3. Г. Тард
Вопрос 77

Авторство книги «Психология народов» принадлежит …

  1. Л.Н. Гумилеву
  2. В.М. Бехтереву
  3. В. Вундду
Вопрос 78

Определите правильную последовательность стадий развития социальной группы:

  1. группа-конгломерат
  2. номинальная группа
  3. группа-ассоциация
  4. группа-кооперация
  5. группа-автономия
  6. коллектив
Вопрос 79

Определите правильную последовательность уровней развития больших социальных групп (от первого к третьему):

  1. типологический
  2. идентификационный
  3. солидарстский
Вопрос 80

Группа людей, по отношению к которым индивид не испытывает чувства идентичности или принадлежности, называется …

  1. аутгруппа; аутгруппой
Вопрос 81

Приписывание членам одной группы большего количества негативных особенностей и выделение большего количества негативных ресурсов, чем членам другой, – это …

  1. дискриминация
Вопрос 82

Ингрупповая … – это признание человеком того, что ингруппа играет важную роль в его жизни

  1. идентификация
Вопрос 83

… конфликты – это самостоятельная разновидность социальных конфликтов, которые представляют собой столкновение интересов малых или больших социальных групп

  1. Межгрупповые
Вопрос 84

Негативное отношение к членам социальной группы – это …

  1. предрассудок
Вопрос 85

… группы – отношение к группе со стороны окружающих и власть, возможности, которыми обладают ее члены

  1. Статус
Вопрос 86

Установите соответствие между направлением современной психологии межгрупповых отношений и его характеристикой:

  1. Первое
  2. Второе
  3. Третье
  4. поиск причин межгрупповых конфликтов
  5. изучение эффектов – показателей межгрупповых конфликтов
  6. поиск способов улучшения межгрупповых отношений
Вопрос 87

Установите соответствие между названием и характеристикой трех основных моделей изменения стереотипов:

  1. Постепенный процесс изменения стереотипов
  2. «Все или ничего»
  3. Формирование подгрупп
  4. каждый новый контрстереотипный поступок немного изменяет содержание стереотипов и предрассудков
  5. коррекция схем происходит одномоментно под влиянием большого количества информации
  6. человек признает, что представителей группы можно разделить на несколько типов
Вопрос 88

Определите последовательность, в которой следуют события в процессе возникновения эффекта бумеранга при неудачном подавлении стереотипов и предрассудков:

  1. попытки подавить стереотипы и предрассудки заканчиваются неудачей
  2. попытки объяснить неудачу подавления стереотипов и предрассудков
  3. стереотипы и предрассудки становятся более доступными
  4. если носитель удовлетворен – доступность стереотипов и предрассудков понижается, если нет – возникает эффект бумеранга
Вопрос 89

Основной целью межгруппового общения является подчеркивание различия его участников – в этом заключается смысл модели …

  1. рекатегоризации
  2. категоризации
  3. функционализации
Вопрос 90

Психологи выделяют такие механизмы влияния, как …

  1. получение новых знаний об аутгруппе
  2. снижение ощущения межгрупповой угроз
  3. снижение эмпатии
Вопрос 91

К основным видам контакта относят … контакт (укажите 2 варианта ответа)

  1. личный
  2. ролевой
  3. опосредованный
Вопрос 92

Контакт между представителями групп связан с ослаблением стереотипов о противоположной группе, если … (укажите 2 варианта ответа)

  1. осуществляется в условиях неравенства между представителями групп
  2. имеет место наличие общих целей
  3. в ходе контакта подчеркивается общность его участников
Вопрос 93

К изменению стереотипов приводят, прежде всего, такие важные события, как … (укажите 2 варианта ответа)

  1. угроза материальному или физическому благополучию
  2. достижение высоких результатов в какой-то области
  3. научно-техническая революция
  4. нарушение социальных норм
Вопрос 94

Эффект межгруппового общения, заключающийся в том, что при определении групповой принадлежности окружающих человек предпочитает исключить из своей группы тех, кто на самом деле является ее членом, только чтобы в нее не попали члены аутгруппы, – это эффект …

  1. сверхисключения
Вопрос 95

Человек, который формирует впечатление о себе – это, …

  1. субъект восприятия
  2. объект восприятия
  3. член группы
Вопрос 96

Эффект межгруппового общения, который заключается в оценке членов аутгруппы как более похожих друг на друга, чем члены ингруппы, – это эффект …

  1. сверхисключения
  2. гомогенности аутгруппы
  3. «черной овцы»
Вопрос 97

В числе факторов, влияющих на выраженность эффекта межгруппового общения, – … (укажите 2 варианта ответа)

  1. настроение
  2. степень групповой гомогенности
  3. важность критериев сравнения
  4. интенсивность контакта
Вопрос 98

Негативное отношение к членам социальной группы – это …

  1. дискриминация
  2. предрассудок
  3. стереотип
Вопрос 99

Определите правильную последовательность этапов механизмов формирования стереотипов:

  1. схематизация
  2. упрощение
  3. формирование представления о ком-либо или о чем-либо
  4. хранение в памяти сформированного представления о ком-либо или о чем-либо
Вопрос 100

Примитивное ядро личности, которое имеет врожденный характер, находится в бессознательном и подчиняется принципу удовольствия, – это …

  1. Оно;; Ид
Вопрос 101

… группа – это социальная группа, с которой индивидуум идентифицирует себя, принимая образ жизни и ценностные ориентации членов группы в качестве эталона и подражая им

  1. Референтная
Вопрос 102

Заранее осознанное и системно организованное воздействие индивида на свою психику с целью изменения ее характеристик в желаемом направлении – это …

  1. саморегуляция
Вопрос 103

Целенаправленное изменение личности, управляющей своей активностью (общением, поведением, деятельностью), – это …

  1. самоуправление
Вопрос 104

Вхождение в общество или в социальную среду, усвоение норм и образцов поведения, принятых в определенной культуре, – это …

  1. социализация
Вопрос 105

Социальный … личности – это положение личности в группе, которое она занимает

  1. статус
Вопрос 106

Установите соответствие между определениями и характеристиками ролей:

  1. Гендерные роли
  2. Диффузные роли
  3. Специфические роли
  4. ожидаемое поведение мужчин и женщин
  5. отсутствие четких разграничений во взаимоотношениях
  6. взаимоотношения строятся на основе особых четко ограниченных целей
Вопрос 107

Установите соответствие между задачами психического состояния и методами психорегуляции:

  1. Снижение возбуждения
  2. Мобилизация ресурсов
  3. Восстановление сил
  4. релаксационные физические упражнения, аутогенная тренировка, переключение внимания
  5. повышение мотивации, аутогенная тренировка, сюжетные представления
  6. внушенный сон, медитация, формулы намерения на быстрое восстановление
Вопрос 108

В научный оборот термин «роль» был введен в …

  1. 1920–30-е гг.
  2. 1950–60-е гг.
  3. 1980–90-е гг.
Вопрос 109

Изучением роли личности в социальной психологии занимались …

  1. А. Адлер и К. Юнг
  2. Ж. Пиаже
  3. Д. Мид и Р. Линтон
Вопрос 110

Определите правильную последовательность стадий процесса социализации по З. Фрейду:

  1. первичная (оральная, анальная, фаллическая) социализация
  2. маргинальная (промежуточная) социализация
  3. устойчивая социализация
  4. утрата социального статуса
Вопрос 111

Для устранения эмоционального стресса подойдут такие методы психорегуляции, как …

  1. приемы релаксации и психологической защиты
  2. дыхательные упражнения и мысленное представление уверенного и успешного поведения
  3. повышение мотивации и гетеросуггестия
Вопрос 112

К мотивационно-волевым техникам относят … (укажите 3 вариант ответа)

  1. самоубеждение
  2. нейролингвистическое программирование (НЛП)
  3. гипноз
  4. самовнушение
  5. самоодобрение
Вопрос 113

Рациональная и осознаваемая часть личности – это …

  1. Оно
  2. Я
  3. Сверх-Я
Вопрос 114

Структурная составляющая часть личности, которая формируется между 3-м и 6-м годами жизни, – это …

  1. Оно
  2. Я
  3. Сверх-Я
Вопрос 115

Ядро личности, которое находится в бессознательном и подчиняется принципу удовольствия, – это …

  1. Оно
  2. Я
  3. Сверх-Я
Вопрос 116

Направление в психологии, базирующееся на идее о том, что люди предрасположены вести себя определенным образом в различных ситуациях, – это теория …

  1. личностных черт
Вопрос 117

Установите соответствие между установками личности и их характеристиками:

  1. Реальное Я
  2. Зеркальное Я
  3. Идеальное Я
  4. установки, связанные с тем, как индивид воспринимает свои актуальные способности, роли, свой актуальный статус
  5. установки, связанные с представлениями индивида о том, как его видят другие
  6. установки, связанные с представлениями индивида о том, каким он хотел бы стать
Вопрос 118

Расположите в порядке возрастания (снизу вверх в пирамиде Маслоу) виды дефицитарных потребностей:

  1. физиологические потребности, или потребности выживания
  2. потребность в безопасности
  3. потребность в любви и сопричастности
  4. потребность в признании (самоуважении)
Вопрос 119

Качество человека, определяющее его бытие и проявляющееся в его сознательной деятельности, – это …

  1. роль
  2. самооценка
  3. личность