Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Сказкотерапия.dor_дМАГ_240424

Сказкотерапия.dor_дМАГ_240424 — вариант 5

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

50 вопросов Вариант 5 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Установите соответствие механизмов арт-терапии и их описаний:

  1. Креативность
  2. Сублимация
  3. Проективный аспект
  4. средство преодоления страха, экспрессивность и выражение себя через творческие процессы позволяет человеку выразить свою индивидуальность; это развивает чувство уверенности в себе
  5. заменитель инстинктивных и эмоциональных импульсов человека, посредством художественно-образных представлений
  6. основное внимание направлено на стимуляцию демонстрации чувств, отношений и состояний; так человек может осознать свои эмоции, где сначала определяется психологом сюжет проективного характера для рисования
Вопрос 2

Установите соответствие понятия и его содержания:

  1. Мифологема
  2. Образ
  3. Символы
  4. элемент или понятие, характерное для мифологии, которое служит основой для создания мифов; представляет собой общие сюжетные линии и символические элементы
  5. животное, предмет или персонаж, который используют для передачи значений, сообщений и эмоций; может быть героем сказки, которую клиент рассказывает или слушает, выражая через него свои мысли и чувства
  6. элемент сказки или образ, который помогает провести внутреннюю работу и облегчает процесс исцеления; это могут быть различные аспекты личности, эмоции, желания
Вопрос 3

… – это универсальные символические образы или идеи, которые есть в коллективного бессознательного человека; это основные примитивные формы представления определенных аспектов жизни и опыта, которые проявляются в мифологии, религии, литературе и искусстве, сновидениях и фантазиях; служат основой для формирования символов и сюжетов

  1. Архетипы
  2. Символы
  3. Мифологемы
Вопрос 4

… – это комплексная структура психологических, социальных и поведенческих характеристик, которые определяют уникальность каждого индивида; формируется под влиянием генетических факторов, наследственности, окружающей среды, образования, опыта, культуры и других внешних и внутренних факторов

  1. Личность
Вопрос 5

… вера означает веру в силу и эффективность сказок как способа лечения и самоисцеления

  1. Внутренняя
Вопрос 6

При использовании арт-терапевтического подхода решаются такие социально-коммуникативные задачи, как … (укажите 2 варианта ответа)

  1. помощь в преодолении сопротивления к новому у клиента
  2. введение в изобразительное искусство
  3. развитие аналитического мышления
  4. развитие усидчивости и работоспособности
Вопрос 7

На групповой арт-терапии …

  1. все активно участвуют в занятии
  2. в конце занятия обсуждаются результаты предыдущих занятий, цель арт-терапии и правила
  3. в течение всего занятия допускаются разговоры и творческие игры для снятия напряжения
Вопрос 8

Установите соответствие универсальных архетипов сказкотерапии и их отдельных характеристик:

  1. Мудрец
  2. Принцесса
  3. Герой или воин
  4. дает рекомендации главному герою, помогает ему пройти через испытания
  5. символизирует красоту, нежность, женственность; олицетворяет глубокое понимание и помощь в поиске смыслов и целей в жизни
  6. представляет собой внутреннюю силу и мудрость; способен преодолеть трудности, бороться за справедливость, защитить слабого, достичь цели; воплощает упорство и мужество
Вопрос 9

Установите соответствие универсальных архетипов сказкотерапии и их отдельных характеристик:

  1. Темный лес
  2. Злодей
  3. Возвращение
  4. неизвестное и может быть опасное место; может символизировать внутренние страхи и трудности клиента
  5. сила или личность, которая создает трудности и препятствия на пути героя, может быть символом темных и негативных черт личности
  6. может символизировать победу, преодоления, успешные изменения и перемены
Вопрос 10

… – это универсальный архетип сказкотерапии, который в числе прочего символизирует заботу, может являться символом обновления, рождения и созидания

  1. Герой
  2. Мать
  3. Возвращение
  4. Волшебный предмет
Вопрос 11

… – это способность и умение держать фокус мышления на позитивных моментах, расценивать проблемы как задачи, проблемы – как вызовы и возможности

  1. Позитивное мышление
Вопрос 12

… – это психическое состояние, которое имеет вектор развития от чувств и эмоций субъекта в промежутке определенного времени

  1. Эмоциональное состояние
  2. Саморегуляция
  3. Преодоление
Вопрос 13

Установите соответствие методов сказкотерапии и их характеристик:

  1. Сочинение сказки
  2. Ролевая игра с использованием персонажей
  3. Создание сказки с помощью картины
  4. вместе с психологом клиент разрабатывает персонажей, образы, сюжет, происходит выражение его личных эмоций и переживаний
  5. клиент взаимодействует с другими в виде сказочного персонажа, это помогает клиенту определить свои эмоции и получить поддержку
  6. переживания и цели визуализируются, и находятся способы решения проблемы с помощью креативного подхода; метод помогает увидеть через краски состояние клиента
Вопрос 14

Установите соответствие методов сказкотерапии и их характеристик:

  1. Метафорические ассоциации
  2. Театральное представление
  3. Сказкотерапия в группе
  4. использование символов помогает клиентам смог осознать свои переживания и стремления, самостоятельно найти пути решения проблем
  5. клиенты переживают роли сказочных персонажей, разыгрывают модели игры, которые отражают их личное состояние и проблемы
  6. клиенты создают сказку, узнают друг друга через сюжет и действия персонажей; каждый участник игры выбирает себе такую роль, которую хочет, наделяет персонажа желаемыми качествами
Вопрос 15

Когда клиент пишет сообщение и/или письмо от лица персонажа, что помогает ему увидеть ситуацию со стороны и получить новые представления о проблеме, а потом решить ее, – используется такой метод сказкотерапии, как …

  1. метафорические ассоциации
  2. сочинение сказки
  3. ролевая игра с использованием персонажей
  4. письмо в роли сказочного персонажа
Вопрос 16

Установите правильную последовательность этапов сказкотерапевтического занятия:

  1. определить целевую аудиторию и ее особенности.
  2. определить цель и задачи сказкотерапевтического занятия.
  3. определить подходящую сказку и способы ее реализации (чтение, сочинение)
  4. установить правила, создать благоприятную и доверительную атмосферу на занятии
  5. начать сказочное повествование; удерживать внимание участников (клиента), добавляя в сказку смысловые значения и раскрывая их
  6. провести рефлексию участников (клиента), обсуждение, вопросы с безусловным принятием мнений
Вопрос 17

Сказки «Колобок», «Морозко», «Репка» относятся к такому типу сказки, классифицированной по содержанию, как … сказки

  1. мифические
  2. бытовые
  3. фантастические
  4. учебные
  5. трансформирующие
Вопрос 18

Установите соответствие категории сказок и ее характеристики:

  1. Дидактические сказки
  2. Психологические сказки
  3. Медиативные сказки
  4. могут использоваться для передачи знаний, умений и навыков; имеют моральные и учебные аспекты; помогают людям осознать концепции для реальной жизни
  5. исследуют комплексы, негативные паттерны, внутренние конфликты; влияют на личностное развитие клиента через метафору
  6. способствуют внутреннему умиротворению; помогают достигнуть релаксации; вовлекают в осознанность рефлексию
Вопрос 19

Методы … диагностики в сказкотерапии отличаются от обычных методов тем, что Человек сам создает свою сказку. Самостоятельно выбирает участников, определяет путь героя и путь персонажей, вносит корректировки, изменяет содержание и развитие

  1. проектной
Вопрос 20

Согласно … теории стресса организм человека борется со стрессом с учетом физических характеристик и генотипа, что может нейтрализовать общее сопротивление

  1. генетически-конституциональной
Вопрос 21

… – это эмоциональное переживание человека в процессе отношений с субъектами, которое имеет долгосрочное состояние

  1. Фантазия
  2. Чувства
  3. Эмоции
  4. Рефлексия
Вопрос 22

… – это реакция человека на жизненные ситуации, основанная на знаниях, умениях и навыках, на характере, психологических установках индивида; имеет краткосрочный и изменчивый характер

  1. Эмоции
Вопрос 23

… игротерапия – метод, где игровые ситуации используют для обучения через сказочную атмосферу; участники улучшают свои коммуникативные навыки и умения и применяют инструкции из игры в реальной жизни

  1. сказочная
Вопрос 24

Установите правильную последовательность с шагов песочной сказкотерапии:

  1. создание мира из песка
  2. подготовка пространства
  3. выбор фигурок
  4. благодарность клиенту за участие
  5. рассказ клиента истории о своей творческой работе
  6. рефлексия
  7. знакомство с правилами игры при работе с песком
Вопрос 25

Установите соответствие разных возрастных групп, в которых сказкотерапия находит применение в качестве эффективного инструмента, и специфики ее применения в каждой возрастной группе:

  1. Дети
  2. Подростки
  3. Взрослые
  4. для подробной интерпретации негативных мыслей, для помощи в осознании и выражении мыслей и эмоций
  5. для идентификации конфликтов, самоопределения в жизненной ситуации, раскрытия навыков в разрешении трудных ситуаций и раскрытия своих сильных сторон
  6. для переосмысления ценностей, утверждения личностного потенциала, поиска новых путей решения проблем, а также при работе с травмами, где присутствует необходимость преодоления стресса
Вопрос 26

Установите правильную последовательность стадий в сказкотерапии зависимостей:

  1. моральная поддержка человека и его близкого окружения, снижение тревоги
  2. определение проблемы, ее признания
  3. познание и признание жизненного опыта
  4. снабжение и актуализация потенциала личности человека и его ресурсов
  5. перенос внимания клиента с его собственной личности на другие значимые личности
  6. профилактика зависимостей  
  7. формирование позитивных установок и позитивного сценария жизни, позитивных перспектив
Вопрос 27

Песочная сказкотерапия основана на идеях Карла … и помогает стабилизировать состояние человека благодаря разнообразию форм песка

  1. Юнга
Вопрос 28

В песочной сказкотерапии для работы с песком используют …

  1. стекло, камни
  2. крупные массивные предметы
  3. компьютерные модели
Вопрос 29

Сказкотерапия в клинической психологии …

  1. предполагает активное участие психолога, который помогает клиенту увидеть связи между символами и восстановить чувство уверенности в себе
  2. предполагает очень умеренное участие психолога, который иногда дает советы клиенту
  3. практически не предполагает участия психолога, который в ходе терапии дистанцируется от клиента и вступает с ним в диалог только на этапе рефлексии
Вопрос 30

Процесс, с помощью которого человек анализирует и синтезирует информацию, принимает решения на базе своих знаний, умений и навыков, – это …

  1. мышление
  2. интерактив
  3. рефлексия
Вопрос 31

… на сеансе сказкотерапии – это атмосфера доверительных отношений, где для клиентов созданы как физические, так и психологические комфортные условия

  1. Безопасная атмосфера
  2. Благоприятная атмосфера
  3. Атмосфера стимуляции развития
Вопрос 32

Опросники, техники диагностики, методы, подходы к работе с клиентом – это … работы психолога

  1. инструменты
Вопрос 33

… (в сказкотерапии) – это процесс, в котором психолог и клиент используют элементы сказок, что помогает клиенту пережить определенный сюжет; этот сюжет может потребовать изменений

  1. Проигрывание ситуации
  2. Планирование ситуации
  3. Придумывание ситуации
  4. Рефлексия
Вопрос 34

… психолога в работе с клиентом – помощь в решении проблемы клиента, поддержка и направленность на улучшение его психического состояния

  1. Цель
  2. Задача
  3. Установка
  4. Мотивация
Вопрос 35

В числе основных функций сказкотерапии в работе организационного психолога – … (укажите 2 варианта ответа)

  1. повысить способность к монотонному рутинному труду
  2. вызывать эмоциональный отклик в подсознании и сознании
  3. дать иммунитет к стрессовым ситуациям
Вопрос 36

Сказкотерапия помогает организационному психологу в работе – прежде всего, она …

  1. снимает нагрузки, разрешает конфликты, предотвращает стрессы
  2. развивает аналитическое мышление и повышает работоспособность
  3. развивает умения и навыки
Вопрос 37

Установите соответствие проблем, которые может помочь решить сказкотерапия, и их характеристик:

  1. Конфликты в коммуникации
  2. Внутренние беспокойства
  3. Расслабление и снятие психологической загруженности
  4. с помощью сказки воссоздается реальный случай, проигрываются разногласия сторон и находится способ решения
  5. волшебство сказки позволяет разглядеть внутренний мир живого человека
  6. сказкотерапия снимает агрессивность и нежелание работать, сплачивает коллектив  
Вопрос 38

Чтобы снять напряжение, обусловленное возрастом сотрудника, необходимо принять, внедрить и установить позитивное …

  1. мышление
Вопрос 39

Польза от … – установление отношений, это является упражнением на понимание себя и поступков окружающих

  1. коллективного создания сказок и историй
  2. работы психолога в ходе сказкотерапии
  3. индивидуальной работы психолога с сотрудниками
Вопрос 40

Психологическая … – это состояние, которое характеризуется избытком негативных эмоций и чувств (длительный стресс, психологическое давление, отсутствие поддержки)

  1. загруженность
Вопрос 41

Арт-терапия входит в такое направление психологии, как …

  1. гештальт-психология
  2. психоанализ
  3. трансактный анализ
Вопрос 42

Механизм арт-терапии, где значение придается коммуникативному эффекту, способствующему улучшению самоощущения, понимания своей роли в коллективе, обществе и самовыражения, – это …

  1. креативность
  2. сублимация
  3. проективный аспект
  4. арт-терапия как форма занятости
Вопрос 43

… считал, что направление арт-терапии, которое использует сказки, отражает коллективные архетипы (архетипами он называл сложные состояния сознания, которые передаются по наследству)

  1. Карл Юнг
  2. Зигмунд Фрейд
  3. Жан Пиаже
  4. Курт Левин  
Вопрос 44

При использовании такого метода сказкотерапии, как …, после чтения сказки психологом происходит ее обсуждение с клиентом (обсуждаются смысл, анализ, помощь с ассоциациями и применением образов и символов к жизни клиента)

  1. метафорические ассоциации
  2. чтение сказки
  3. письмо в роли сказочного персонажа
Вопрос 45

Сказки «Алиса в стране чудес», «Гарри Поттер» относятся к такому типу сказок, классифицированных по содержанию, как … сказки

  1. мифические
  2. бытовые
  3. фантастические
  4. учебные
  5. трансформирующие
Вопрос 46

Сказки «Золушка», «Три медведя» относятся к такому типу сказок, классифицированных по содержанию, как … сказки

  1. мифические
  2. бытовые
  3. фантастические
  4. учебные
  5. трансформирующие  
Вопрос 47

Процесс анализа своих мыслей, чувств и эмоций – это …

  1. рефлексия
  2. интерактив
  3. фантазия
  4. мышление
Вопрос 48

… подход – это метод работы, который основан на индивидуальных особенностях человека, его потребностях, желаниях и ценностях

  1. Индивидуальный
Вопрос 49

… – это форма терапии, которая использует игры; ее применяют в индивидуальных и в групповых сеансах терапии; она улучшает общее самочувствие и снимает напряжение

  1. Игротерапия
Вопрос 50

… процесс включает этапы работы с оценкой ситуации и планом достижения целей для клиента

  1. Терапевтический