Русский язык.СПО

Русский язык.СПО

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

40 вопросов Вариант 1 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Раздел языкознания, разрабатывающий и изучающий систему правил об употреблении букв в конкретных словоформах, – это…

  1. графика
  2. орфография
  3. культура речи
  4. лексикология
Вопрос 2

На месте пропуска буква е пишется в слове…

  1. сем…нар
  2. верн…саж
  3. в течени… (отпуска)
  4. церковный пр…дел
Вопрос 3

На месте пропуска буква ё пишется в слове…

  1. парч…вый
  2. перч…ный
  3. трущ…ба
  4. трещ…тка
Вопрос 4

На месте пропуска буква с пишется в слове…

  1. не…дешний
  2. бли…сидящий
  3. и…подтишка
  4. ни…ший
Вопрос 5

На месте пропуска ь пишется в слове…

  1. он убедит…ся в преданности
  2. спряч…тесь (от дождя)
  3. клян…чить
  4. ад…ютант
Вопрос 6

На месте пропуска ъ пишется в слове…

  1. грузопод…емник
  2. под…ячий
  3. ар…ергард
  4. с…экономить
Вопрос 7

На месте пропуска буква ю пишется в слове…

  1. кле…щий карандаш
  2. рабочие стро…т дом
  3. леч…щий врач
  4. стел…щиеся (растения)
Вопрос 8

На месте пропуска одна буква н пишется в слове…

  1. малохоже…ые тропы
  2. балова…ый ребенок
  3. купле…ые товары
  4. холсти…ая рубаха
Вопрос 9

Через дефис пишется слово…

  1. как (будто)
  2. борт (проводник)
  3. пол (года)
  4. писать (по) латыни
Вопрос 10

Не является приставкой и пишется слитно в слове…

  1. задача (не) решена
  2. (не) широкая, но глубокая река
  3. дом достался ему (не) даром
  4. (не) написанное вовремя письмо
Вопрос 11

Раздел языкознания, изучающий знаки препинания и правила их употребления на письме, - это…

  1. графика
  2. синтаксис
  3. пунктуация
  4. культура речи
Вопрос 12

Отметьте предложение, в котором на месте пропусков ставится запятая.

  1. Все знают Кириллова (…) как хорошего плотника.
  2. Вскоре после восхода набежала туча (…) и брызнул короткий дождь
  3. Одинокая (…) яркая звезда сверкала над лесами.
  4. После тёплой (…) ясной погоды наступила распутица.
Вопрос 13

Отметьте предложение, в котором на месте пропусков ставится тире.

  1. Он (…) скептик и материалист.
  2. Два сапога (…) пара.
  3. Наша задача (…) укреплять Родину.
  4. Бедность (…) не порок.
Вопрос 14

Отметьте предложение, в котором на месте пропусков ставится двоеточие.

  1. Я доверяю любящим (…) они великодушны.
  2. Староста спросил у него документ (…) документа не оказалось
  3. Несчастья бояться (…) счастья не видать
  4. Прилетели зяблики (…) лес ожил
Вопрос 15

Отметьте предложение, в котором на месте пропусков ставится точка с запятой.

  1. Мы собирались выйти затемно (…) так как путь предстоял длинный.
  2. Вдруг мужики с топорами явились (…) лес зазвенел, застонал, затрещал.
  3. Был солнечный, прозрачный и холодный день (…) выпавший за ночь снег нежно лежал на улицах, на крышах и на плешивых бурых горах.
  4. Острою секирой ранена берёза (…) по коре сребристой покатились слёзы.
Вопрос 16

Отметьте предложение, в конце которого ставится восклицательный знак.

  1. Груз не срочный, так зачем рисковать(…)
  2. Сегодня утро вышло серое, тёплое (…)
  3. Как это скучно (…)
  4. История старая, хотя её и забывают: роют, роют, а потом (…)
Вопрос 17

Отметьте предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.

  1. Гаврик толкнул калитку, и друзья пролезли в сухой палисадник
  2. Пахло талым снегом, землёй, и солнце светило застенчиво и робко
  3. В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду жёлтые бабочки.
  4. Пугачёв дал знак и меня тотчас отпустили.
Вопрос 18

Отметьте предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.

  1. Я узнал, что зовут его Филиппом Кузьмичом и что он камердинер барина.
  2. Сотни птиц, как только я выходил в парк начинали суетиться в ветвях.
  3. Уже совсем рассвело и народ стал подниматься, когда я вернулся в свою комнату.
  4. Он рассказал нам, как найти его жилище, и предложил остановиться у него в доме.
Вопрос 19

Раздел языкознания, занимающийся проблемами нормализации речи, разрабатывающий рекомендации по умелому пользованию языком, – это…

  1. лексикология
  2. морфология
  3. словообразование
  4. культура речи
Вопрос 20

Речь говорящего человека должна обладать многими коммуникативными качествами, или признаками. Коммуникативный признак, предполагающий употребление слов в строгом соответствии с обозначаемыми предметами, явлениями действительности,- это…

  1. логичность
  2. точность
  3. уместность
  4. выразительность
Вопрос 21

Речь говорящего человека должна обладать многими коммуникативными качествами, или признаками. Коммуникативный признак, заключающийся в отсутствии в речи нелитературных слов: жаргонизмов, арготизмов, диалектизмов, просторечных слов и слов-паразитов,– это…

  1. правильность
  2. точность
  3. чистота
  4. логичность
Вопрос 22

Речь говорящего человека должна обладать многими коммуникативными качествами, или признаками. Коммуникативный признак, учитывающий использование в речи изобразительно-выразительных средств языка, употребление пословиц, поговорок, фразеологизмов,– это…

  1. уместность
  2. точность
  3. выразительность
  4. логичность
Вопрос 23

Изобразительно-выразительное средство, основанное на переносе названия с одного предмета (явления, действия, признака) на другой на основе их сходства,– это…

  1. ирония
  2. метафора
  3. метонимия
  4. синекдоха
Вопрос 24

Изобразительно-выразительное средство, основанное на переносе названия с одного предмета (явления, действия) на другой на основе их смежности,– это…

  1. ирония
  2. метафора
  3. метонимия
  4. синекдоха
Вопрос 25

Изобразительно-выразительное средство, заключающееся в насмешливом употреблении слова в смысле, обратном буквальному, – это…

  1. ирония
  2. метафора
  3. метонимия
  4. синекдоха
Вопрос 26

Подчеркнутое слово в представленной ниже стихотворной цитате употребляется в переносном значении и является… «В надышанную сирость чайной / Картуз засаленный бредёт» (М.Цветаева).

  1. иронией
  2. метафорой
  3. метонимией
  4. синекдохой
Вопрос 27

В представленной ниже стихотворной цитате использовано одно из средств словесной образности, а именно… «Изба-старуха челюстью порога / Жуёт пахучий мякиш тишины» (С. Есенин).

  1. ирония
  2. метафора
  3. метонимия
  4. синекдоха
Вопрос 28

Подчеркнутое слово в представленной ниже стихотворной цитате употребляется в переносном значении и является… «Отколе, умная, бредёшь ты, голова?» (И.А. Крылов) (обращение к ослу)

  1. иронией
  2. метафорой
  3. метонимией
  4. синекдохой
Вопрос 29

Подчеркнутое слово в представленном ниже фрагменте текста употребляется в переносном значении и является… «Все сделаешь и всё прошибёшь на свете копейкой» (Н.В. Гоголь).

  1. иронией
  2. метафорой
  3. метонимией
  4. синекдохой
Вопрос 30

Речь современного образованного человека должна быть не только содержательна, стилистически грамотна, выразительна, но и орфоэпически и грамматически правильна, то есть должна соответствовать нормам русского литературного языка. Правила использования морфологических форм разных частей речи – это…

  1. орфоэпические нормы
  2. акцентологические нормы
  3. морфологические нормы
  4. лексические нормы
Вопрос 31

Речь современного образованного человека должна быть не только содержательна, стилистически грамотна, выразительна, но и орфоэпически и грамматически правильна, то есть должна соответствовать нормам русского литературного языка. Правила произношения гласных и согласных звуков – это…

  1. орфоэпические нормы
  2. акцентологические нормы
  3. морфологические нормы
  4. лексические нормы
Вопрос 32

Речь современного образованного человека должна быть не только содержательна, стилистически грамотна, выразительна, но и орфоэпически и грамматически правильна, то есть должна соответствовать нормам русского литературного языка. Правила, регулирующие постановку ударения в словах, – это…

  1. орфоэпические нормы
  2. акцентологические нормы
  3. морфологические нормы
  4. лексические нормы
Вопрос 33

Речь современного образованного человека должна быть не только содержательна, стилистически грамотна, выразительна, но и орфоэпически и грамматически правильна, то есть должна соответствовать нормам русского литературного языка. Правила словоупотребления, т.е. употребление слов в тех значениях, которые они имеют в языке, уместность использования слов в той или иной коммуникативной ситуации в общепринятых в языке сочетаниях – это

  1. орфоэпические нормы
  2. акцентологические нормы
  3. морфологические нормы
  4. лексические нормы
Вопрос 34

Речь современного образованного человека должна быть не только содержательна, стилистически грамотна, выразительна, но и орфоэпически и грамматически правильна, то есть должна соответствовать нормам русского литературного языка. Правила построения словосочетаний и предложений – это…

  1. пунктуационные нормы
  2. синтаксические нормы
  3. морфологические нормы
  4. акцентологические нормы
Вопрос 35

В приведённом ниже предложении нарушены … Его младший сын очень любит и увлекается математикой.

  1. пунктуационные нормы
  2. синтаксические нормы
  3. морфологические нормы
  4. акцентологические нормы
Вопрос 36

В приведённом ниже предложении нарушены … Словно ребёнок, я плескался в воде, предаваясь самому высочайшему наслаждению

  1. орфоэпические нормы
  2. акцентологические нормы
  3. морфологические нормы
  4. лексические нормы
Вопрос 37

В приведённом ниже предложении нарушены … Настоящий сатирик не гонится за сенсацией, за красивой фразой и внешней эффективностью материала.

  1. орфоэпические нормы
  2. акцентологические нормы
  3. морфологические нормы
  4. лексические нормы
Вопрос 38

Согласно акцентологическим нормам русского литературного языка, в одном из перечисленных слов ударение падает на третий слог. Отметьте это слово.

  1. жалюзи
  2. красивее
  3. намерение
  4. симметрия
Вопрос 39

В позиции перед звуком [э], обозначаемым на письме буквой е произносятся как мягкие, так и твёрдые согласные, например: крем – к [р,]ем, фонетика - фо[нэ]тика. Согласно орфоэпическим нормам русского литературного языка, в одном из приведённых слов согласный звук перед е произносится мягко. Отметьте это слово.

  1. тезис
  2. тембр
  3. темп
  4. шинель
Вопрос 40

Установившееся на письме неразличение букв е и ё в словах типа афера, опека, жердочка, шерстка вызывает затруднения в произношении ударных гласных. В одних случаях на месте буквы е под ударением произносится звук [э], например: а[ф,э]ра, о[п,э]ка, в других – звук [о], например: [жо]рдочка, [шо]рстка. Согласно орфоэпическим нормам русского литературного языка, в одном из приведённых слов под ударением произносится [о]. Отметьте это слово.

  1. оседлый
  2. бревенчатый
  3. никчемный
  4. недоуменный