Роль общения в социальной практике.dor_ДО_22-129-М Без ИМ

Роль общения в социальной практике.dor_ДО_22-129-М Без ИМ

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

21 вопрос Вариант 1 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Взаимодействие людей, в процессе которого происходит обмен информацией, идеями и эмоциями, – это …

  1. контакт
  2. обучение
  3. беседа
  4. общение
Вопрос 2

При … виде общения один человек воспринимает другого как объект, от которого можно получить определенную пользу (потребительское отношение)

  1. формально-ролевом
  2. примитивном
  3. деловом
  4. светском
Вопрос 3

Поверхностное общение, в ходе которого люди отыгрывают свои социальные роли, изображая наигранные эмоции, – это …

  1. светское общение
  2. манипулятивное общение
  3. формально-ролевое общение
  4. «контакт масок»
Вопрос 4

Средствами общения называют способы представления, обработки, передачи, кодирования и декодирования …

  1. речи
  2. языка
  3. информации
  4. опыта
Вопрос 5

Все существующие средства общения принято делить на две категории – …

  1. вербальные и невербальные
  2. устные и письменные
  3. литературные и нелитературные
  4. личные и деловые
Вопрос 6

Речевая … в современном понимании – это область лингвистики и риторики, которая изучает осознанную речевую деятельность, целенаправленную и этически корректную

  1. культура
  2. тактика
  3. стратегия
  4. норма
Вопрос 7

… нормы определяют систему защиты нравственных ценностей в каждой культуре и регулируют формы проявления их в речи

  1. Языковые
  2. Коммуникативные
  3. Этические
  4. Юридические
Вопрос 8

Языковая … – это совокупность наиболее устойчивых традиционных реализаций языковой системы, отобранных и закрепленных в процессе общественной коммуникации

  1. норма
  2. культура
  3. традиция
  4. структура
Вопрос 9

… – это обобщенная характеристика профессионализма специалиста вне зависимости от его личностных качеств, то есть «профессионализм в человеке»

  1. Компетенция
  2. Компетентность
  3. Мастерство
  4. Профессиональная пригодность
Вопрос 10

… функция общения связана со взаимодействием между людьми на разных уровнях (межличностном, групповом, общественном)

  1. Коммуникативная
Вопрос 11

Особенности почерка, мимика, жесты, интонация и скорость речи, особенности голоса относятся к … средствам общения

  1. невербальным
Вопрос 12

… речи – это раздел языкознания, исследующий проблемы нормализации и оптимизации общения

  1. Культура
Вопрос 13

Речевая … – это правила должного речевого поведения, основанные на нормах морали, национально-культурных традициях

  1. этика
Вопрос 14

Отношения «педагог – …» – это постоянные социальные роли, обусловленные правилами учебно-научного общения

  1. учащийся
Вопрос 15

… – это персонифицированная компетенция, «человек в профессии»

  1. Компетентность
Вопрос 16

… средства общения – это все способы общения, подразумевающие использование речи (устной, письменной или какой-либо еще)

  1. Вербальные
Вопрос 17

Правильность речи – это владение … устного и письменного литературного языка (правилами произношения, ударения, словоупотребления, лексики, грамматики стилистики)

  1. нормами
Вопрос 18

… ситуация – это реальная коммуникативная ситуация общения в процессе учебной деятельности

  1. Учебно-речевая
Вопрос 19

Установите соответствие между принципами, лежащими в основе коммуникативных норм, и их характеристиками:

  1. Принцип кооперации
  2. Принцип целесообразности
  3. Принцип гармоничности
  4. Принцип структурирования
  5. обязательность установки на сотрудничество, регулирование речевого поведения
  6. в основе лежат этические нормы, регулирующие выбор этически корректных средств достижения целей общения
  7. наличие баланса между информативностью и эмоциональностью, между информационным и фактическим общением
  8. вычленение и расположение всех смысловых частей, логических связей
Вопрос 20

Укажите правильную последовательность этапов процесса межличностного общения:

  1. установление контакта
  2. ориентация в ситуации
  3. достижение цели
  4. выход из контакта
Вопрос 21

Прочитайте отрывок из поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души»: – Ну, послушай, чтоб доказать тебе, что я вовсе не какой-нибудь скалдырник, я не возьму за них ничего. Купи у меня жеребца, я тебе дам их в придачу. – Помилуй, на что ж мне жеребец? – сказал Чичиков, изумленный в самом деле таким предложением. – Как на что? да ведь я за него заплатил десять тысяч, а тебе отдаю за четыре. – Да на что мне жеребец? завода я не держу. – Да послушай, ты не понимаешь: ведь я с тебя возьму теперь всего только три тысячи, а остальную тысячу ты можешь заплатить мне после. – Да не нужен мне жеребец, Бог с ним! – Ну, купи каурую кобылу. – И кобылы не нужно. – За кобылу и за серого коня, которого ты у меня видел, возьму я с тебя только две тысячи. – Да не нужны мне лошади. – Ты их продашь, тебе на первой ярмарке дадут за них втрое больше. – Так уж лучше ж ты их сам продай, когда уверен, что выиграешь втрое. – Я знаю, что выиграю, да мне хочется, чтобы и ты получил выгоду. Чичиков поблагодарил за расположение и напрямик отказался и от серого коня, и от каурой кобылы. – Отчего ж ты не хочешь? – Оттого, что просто не хочу, да и полно. – Экой ты, право, такой! с тобой, как я вижу, нельзя, как водится между хорошими друзьями и товарищами, такой, право!.. Сейчас видно, что двуличный человек! Определите тип общения собеседников в представленном диалоге.

  1. Это светское общение, так как герои общаются на равных, беседуют на актуальные для обоих темы, имеют общие интересы.
  2. Это манипулятивное общение, так как один собеседник постоянно давит на другого, не слушает его доводов и старается получить от него выгоду любыми способами.
  3. Это деловое общение, так как герои ведут переговоры в интересах сотрудничества, соблюдают этикет и регламент деловой беседы.