Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнНаписать Артёму
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Все тесты предмета

Ответы на тесты Риторика

Вопросы и варианты доступны бесплатно. 61 ответ доступен бесплатно — откройте их кнопкой ниже. Полный набор — в личном кабинете на 7 дней.

205 вопросов 3 теста в одном предмете Доступ 7 дней
Содержание предмета

Бесплатные ответы на тесты по предмету «Риторика» — Синергия и МТИ

Вопрос 1Ответ открыт бесплатно

Риторика возникла в …

  1. XIII в. до Р.Х.
  2. V-IV вв. до Р.Х.✓ Правильный ответ
  3. I в. до Р.Х.
  4. I в.
  5. XIII в.
  6. XIX в.
  7. XX в.
✓ Правильный ответ

V-IV вв. до Р.Х.

Вопрос 2

Риторику начали рассматривать как ложную по существу науку о словесных ухищрениях, вводящих в заблуждение, в …

  1. эпоху азиатского способа производства (по К. Марксу)
  2. Древней Греции
  3. эпоху эллинизма
  4. Древнем Риме
  5. Средние века
  6. Новое время
  7. эпоху Ренессанса
  8. эпоху новейшей истории
Вопрос 3

Азианское красноречие возникло и очень ценилось в …

  1. эпоху азиатского способа производства (по К. Марксу)
  2. Древней Греции
  3. эпоху эллинизма
  4. Древнем Риме
  5. Новое время
  6. эпоху Ренессанса
  7. эпоху новейшей истории
Вопрос 4

Светское красноречие не было востребовано, а искусство проповеди очень ценилось в ...

  1. Древней Греции
  2. эпоху азиатского способа производства (по К. Марксу)
  3. эпоху Эллинизма
  4. Древнем Риме
  5. Средние века
  6. Новое время
  7. эпоху Ренессанса
  8. эпоху новейшей истории
Вопрос 5

Три основных рода риторических речей, по Аристотелю, – это ...

  1. публичная, приватная и для избранных
  2. военная, деловая и учебная
  3. совещательная, судебная и эпидейктическая
  4. патетическая, траурная и педантическая
  5. траурная, торжественная и дружеская
Вопрос 6Ответ открыт бесплатно

Три источника красноречия, с точки зрения древних греков, – это …

  1. восприятие, понимание и память
  2. воображение, наблюдение и интуиция
  3. сознание, мышление и формулировка тезиса
  4. природный дар, теоретическое обучение и практика✓ Правильный ответ
  5. житейский опыт, здравый смысл и природная смекалка
✓ Правильный ответ

природный дар, теоретическое обучение и практика

Вопрос 7

… – это раздел в подготовке оратора к речи, связанный с определением статусов и топов

  1. Диспозиция
  2. Контроверза
  3. Инвенция
  4. Мнемоника
  5. Античный риторический канон
Вопрос 8

… – это раздел в подготовке оратора к речи, связанный с определением статусов и топов

  1. Заключение
  2. Амплификация
  3. Элокуция
  4. Меморио
  5. Акцио
  6. Инвенция
Вопрос 9

… – это раздел в подготовке оратора к речи, связанный с определением контроверзы

  1. Инвенция
  2. Амплификация
  3. Меморио
  4. Элокуция
  5. Акцио
Вопрос 10Ответ открыт бесплатно

… – это раздел в подготовке оратора к речи, связанный с определением

  1. Контроверза
  2. Диспозиция
  3. Инвенция✓ Правильный ответ
  4. Заключение
  5. Мнемоника
  6. Античный риторический канон
✓ Правильный ответ

Инвенция

Вопрос 11

… – это раздел в подготовке оратора к речи, где определяется основной предмет речи, статусы, подбираются доводы, источники логических доказательств: топы (мест и общие места (смысловые модели)

  1. Заключение
  2. Амплификация
  3. Элокуция
  4. Меморио
  5. Акцио
  6. Инвенция
Вопрос 12

… – это раздел в подготовке оратора к речи, где определяется основной предмет речи, статусы, подбираются доводы, источники логических доказательств: топы (мест и общие места (смысловые модели)

  1. Диспозиция
  2. Контроверза
  3. Инвенция
  4. Мнемоника
  5. Античный риторический канон
Вопрос 13Ответ открыт бесплатно

… – это один из основных разделов классической риторики, связанный с расположением подготовленного к речи материала, с его построением по правилам риторики

  1. Диспозиция✓ Правильный ответ
  2. Инвенция
  3. Акцио
  4. Элокуция
  5. Меморио
  6. Логика
  7. Философия
  8. Античный риторический канон
✓ Правильный ответ

Диспозиция

Вопрос 14

… – это раздел в подготовке оратора к речи, где разрабатывается план речи: вступление, изложение, определение темы, доказательства, опровержение доказательств противника, возможное отступление и заключение

  1. Заключение
  2. Амплификация
  3. Элокуция
  4. Меморио
  5. Акцио
  6. Диспозиция
Вопрос 15

… – это раздел в подготовке оратора к речи, где разрабатывается план речи: вступление, изложение, определение темы, доказательства, опровержение доказательств противника, возможное отступление и заключение

  1. Диспозиция
  2. Контроверза
  3. Инвенция
  4. Мнемоника
  5. Античный риторический канон
Вопрос 16Ответ открыт бесплатно

… речь – это речь, в которой точно соблюдаются грамматические и лексические нормы языка

  1. Совещательная
  2. Практическая
  3. Уместная
  4. Правильная✓ Правильный ответ
  5. Ясная
  6. Судебная
✓ Правильный ответ

Правильная

Вопрос 17

… речь – это речь, в которой точно соблюдаются грамматические и лексические нормы языка

  1. Пышная
  2. Ритмичная
  3. Темная
  4. Варварская
  5. Правильная
  6. Безвкусная
  7. Голая
Вопрос 18

… речь – это речь, в которой употребляются общепонятные слова в точных значениях и правильные сочетания слов

  1. Совещательная
  2. Практическая
  3. Уместная
  4. Учебная
  5. Ясная
  6. Судебная
Вопрос 19

… речь – это речь, в которой употребляются общепонятные слова в точных значениях и правильные сочетания слов

  1. Торжественная
  2. Политическая
  3. Ясная
  4. Ритмичная
  5. Деловая
Вопрос 20Ответ открыт бесплатно

… – это раздел в подготовке оратора к речи, где рассматриваются вопросы ясности речи, ее правильности, уместности, пышности

  1. Заключение
  2. Амплификация
  3. Элокуция✓ Правильный ответ
  4. Меморио
  5. Акцио
✓ Правильный ответ

Элокуция

Вопрос 21

… – это раздел в подготовке оратора к речи, где рассматриваются вопросы ясности речи, ее правильности, уместности, пышности

  1. Диспозиция
  2. Контроверза
  3. Элокуция
  4. Инвенция
  5. Мнемоника
  6. Античный риторический канон
Вопрос 22

… – это раздел в подготовке оратора к речи, где рассматриваются учение об отборе слов, о сочетании слов, о фигурах речи

  1. Заключение
  2. Амплификация
  3. Элокуция
  4. Меморио
  5. Акцио
Вопрос 23Ответ открыт бесплатно

… – это раздел в подготовке оратора к речи, где рассматриваются учение об отборе слов, о сочетании слов, о фигурах речи

  1. Диспозиция
  2. Элокуция✓ Правильный ответ
  3. Контроверза
  4. Инвенция
  5. Мнемоника
  6. Античный риторический канон
✓ Правильный ответ

Элокуция

Вопрос 24

… – это раздел в подготовке оратора к речи, связанный с искусством ее запоминания

  1. Заключение
  2. Амплификация
  3. Элокуция
  4. Меморио
  5. Акцио
Вопрос 25

… – это раздел в подготовке оратора к речи, связанный с искусством ее запоминания

  1. Диспозиция
  2. Контроверза
  3. Меморио
  4. Инвенция
  5. Мнемоника
  6. Античный риторический канон
Вопрос 26Ответ открыт бесплатно

… – это раздел в подготовке оратора к речи, связанный с ее произнесением

  1. Заключение
  2. Амплификация
  3. Элокуция
  4. Меморио
  5. Акцио✓ Правильный ответ
  6. Диспозиция
✓ Правильный ответ

Акцио

Вопрос 27

… – это раздел в подготовке оратора к речи, связанный с ее произнесением

  1. Контроверза
  2. Инвенция
  3. Акцио
  4. Мнемоника
  5. Античный риторический канон
Вопрос 28

… – это раздел в подготовке оратора к речи, связанный с постановкой голоса оратора и владением своим телом

  1. Заключение
  2. Амплификация
  3. Элокуция
  4. Меморио
  5. Акцио
  6. Диспозиция
Вопрос 29

… – это раздел в подготовке оратора к речи, связанный с постановкой голоса оратора и владением своим телом

  1. Контроверза
  2. Акцио
  3. Инвенция
  4. Мнемоника
  5. Античный риторический канон
Вопрос 30Ответ открыт бесплатно

Рассуждение «Деревенский парикмахер бреет всех тех и только тех жителей своей деревни, которые не бреются сами. Должен ли он брить самого себя?» – это …

  1. Софизм
  2. Энтимема
  3. Риторический канон
  4. Парадокс✓ Правильный ответ
  5. Эристика
  6. Силлогизм
✓ Правильный ответ

Парадокс

Вопрос 31

Рассуждение «Деревенский парикмахер бреет всех тех и только тех жителей своей деревни, которые не бреются сами. Должен ли он брить самого себя?» – это …

  1. Софизм
  2. Тождество
  3. Парадокс
  4. Редукция
  5. Силлогизм
  6. Парадигма
Вопрос 32

Рассуждение «Ахиллес, идя за черепахой в 10 раз быстрее ее, никогда ее не догонит. Поскольку к тому моменту, как он дойдет до места, на котором черепаха первоначально находилась, она уйдет вперед на 1/10 этого расстояния, а когда Ахиллес пройдет эту 1/10, черепаха уйдет вперед на 1/100 и т.д.» – это …

  1. софизм
  2. парадокс
  3. энтимема
  4. риторический канон
  5. эристика
  6. силлогизм
Вопрос 33Ответ открыт бесплатно

Рассуждение «Ахиллес, идя за черепахой в 10 раз быстрее ее, никогда ее не догонит. Поскольку к тому моменту, как он дойдет до места, на котором черепаха первоначально находилась, она уйдет вперед на 1/10 этого расстояния, а когда Ахиллес пройдет эту 1/10, черепаха уйдет вперед на 1/100 и т.д.» – это …

  1. тождество
  2. парадокс✓ Правильный ответ
  3. софизм
  4. аналогия
  5. силлогизм
  6. парадигма
✓ Правильный ответ

парадокс

Вопрос 34

Рассуждение «Лошадь может быть черной. Лошадь может быть рыжей. Белая лошадь не может быть черной. Следовательно, белая лошадь не лошадь» – это …

  1. софизм
  2. энтимема
  3. риторический канон
  4. эристика
  5. силлогизм
Вопрос 35

Рассуждение «Лошадь может быть черной. Лошадь может быть рыжей. Белая лошадь не может быть черной. Следовательно, белая лошадь не лошадь» – это …

  1. тождество
  2. парадокс
  3. софизм
  4. аналогия
  5. парадигма
Вопрос 36Ответ открыт бесплатно

Рассуждение «Одна и та же вещь не может иметь и не иметь какое-либо свойство. Мед сладкий. Мед желтый. Сладкий и желтый одновременно. Но желтый – не значит сладкий. Получается, что мед и сладкий, и не сладкий одновременно. Следовательно, одна и та же вещь обладает и не обладает одним и тем же свойством» – это …

  1. софизм✓ Правильный ответ
  2. энтимема
  3. риторический канон
  4. эристика
  5. силлогизм
✓ Правильный ответ

софизм

Вопрос 37

Рассуждение «Одна и та же вещь не может иметь и не иметь какое-либо свойство. Мед сладкий. Мед желтый. Сладкий и желтый одновременно. Но желтый – не значит сладкий. Получается, что мед и сладкий, и не сладкий одновременно. Следовательно, одна и та же вещь обладает и не обладает одним и тем же свойством» – это …

  1. тождество
  2. парадокс
  3. редукция
  4. софизм
  5. энтимема
  6. парадигма
Вопрос 38

Рассуждение «Все хотят, чтобы Клиний стал мудрым и не был невежественным. Значит, все хотят, чтобы он стал тем, чем он сейчас не является. Все хотят, чтобы таким, каков он есть сейчас, он уже никогда не был бы. Следовательно, все стремятся его погубить» – это …

  1. энтимема
  2. риторический канон
  3. эристика
  4. силлогизм
  5. софизм
  6. тождество
Вопрос 39

Рассуждение «Все хотят, чтобы Клиний стал мудрым и не был невежественным. Значит, все хотят, чтобы он стал тем, чем он сейчас не является. Все хотят, чтобы таким, каков он есть сейчас, он уже никогда не был бы. Следовательно, все стремятся его погубить» – это …

  1. парадокс
  2. редукция
  3. софизм
  4. аналогия
  5. парадигма
Вопрос 40Ответ открыт бесплатно

Рассуждение «Все животные суть органические существа. Кошка есть животное. Значит, кошка есть органическое существо» – это …

  1. софизм
  2. энтимема
  3. риторический канон
  4. эристика
  5. силлогизм✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

силлогизм

Вопрос 41

Рассуждение «Все животные суть органические существа. Кошка есть животное. Значит, кошка есть органическое существо» – это …

  1. тождество
  2. парадокс
  3. силлогизм
  4. аналогия
  5. парадигма
Вопрос 42

Рассуждение «Все дельфины – водные млекопитающие. Касатка – дельфин. Касатка – водное млекопитающее» – это …

  1. софизм
  2. энтимема
  3. риторический канон
  4. эристика
  5. силлогизм
Вопрос 43Ответ открыт бесплатно

Рассуждение «Все дельфины – водные млекопитающие. Касатка – дельфин. Касатка – водное млекопитающее» – это …

  1. силлогизм✓ Правильный ответ
  2. парадокс
  3. аналогия
  4. энтимема
  5. парадигма
✓ Правильный ответ

силлогизм

Вопрос 44

Рассуждение «Все металлы электропроводны, следовательно, медь электропроводна» – это …

  1. софизм
  2. энтимема
  3. риторический канон
  4. эристика
  5. силлогизм
Вопрос 45

Рассуждение «Все металлы электропроводны, следовательно, медь электропроводна» – это …

  1. софизм
  2. парадокс
  3. парадигма
  4. силлогизм
  5. энтимема
  6. парадокс
Вопрос 46

Рассуждение: «Все художественные произведения, называемые "фантастикой", имеют идейно-эстетическую установку на диктат воображения над реальностью. "Ассоль" А. Грина – художественное произведение» – это …

  1. софизм
  2. энтимема
  3. риторический канон
  4. эристика
  5. силлогизм
Вопрос 47Ответ открыт бесплатно

Рассуждение: «Все художественные произведения, называемые "фантастикой", имеют идейно-эстетическую установку на диктат воображения над реальностью. "Ассоль" А. Грина – художественное произведение» – это …

  1. энтимема✓ Правильный ответ
  2. парадокс
  3. софизм
  4. аналогия
  5. гомилетика
  6. парадигма
✓ Правильный ответ

энтимема

Вопрос 48

Рассуждение «Важнейшее качество оратора – умение привлечь к себе внимание слушателей. Следовательно, Демосфен умел привлечь к себе внимание слушателей» – это …

  1. софизм
  2. энтимема
  3. риторический канон
  4. эристика
  5. силлогизм
  6. софизм
  7. тождество
Вопрос 49

Рассуждение «Важнейшее качество оратора – умение привлечь к себе внимание слушателей. Следовательно, Демосфен умел привлечь к себе внимание слушателей» – это …

  1. парадокс
  2. энтимема
  3. редукция
  4. софизм
  5. силлогизм
  6. парадигма
Вопрос 50Ответ открыт бесплатно

. В античном риторическом каноне логические построения оратора (аргументы, доказательств представляли собой …

  1. внутренние доводы✓ Правильный ответ
  2. внешние доводы
  3. топы
  4. статусы
  5. контроверза
  6. интенция
✓ Правильный ответ

внутренние доводы

Вопрос 51

В античном риторическом каноне различные деловые бумаги, присяги, свидетельские показания, признания подсудимого или свидетелей, всевозможные предметы и обстоятельства, служащие уликой или подтверждающие невиновность обвиняемого, выступающие как аргументы, доказательства – это …

  1. внутренние доводы
  2. внешние доводы
  3. топы
  4. статусы
  5. контроверза
  6. интенция
Вопрос 52

В античном риторическом каноне источники доказательств, то есть места, относящиеся к обстоятельствам, или места, относящиеся к общему вопросу, – это …

  1. внутренние доводы
  2. внешние доводы
  3. топы
  4. статусы
  5. контроверза
  6. интенция
  7. общие места
Вопрос 53Ответ открыт бесплатно

В античном риторическом каноне смысловые модели, которые не являлись источниками доказательств, но служили для эмоционального усиления уже имеющихся доводов (проблемы, которые затрагивались в речах: рассуждения о добродетели, долге, справедливости, о почете, позоре, наградах или наказаниях, о явлениях природы, о необходимости чтить богов, законы и др.), – это …

  1. внутренние доводы
  2. внешние доводы
  3. топы
  4. статусы
  5. контроверза
  6. интенция
  7. общие места✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

общие места

Вопрос 54

В античном риторическом каноне точное соблюдение грамматических и лексических норм языка называлось …

  1. лексикой
  2. орфоэпией
  3. синтаксисом
  4. пышностью
  5. уместностью
  6. правильностью
  7. ясностью
Вопрос 55

… – это совокупность общеупотребительных, наиболее устойчивых языковых средств и правила их отбора и использования в литературном языке, которые признаются обществом в данный конкретный период его существования

  1. Библеизмы
  2. Крылатые выражения
  3. Пословицы
  4. Нормы литературного языка
  5. Синтаксические нормы
  6. Слова-экзотизмы
  7. Агнонимы
Вопрос 56

… – это социальная разновидность речи (от галло-романского «болтовня»), находящаяся вне рамок литературных норм и отличающаяся от общеразговорного языка специфической лексикой и экспрессивностью оборотов

  1. Просторечие
  2. Диалект
  3. Пословицы
  4. Жаргон
  5. Нормы литературного языка
  6. Агнонимы
  7. Крылатые выражения
Вопрос 57Ответ открыт бесплатно

… – это соответствие индивидуальной речи нормам литературного языка и умение использовать языковые средства (например, украшения речи) при общении в соответствии с задачами и содержанием речи

  1. Культура речи✓ Правильный ответ
  2. Поговорки
  3. Пословицы
  4. Жаргон
  5. Синтаксические нормы
  6. Просторечие
  7. Жаргон
  8. Агнонимы
✓ Правильный ответ

Культура речи

Вопрос 58

… – это распространение и эмоциональное усиление основных положений умозаключения с помощью общих мест

  1. Контроверза
  2. Амплификация
  3. Заключение
  4. Вступление
  5. Главная часть
  6. Диалектика
  7. Методология
Вопрос 59

Учение … – это раздел элокуции, связанный с мерой использования, главным образом, малоупотребительных и редких слов в тексте речи

  1. о фигурах речи
  2. о сочетании слов
  3. об отборе слов
  4. о стилях речи
  5. о методологии
Вопрос 60Ответ открыт бесплатно

Учение … – это раздел элокуции, связанный с благозвучным расположением слов в тексте речи, соразмерным построением и ритмическим завершением фраз

  1. о фигурах речи✓ Правильный ответ
  2. о сочетании слов
  3. об отборе слов
  4. о стилях речи
  5. о методологии
✓ Правильный ответ

о фигурах речи

Вопрос 61

Учение … – это раздел элокуции, связанный с использованием риторических фигур и тропов речи

  1. о фигурах речи
  2. о сочетании слов
  3. об отборе слов
  4. о стилях речи
  5. о методологии
Вопрос 62

Учение … – это раздел элокуции, связанный со степенью уместности использования фигур (соответствия предмету)

  1. о фигурах речи
  2. о сочетании слов
  3. об отборе слов
  4. о стилях речи
  5. о методологии
Вопрос 63Ответ открыт бесплатно

… – это состояние сильного волнения, стресса, которое охватывает оратора перед выступлением и (часто) во время него

  1. Мелодекламация
  2. Демагогия
  3. Ораторское безразличие
  4. Ораторское волнение
  5. Ораторская лихорадка✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

Ораторская лихорадка

Вопрос 64

… – это легкое недомогание, которое испытывает оратор перед встречей и (иногд во время встречи с аудиторией

  1. Мелодекламация
  2. Демагогия
  3. Ораторское безразличие
  4. Ораторское волнение
  5. Ораторская лихорадка
  6. Ораторское искусство
Вопрос 65

… – это хладнокровное отношение оратора к предстоящей встрече с аудиторией и такое же поведение во время работы с ней

  1. Мелодекламация
  2. Демагогия
  3. Ораторское безразличие
  4. Ораторское волнение
  5. Ораторская лихорадка
  6. Ораторское искусство
Вопрос 66

… – это употребление общепонятных слов в точных значениях и правильных сочетаниях

  1. Ясность речи
  2. Правильность речи
  3. Уместность речи
  4. Пышность речи
  5. Крылатые выражения
  6. Библеизмы
  7. Просторечие
Вопрос 67Ответ открыт бесплатно

… – это точное соблюдение грамматических и лексических норм языка

  1. Ясность речи
  2. Правильность речи✓ Правильный ответ
  3. Уместность речи
  4. Пышность речи
  5. Крылатые выражения
  6. Библеизмы
  7. Просторечие
✓ Правильный ответ

Правильность речи

Вопрос 68

. … – это употребление соответствующего стиля речи

  1. Ясность речи
  2. Правильность речи
  3. Уместность речи
  4. Пышность речи
  5. Крылатые выражения
  6. Библеизмы
  7. Просторечие
Вопрос 69

… – это употребление вовремя и к месту украшений речи

  1. Ясность речи
  2. Правильность речи
  3. Уместность речи
  4. Пышность речи
  5. Крылатые выражения
  6. Библеизмы
  7. Просторечие
Вопрос 70Ответ открыт бесплатно

… – это раздел языкознания, изучающий систему стилей языков, языковые нормы и способы употребления литературного языка в различных условиях языкового общения, в разных видах и жанрах письменности, в различных сферах общественной жизни

  1. Лексика
  2. Синтаксис
  3. Лексикология
  4. Лексикографическая компетентность
  5. Стиль языка
  6. Стилистика✓ Правильный ответ
  7. Лексикография
✓ Правильный ответ

Стилистика

Вопрос 71

… – это: 1) вся совокупность слов, словарный состав языка; 2) совокупность слов, характерных для данного варианта речи, того или иного стилистического вида

  1. Лексика
  2. Синтаксис
  3. Лексикология
  4. Лексикографическая компетентность
  5. Стиль языка
  6. Стилистика
  7. Лексикография
Вопрос 72

… – это: 1) способы соединения слов (и их форм) в словосочетания и предложения, соединения предложений в сложные предложения; типы, значения словосочетаний и предложений; 2) раздел грамматики, который изучает эту часть языковой системы

  1. Лексика
  2. Синтаксис
  3. Лексикология
  4. Лексикографическая компетентность
  5. Стиль языка
  6. Стилистика
  7. Акцентология
Вопрос 73Ответ открыт бесплатно

… – это раздел языкознания, изучающий словарный состав, лексику языка

  1. Лексика
  2. Синтаксис
  3. Лексикология✓ Правильный ответ
  4. Лексикографическая компетентность
  5. Стиль языка
  6. Стилистика
  7. Акцентология
✓ Правильный ответ

Лексикология

Вопрос 74

. … – это квалифицированное использование словарей

  1. Лексика
  2. Синтаксис
  3. Лексикология
  4. Лексикографическая компетентность
  5. Стиль языка
  6. Стилистика
  7. Лексикография
Вопрос 75

… – это наука о словарях

  1. Лексика
  2. Синтаксис
  3. Лексикология
  4. Лексикографическая компетентность
  5. Орфоэпия
  6. Стилистика
  7. Лексикография
Вопрос 76

… – это учение о правильном ударении в словах

  1. Лексика
  2. Синтаксис
  3. Лексикология
  4. Лексикографическая компетентность
  5. Орфоэпия
  6. Стилистика
  7. Акцентология
Вопрос 77Ответ открыт бесплатно

… – это местное или социальное наречие, являющееся разновидностью общенародного языка

  1. Просторечие
  2. Диалект✓ Правильный ответ
  3. Пословицы
  4. Жаргон
  5. Нормы литературного языка
  6. Агнонимы
  7. Крылатые выражения
✓ Правильный ответ

Диалект

Вопрос 78

… – это отклоняющиеся от литературной нормы слова, выражения, встречающиеся обороты с неправильным ударением, произношением

  1. Просторечие
  2. Диалект
  3. Пословицы
  4. Жаргон
  5. Нормы литературного языка
  6. Агнонимы
  7. Крылатые выражения
Вопрос 79

… – это учение о нормах литературного произношения

  1. Лексика
  2. Синтаксис
  3. Лексикология
  4. Лексикографическая компетентность
  5. Орфоэпия
  6. Стилистика
  7. Акцентология
Вопрос 80Ответ открыт бесплатно

… – это особый стиль, который по содержанию представляет собой поиск истины и близок к литературному языку книжно-письменного жанра (научному, официально-деловому и другим стилям речи в зависимости от ее целей), а по форме – это строгая разновидность литературно-разговорной речи, в которой употребляются фигуры и тропы

  1. Лексикографическая компетентность
  2. Нормы литературного языка
  3. Ораторский стиль✓ Правильный ответ
  4. Стилистические фигуры
  5. Культура речи
  6. Стиль языка
  7. Стилистика
✓ Правильный ответ

Ораторский стиль

Вопрос 81

… (от гр. «воинственный, враждебный») – это общественный диалог (полило, который выявляет противоположные взгляды и подходы к тем или иным вопросам; это часто жесткое противостояние, противоборство идей, личностей, идеологий, партий и т.п.

  1. Полемика
  2. Спор для проверки истины
  3. Спор-игра
  4. Спор-спорт
  5. Дискуссия
  6. Спор для убеждения
  7. Диспут
  8. Спор во имя победы
Вопрос 82

… (от лат. «рассуждать, спорить») – это публичный спор на научную, религиозную, литературную или общественно важную тему, где важен ценностный аспект предмета спора

  1. Полемика
  2. Спор для проверки истины
  3. Спор-игра
  4. Спор-спорт
  5. Дискуссия
  6. Спор для убеждения
  7. Диспут
  8. Спор во имя победы
Вопрос 83

… (от лат. «исследование, рассмотрение») – это публичное обсуждение какого-либо спорного вопроса, проблемы; часто понимается как такой вид речевой деятельности, при котором рассуждения участников прений не нарушают стройной и спокойной беседы

  1. Полемика
  2. Спор для проверки истины
  3. Спор-игра
  4. Спор-спорт
  5. Дискуссия
  6. Спор для убеждения
  7. Спор во имя победы
Вопрос 84Ответ открыт бесплатно

… – это спор из-за какой-либо мысли, когда исследователь, не будучи полностью убежден в ней, пытается вступить в спор лишь для того, чтобы узнать, какие возражения могут быть против этой позиции

  1. Полемика
  2. Спор для проверки истины✓ Правильный ответ
  3. Спор-игра
  4. Спор-спорт
  5. Дискуссия
  6. Спор для убеждения
  7. Диспут
  8. Спор во имя победы
✓ Правильный ответ

Спор для проверки истины

Вопрос 85

… – это спор, когда истина известна, а рассуждения могут приводиться для доказательства ее противнику (для убеждающего интересен не тезис, а сам противник)

  1. Полемика
  2. Спор для проверки истины
  3. Спор-игра
  4. Спор-спорт
  5. Дискуссия
  6. Спор для убеждения
  7. Диспут
  8. Спор во имя победы
Вопрос 86

… – это низкий тип спора: используют приемы самые разнообразные, вплоть до грубых; важна не столько логика и доводы рассудка, сколько средства ораторской убедительности: уверенный голос, острые слова, красота выражений и др.

  1. Полемика
  2. Спор для проверки истины
  3. Спор-игра
  4. Спор-спорт
  5. Дискуссия
  6. Спор для убеждения
  7. Диспут
  8. Спор во имя победы
Вопрос 87Ответ открыт бесплатно

… – это спор ради спора, который ведут любители самого процесса спора. У инициатора спора нет стремления победить во что бы то ни стало, но есть надежда на это. У него возникает некая «болезнь» противоречить, доказывать, что белое – это черное, и наоборот

  1. Полемика
  2. Спор для проверки истины
  3. Спор-игра
  4. Спор-спорт✓ Правильный ответ
  5. Дискуссия
  6. Спор для убеждения
  7. Спор во имя победы
✓ Правильный ответ

Спор-спорт

Вопрос 88

… – это мысль, которую нужно доказать, и все доказательство посвящается тому, чтобы обосновать ее истинность (ложность)

  1. Подмена тезиса
  2. Связь между основанием и тезисом доказательства
  3. Тезис доказательства (предмет спор
  4. Основания доказательства (доводы)
  5. Тавтология в доказательстве
Вопрос 89

… – это такие утверждения, которые, во-первых, являются истинными для всех участников спора, а не только для того, кто пытается доказать свой тезис, и во-вторых, такие утверждения, из которых следует, что тезис истинен (ложен)

  1. Подмена тезиса
  2. Связь между основанием и тезисом доказательства
  3. Тезис доказательства (предмет спор
  4. Основания доказательства (доводы)
  5. Недоказанное основание доказательства
  6. Круг в доказательстве
Вопрос 90Ответ открыт бесплатно

… - такие действия человека во время спора относятся к психологическим уловкам спора

  1. Лесть оппонента✓ Правильный ответ
  2. Круг в доказательстве
  3. Недоказанное основание доказательства
  4. Подмена тезиса
  5. Срывание спора✓ Правильный ответ
  6. Ставка на ложный стыд✓ Правильный ответ
  7. Высокомерие, требование уважения к себе✓ Правильный ответ
  8. Тавтология в доказательстве
✓ Правильный ответ

Лесть оппонента ; Срывание спора ; Ставка на ложный стыд ; Высокомерие, требование уважения к себе

Вопрос 91

… – это тип ошибки, допущенной в высказывании «Я поеду в Чечню, и дата уже известна. Это будет в январе месяце»

  1. Плеоназм
  2. Неразличение паронимов
  3. Контаминация
  4. Соблюдение закона редукции
Вопрос 92

… – это тип ошибки, допущенной в высказывании «Я поеду в Чечню, и дата уже известна. Это будет в январе месяце»

  1. Софистика
  2. Смешение стилей
  3. Контаминация
  4. Жаргон
  5. Плеоназм
Вопрос 93

… – это тип ошибки, допущенной в высказывании «Лично я ничего не имею против вашего понимания данного вопроса»

  1. Плеоназм
  2. Неразличение паронимов
  3. Контаминация
  4. Жаргон
  5. Софистика
Вопрос 94Ответ открыт бесплатно

… – это тип ошибки, допущенной в высказывании «Лично я ничего не имею против вашего понимания данного вопроса»

  1. Смешение стилей
  2. Плеоназм✓ Правильный ответ
  3. Контаминация
  4. Употребление фигуры речи
  5. Неразличение паронимов
✓ Правильный ответ

Плеоназм

Вопрос 95

… – это тип ошибки, допущенной в высказывании «Молодые люди получили первое боевое крещение в этой войне»

  1. Плеоназм
  2. Неразличение паронимов
  3. Контаминация
  4. Несоблюдение закона редукции
Вопрос 96

… – это тип ошибки, допущенной в высказывании «Молодые люди получили первое боевое крещение в этой войне»

  1. Софистика
  2. Плеоназм
  3. Смешение стилей
  4. Контаминация
  5. Употребление фигуры речи
Вопрос 97Ответ открыт бесплатно

… – это тип ошибки, допущенной в высказывании «Этой беседе они много придают внимания…»

  1. Плеоназм
  2. Неразличение паронимов
  3. Контаминация✓ Правильный ответ
  4. Несоблюдение закона редукции
  5. Софистика
✓ Правильный ответ

Контаминация

Вопрос 98

… – это тип ошибки, допущенной в высказывании «Этой беседе они много придают внимания…»

  1. Смешение стилей
  2. Контаминация
  3. Алогичность
  4. Употребление фигуры речи
  5. Плеоназм
Вопрос 99

… – это тип ошибки, допущенной в высказывании «Выйди вон! Сколько раз можно говорить, что нужно сидеть тихо. Нельзя так трепать психику человеку!» (в школе на уроке литературы)

  1. Плеоназм
  2. Неразличение паронимов
  3. Контаминация
  4. Несоблюдение закона редукции
  5. Алогичность
Вопрос 100Ответ открыт бесплатно

… – это тип ошибки, допущенной в высказывании «Выйди вон! Сколько раз можно говорить, что нужно сидеть тихо. Нельзя так трепать психику человеку!» (в школе на уроке литературы)

  1. Контаминация✓ Правильный ответ
  2. Софистика
  3. Смешение стилей
  4. Плеоназм
  5. Употребление фигуры речи
✓ Правильный ответ

Контаминация

Вопрос 101

… – это тип ошибки, допущенной в высказывании «Этот инцидент послужит нам примером для последующих случаев подобного рода» (из выступления депутата в Государственной Дум

  1. Плеоназм
  2. Неразличение паронимов
  3. Контаминация
  4. Несоблюдение закона редукции
  5. Софистика
Вопрос 102

… – это тип ошибки, допущенной в высказывании «Сегодня мы поздравим дипломанта кафедры управления внешнеэкономическими связями и маркетинга с успешным завершением учебы»

  1. Плеоназм
  2. Неразличение паронимов
  3. Контаминация
  4. Несоблюдение закона редукции
  5. Софистика
Вопрос 103

… – это тип ошибки, допущенной в высказывании «Сегодня мы поздравим дипломанта кафедры управления внешнеэкономическими связями и маркетинга с успешным завершением учебы»

  1. Неразличение паронимов
  2. Смешение стилей
  3. Алогичность
  4. Употребление фигуры речи
  5. Плеоназм
Вопрос 104Ответ открыт бесплатно

«А Вы ноктюрн сыграть могли бы на флейте водосточных труб?» (В.В. Маяковский) – здесь идет речь о таком тропе, как …

  1. перифраза
  2. эвфемизм
  3. метафора✓ Правильный ответ
  4. дисфемизм
  5. антифраза
  6. аллюзия
  7. гипербола
✓ Правильный ответ

метафора

Вопрос 105

«А Вы ноктюрн сыграть могли бы на флейте водосточных труб?» (В.В. Маяковский) – здесь идет речь о таком тропе, как …

  1. литота
  2. метафора
  3. аллюзия
  4. аллегория
  5. олицетворение
  6. идиома (фразелогизм)
Вопрос 106

«Как разрешить нашу проблему? Быть или не быть – вот в чем вопрос…» – здесь идет речь о таком тропе, как …

  1. перифраза
  2. эвфемизм
  3. дисфемизм
  4. антифраза
  5. аллюзия
  6. гипербола
Вопрос 107Ответ открыт бесплатно

«Как разрешить нашу проблему? Быть или не быть – вот в чем вопрос…» – здесь идет речь о таком тропе, как …

  1. литота
  2. метафора
  3. аллюзия✓ Правильный ответ
  4. эпитет
  5. аллегория
  6. олицетворение
  7. идиома (фразеологизм)
✓ Правильный ответ

аллюзия

Вопрос 108

«Беседа с классиком. Великий русский писатель в беседе с корреспондентом "Парламентской газеты" размышляет о национальном своеобразии России» (рассуждения о позиции писателя Ф.М. Достоевского, написавшего дневники в 1880–81 гг.) – здесь идет речь о таком тропе, как …

  1. перифраза
  2. эвфемизм
  3. дисфемизм
  4. антифраза
  5. аллюзия
  6. гипербола
  7. литота
Вопрос 109

«Беседа с классиком. Великий русский писатель в беседе с корреспондентом "Парламентской газеты" размышляет о национальном своеобразии России» (рассуждения о позиции писателя Ф.М. Достоевского, написавшего дневники в 1880–81 гг.) – здесь идет речь о таком тропе, как …

  1. антифраза
  2. аллюзия
  3. перифраза
  4. аллегория
  5. олицетворение
  6. идиома (фразеологизм)
Вопрос 110Ответ открыт бесплатно

«Вы никогда не думали о том, чтобы женить вашего блудного сына Анатоля?» (Л.Н. Толстой. «Война и мир») – здесь идет речь о таком тропе, как …

  1. перифраза
  2. эвфемизм
  3. гипербола
  4. антифраза
  5. литота
  6. аллюзия✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

аллюзия

Вопрос 111

«Вы никогда не думали о том, чтобы женить вашего блудного сына Анатоля?» (Л.Н. Толстой. «Война и мир») – здесь идет речь о таком тропе, как …

  1. литота
  2. аллюзия
  3. гипербола
  4. перифраза
  5. олицетворение
  6. идиома (фразеологизм)
Вопрос 112

В названии картины В.В. Верещагина «На Шипке все спокойно», где изображены замерзающие солдаты в Болгарии во время русско-турецкой войны 1877–1878 гг., использован такой троп, как …

  1. перифраза
  2. эвфемизм
  3. дисфемизм
  4. антифраза
  5. метафора
  6. аллюзия
Вопрос 113

В названии картины В.В. Верещагина «На Шипке все спокойно», где изображены замерзающие солдаты в Болгарии во время русско-турецкой войны 1877–1878 гг., использован такой троп, как …

  1. гипербола
  2. литота
  3. антифраза
  4. эпитет
  5. аллегория
  6. олицетворение
  7. идиома (фразеологизм)
Вопрос 114Ответ открыт бесплатно

В письме И.В. Сталина Демьяну Бедному «Это очень хорошо, что у Вас "радостное настроение". Философия "мировой скорби" не наша философия» использован такой троп, как …

  1. перифраза
  2. эвфемизм
  3. дисфемизм
  4. метафора
  5. антифраза
  6. аллюзия✓ Правильный ответ
  7. гипербола
✓ Правильный ответ

аллюзия

Вопрос 115

В письме И.В. Сталина Демьяну Бедному «Это очень хорошо, что у Вас "радостное настроение". Философия "мировой скорби" не наша философия» использован такой троп, как …

  1. литота
  2. аллюзия
  3. эпитет
  4. аллегория
  5. олицетворение
  6. идиома (фразеологизм)
Вопрос 116

Иносказательное изображение отвлеченного понятия или мысли при помощи конкретного жизненного образа, например, в баснях и сказках (хитрость – в обличии лисы, коварство – в виде змеи и т.д.) используют такой троп, как …

  1. перифраза
  2. эвфемизм
  3. дисфемизм
  4. антифраза
  5. аллюзия
  6. аллегория
Вопрос 117Ответ открыт бесплатно

Иносказательное изображение отвлеченного понятия или мысли при помощи конкретного жизненного образа, например, в баснях и сказках (хитрость – в обличии лисы, коварство – в виде змеи и т.д.) используют такой троп, как …

  1. гипербола
  2. литота
  3. метафора
  4. эпитет
  5. аллегория✓ Правильный ответ
  6. олицетворение
  7. идиома (фразеологизм)
✓ Правильный ответ

аллегория

Вопрос 118

Лисий, говоря в речи о конфискации имущества у Никиева брата: «Господа судьи… мы, сыновья и родственники тех борцов за свободу, требуем от вас этой благодарности и просим вас не губить нас вопреки справедливости, а лучше помочь вашим товарищам по несчастью. Так, я прошу вас, молю и заклинаю и считаю себя вправе получить это от вас», использовал такую фигуру, как …

  1. эпифора
  2. риторический вопрос
  3. риторическое восклицание
  4. градация
  5. анафора
  6. аллегория
Вопрос 119

Лисий, говоря в речи о конфискации имущества у Никиева брата: «Господа судьи… мы, сыновья и родственники тех борцов за свободу, требуем от вас этой благодарности и просим вас не губить нас вопреки справедливости, а лучше помочь вашим товарищам по несчастью. Так, я прошу вас, молю и заклинаю и считаю себя вправе получить это от вас», использовал такую фигуру, как …

  1. эпифора
  2. риторический вопрос
  3. градация
  4. оксюморон
  5. эллипсис
  6. инверсия
Вопрос 120Ответ открыт бесплатно

Устойчивое словосочетание, значение которого невыводимо из значений составляющих его компонентов и которое выполняет функцию отдельного слова, представляет собой такой троп, как …

  1. перифраза
  2. эвфемизм
  3. идиома (фразеологизм)✓ Правильный ответ
  4. дисфемизм
  5. антифраза
  6. аллюзия
✓ Правильный ответ

идиома (фразеологизм)

Вопрос 121

Устойчивое словосочетание, значение которого невыводимо из значений составляющих его компонентов и которое выполняет функцию отдельного слова, представляет собой такой троп, как …

  1. гипербола
  2. литота
  3. метафора
  4. эпитет
  5. идиома (фразеологизм)
  6. аллегория
Вопрос 122

И.В. Сталин, сообщая в письме Демьяну Бедному «Это очень хорошо, что у Вас "радостное настроение". Философия "мировой скорби" не наша философия», использовал такую фигуру, как …

  1. риторическое обращение
  2. оксюморон
  3. антитеза
  4. инверсия
  5. градация
  6. риторический вопрос
Вопрос 123

И.В. Сталин, сообщая в письме Демьяну Бедному «Это очень хорошо, что у Вас "радостное настроение". Философия "мировой скорби" не наша философия», использовал такую фигуру, как …

  1. инверсия
  2. параллелизм
  3. анафора
  4. эпифора
  5. антитеза
  6. риторическое обращение
Вопрос 124Ответ открыт бесплатно

«Не все ненастье, проглянет и красное солнышко» – здесь идет речь о такой фигуре, как …

  1. риторическое восклицание
  2. эвфемизм
  3. дисфемизм
  4. градация
  5. риторический вопрос
  6. параллелизм✓ Правильный ответ
  7. анафора
✓ Правильный ответ

параллелизм

Вопрос 125

«Не все ненастье, проглянет и красное солнышко» – здесь идет речь о такой фигуре, как …

  1. эпифора
  2. литота
  3. параллелизм
  4. риторический вопрос
  5. риторическое обращение
  6. эвфемизм
Вопрос 126

Когда на Московском международном конгрессе по истории науки 1971 года молодой ученый, выйдя на трибуну, обратился к аудитории, то, произнеся на хорошем французском «Mesdames et Messieurs!», больше не смог сказать ничего вразумительного – это …

  1. явление арготизма
  2. эффект мелодекламации
  3. проявление феноменальных свойств личности
  4. проявление «ораторской лихорадки»
  5. проявление «ораторского волнения»
Вопрос 127Ответ открыт бесплатно

«Пик» внимания к речи (как идеальный вариант рассуждения) …

  1. происходит через 30 минут после начала речи
  2. определяется «магическим числом» 7 плюс минус 2
  3. составляет не более 10-11 минут в течение всего времени, которое приходится на выступление оратора
  4. приходится на середину времени, которое отведено оратору
  5. определяется степенью поляризации аудитории
  6. определяется степенью гомогенности аудитории
  7. приходится на конец речи✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

приходится на конец речи

Вопрос 128

Оратор, начинающий речь (лекцию, доклад и др.) с извинений перед аудиторией за то, что он не совсем готов выступать, ...

  1. обладает социальной смелостью
  2. умеет найти пути к контакту с аудиторией
  3. не умеет использовать обратную связь с аудиторией
  4. непринужденно ведет себя перед аудиторией
  5. не имеет глубокого знания предмета речи, но нашел способ правильного использования обратной связи
Вопрос 129

Желательно, чтобы публичная речь ...

  1. содержала больше «общих рассуждений», иногда не имеющих отношения к теме
  2. не содержала вербальных средств выражения
  3. была логичной
  4. была эмоциональной
  5. не дополнялась требованиями нравственности (этосом)
  6. была очень трудна для восприятия и понимания
  7. содержала в себе элементы обратной связи
  8. содержала в себе элементы «ораторской лихорадки»
Вопрос 130

Желательно, чтобы публичная речь …

  1. содержала больше «общих рассуждений», иногда не имеющих отношения к теме
  2. была проблематична
  3. содержала элементы импровизации
  4. не содержала вербальных средств выражения
  5. не дополнялась требованиями нравственности (этосом)
  6. дополнялась требованиями нравственности (этосом)
Вопрос 131Ответ открыт бесплатно

Речь, которую произносит оратор, …

  1. может быть неудачной✓ Правильный ответ
  2. всегда должна быть слишком эмоциональной
  3. является разновидностью академического красноречия
  4. может произноситься с юмором✓ Правильный ответ
  5. всегда основывается на классических речах древности
  6. зависит от гомогенности аудитории✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

может быть неудачной ; может произноситься с юмором ; зависит от гомогенности аудитории

Вопрос 132

«…» – это правильное положение, относящееся к вербальным методам общения оратора с аудиторией

  1. Не нужно реагировать на несправедливую, с точки зрения оратора, критику по поводу содержания речи
  2. Необходимо требовать выражения слушателями собственного мнения
  3. Нужно менять фрагменты речи в зависимости от справедливых, с точки зрения оратора, замечаний аудитории на то, что он говорит
  4. Для большего сосредоточения на материале речи желательно смотреть в одну точку
  5. Желательно войти в аудиторию с улыбкой
  6. Желательно не улыбаться во время выступления, чтобы не дать возможности аудитории захватить инициативу
  7. Желательно выступать очень эмоционально
  8. Оратор не мудрец, поэтому ему не надо обладать большим умом, основанном на знаниях и опыте
Вопрос 133

«…» – это правильное положение, относящееся к невербальным методам общения оратора с аудиторией

  1. Нужно реагировать на замечания слушателей, если они критикуют позицию оратора
  2. Поза оратора должна быть произвольной
  3. Одежда оратора должны быть заметной на фоне стены или доски, где он выступает
  4. оратор не должен быть консервативен в одежде
  5. Желательно войти в аудиторию с сосредоточенным или нахмуренным видом
Вопрос 134Ответ открыт бесплатно

«…» – это правильное положение, относящееся к невербальным методам общения оратора с аудиторией

  1. Одежда оратора должны быть заметной на фоне стены или доски, где он выступает
  2. Не следует использовать юмор во время выступления, чтобы держать аудиторию на расстоянии
  3. Нужно употреблять много иностранных слов, чтобы казаться умным
  4. Оратор не тот, кто правильно мыслит и говорит, а тот, кто прилично выглядит и на кого нам хочется смотреть✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

Оратор не тот, кто правильно мыслит и говорит, а тот, кто прилично выглядит и на кого нам хочется смотреть

Вопрос 135

Обычно через 30 минут после начала речи ...

  1. слушатели постепенно отвлекаются, понимание материала ухудшается
  2. восприятие речи аудиторией становится наиболее благоприятным
  3. аудитория становится более заинтересованной текстом речи
  4. аудитория начинает задавать вопросы
  5. слушатели проявляют недовольство сказанным
  6. аудитория начинает более внимательно рассматривать оратора
Вопрос 136

Оратор поступает правильно, …

  1. произнося речь неуверенно
  2. используя наглядный материал
  3. начиная речь со слов «Возможно, что многое из того, что я вам сегодня изложу, вы не поймете…»
  4. используя много неологизмов и иностранных слов, чтобы показать свою эрудицию
  5. используя присущую ему подвижность процессов торможения и возбуждения, которые адекватны запросам аудитории с точки зрения common sense
Вопрос 137Ответ открыт бесплатно

… – это маскировка действительных намерений потоком фраз

  1. Табу
  2. Риторика
  3. Демагогия✓ Правильный ответ
  4. Схоластика
  5. Риторический канон
✓ Правильный ответ

Демагогия

Вопрос 138

… – это маскировка действительных намерений потоком фраз

  1. Парцелляция
  2. Жаргон
  3. Публичная речь
  4. Софистика
  5. Демагогия
Вопрос 139

Оратор, слыша несправедливую, с его точки зрения, критику, должен …

  1. спросить самого слушателя, какова его точка зрения, и покритиковать ее
  2. такую критику не замечать и спокойно продолжать выступление
  3. говорить быстрее и не давать слушателям перехватить инициативу
  4. ответить оскорблением, чтобы слушатели не подумали о слабости оратора
  5. посмеяться над каким-либо недостатком во внешности слушателя, который осмелился на критику
Вопрос 140

… – это лучший костюм для оратора

  1. Джинсовая одежда
  2. Строгий английский костюм синего цвета и светлая рубашка
  3. Черный костюм и белая рубашка
  4. Самые модные вещи
Вопрос 141Ответ открыт бесплатно

… – это лучший костюм для оратора

  1. Спортивная одежда
  2. Вязаные изделия
  3. Костюмы коричневых или зеленых тонов
  4. Строгий английский костюм синего цвета и светлая рубашка✓ Правильный ответ
  5. Безупречно сшитая эксклюзивная одежда от наиболее известных модельеров мира
✓ Правильный ответ

Строгий английский костюм синего цвета и светлая рубашка

Вопрос 142

… – это лучший костюм для оратора

  1. Строгий синий в белую тонкую полоску костюм с белой рубашкой для выступлений зимой, более светлых синих и серых тонов – летом
  2. Удобная одежда
  3. Светлый костюм и черная рубашка
  4. Самые немодные вещи
  5. Национальная одежда
  6. Изделия из натуральных тканей
Вопрос 143

… – это лучший костюм для оратора

  1. Костюмы синих или зеленых тонов
  2. Строгий английский костюм коричневого цвета и светлая рубашка
  3. Эксклюзивная одежда
  4. Немнущаяся одежда
  5. Изделия из искусственных тканей
  6. Строгий синий в белую тонкую полоску костюм с белой рубашкой для выступлений зимой, более светлых синих и серых тонов – летом
Вопрос 144Ответ открыт бесплатно

Оратор правильно использует во время выступления позы и жесты, если он …

  1. стоит перед аудиторией, не опираясь на стол или стул✓ Правильный ответ
  2. принимает произвольную позу
  3. сидит так, как ему удобно
  4. подчеркивает наиболее выразительные места речи движением одной ноги вперед✓ Правильный ответ
  5. выступая в зале, где находится менее 75 человек, стоит на эстраде, возвышаясь над слушателями
  6. во время выступления держит в руках указку или карандаш, привлекая тем самым внимание аудитории
  7. каждую фразу сопровождает жестом
✓ Правильный ответ

стоит перед аудиторией, не опираясь на стол или стул ; подчеркивает наиболее выразительные места речи движением одной ноги вперед

Вопрос 145

Риторика возникла:

  1. в XIII в. до Р.Х.;
  2. в V - IV вв. до Р.Х.;
  3. в I в. до Р.Х.;
  4. в I в.;
  5. в XIII в.;
  6. в XIX в.;
  7. в XX в.
Вопрос 146

Эпоха, в которую риторику начали рассматривать как ложную по существу науку о словесных ухищрениях, вводящих в заблуждение, называлась:

  1. Азиатский способ производства (по К. Марксу);
  2. Древняя Греция;
  3. Эллинизм;
  4. Древний Рим;
  5. Средние века;
  6. Новое время;
  7. Ренессанс;
  8. Новейшая история.
Вопрос 147Ответ открыт бесплатно

Эпоха, в которую возникло и очень ценилось азианское красноречие, называлась:

  1. Азиатский способ производства (по К. Марксу);
  2. Древняя Греция;
  3. Эллинизм;✓ Правильный ответ
  4. Древний Рим;
  5. Средние века;
  6. Новое время;
  7. Ренессанс;
  8. Новейшая история.
✓ Правильный ответ

Эллинизм;

Вопрос 148

Эпоха, в которую не было востребовано светское красноречие и очень ценилось искусство проповеди, называлась:

  1. Азиатский способ производства (по К. Марксу);
  2. Древняя Греция;
  3. Эллинизм;
  4. Древний Рим;
  5. Средние века;
  6. Новое время;
  7. Ренессанс;
  8. Новейшая история.
Вопрос 149

Назовите три основных рода риторических речей, по Аристотелю:

  1. публичная, приватная и для избранных;
  2. военная, деловая и учебная;
  3. совещательная, судебная и эпидейктическая;
  4. патетическая, траурная и педантическая;
  5. траурная, торжественная и дружеская.
Вопрос 150

Назовите три источника красноречия с точки зрения древних греков:

  1. восприятие, понимание и память;
  2. воображение, наблюдение и интуиция;
  3. сознание, мышление и формулировка тезиса;
  4. природный дар, теоретическое обучение, практика;
  5. житейский опыт, здравый смысл и природная смекалка.
Вопрос 151Ответ открыт бесплатно

Раздел в подготовке оратора к речи, связанный с определением статусов и топов, называется:

  1. заключение;
  2. амплификация;
  3. элокуция;
  4. меморио;
  5. акцио;
  6. диспозиция;
  7. контроверза;
  8. инвенция;✓ Правильный ответ
  9. мнемоника;
  10. античный риторический канон.
✓ Правильный ответ

инвенция;

Вопрос 152

Раздел в подготовке оратора к речи, связанный с определением контроверзы, называется:

  1. инвенция;
  2. амплификация;
  3. элокуция;
  4. меморио;
  5. акцио;
  6. диспозиция;
  7. контроверза;
  8. заключение;
  9. мнемоника;
  10. античный риторический канон.
Вопрос 153

Раздел в подготовке оратора к речи, где определяется основной предмет речи, статусы, подбираются доводы, источники логических доказательств - топы (места), общие места (смысловые модели), называется:

  1. заключение;
  2. амплификация;
  3. элокуция;
  4. меморио;
  5. акцио;
  6. диспозиция;
  7. контроверза;
  8. инвенция;
  9. мнемоника;
  10. античный риторический канон.
Вопрос 154Ответ открыт бесплатно

Один из основных разделов классической риторики, связанный с расположением подготовленного к речи материала, с его построением по правилам риторики, называется:

  1. диспозиция;✓ Правильный ответ
  2. инвенция;
  3. акцио;
  4. элокуция;
  5. меморио;
  6. логика;
  7. философия;
  8. античным риторическим каноном.
✓ Правильный ответ

диспозиция;

Вопрос 155

Раздел в подготовке оратора к речи, где разрабатывается план речи: вступление, изложение, определение темы, доказательства, опровержение доказательств противника, возможное отступление и заключение, называется:

  1. заключение;
  2. амплификация;
  3. элокуция;
  4. меморио;
  5. акцио;
  6. диспозиция;
  7. контроверза;
  8. инвенция;
  9. мнемоника;
  10. античный риторический канон.
Вопрос 156

Речь, в которой точно соблюдаются грамматические и лексические нормы языка, называется:

  1. совещательная;
  2. практическая;
  3. уместная;
  4. правильная;
  5. ясная;
  6. судебная;
  7. эпидейктическая;
  8. пышная;
  9. ритмичная;
  10. темная;
  11. варварская;
  12. безвкусная;
  13. голая.
Вопрос 157Ответ открыт бесплатно

Раздел в подготовке оратора к речи, где рассматриваются вопросы ясности речи, ее правильности, уместности, пышности, называется:

  1. заключение;
  2. амплификация;
  3. элокуция;✓ Правильный ответ
  4. меморио;
  5. акцио;
  6. диспозиция;
  7. контроверза;
  8. инвенция;
  9. мнемоника;
  10. античный риторический канон.
✓ Правильный ответ

элокуция;

Вопрос 158

Раздел в подготовке оратора к речи, где рассматриваются учение об отборе слов, о сочетании слов, о фигурах речи, называется:

  1. заключение;
  2. амплификация;
  3. элокуция;
  4. меморио;
  5. акцио;
  6. диспозиция;
  7. контроверза;
  8. инвенция;
  9. мнемоника;
  10. античный риторический канон.
Вопрос 159

Раздел в подготовке оратора к речи, связанный с искусством ее запоминания, называется:

  1. заключение;
  2. амплификация;
  3. элокуция;
  4. меморио;
  5. акцио;
  6. диспозиция;
  7. контроверза;
  8. инвенция;
  9. мнемоника;
  10. античный риторический канон.
Вопрос 160

Раздел в подготовке оратора к речи, связанный с ее произнесением, называется:

  1. заключение;
  2. амплификация;
  3. элокуция;
  4. меморио;
  5. акцио;
  6. диспозиция;
  7. контроверза;
  8. инвенция;
  9. мнемоника;
  10. античный риторический канон.
Вопрос 161Ответ открыт бесплатно

Раздел в подготовке оратора к речи, связанный с постановкой голоса оратора и владением своим телом, называется:

  1. заключение;
  2. амплификация;
  3. элокуция;
  4. меморио;
  5. акцио;✓ Правильный ответ
  6. диспозиция;
  7. контроверза;
  8. инвенция;
  9. мнемоника;
  10. античный риторический канон.
✓ Правильный ответ

акцио;

Вопрос 162

Определите вид рассуждения: «Деревенский парикмахер бреет всех тех и только тех жителей своей деревни, которые не бреются сами. Должен ли он брить самого себя?»

  1. суфизм;
  2. энтимема;
  3. канон;
  4. эристика;
  5. силлогизм;
  6. софизм;
  7. тождество;
  8. парадокс;
  9. редукция;
  10. аналогия;
  11. гомилетика;
  12. парадигма.
Вопрос 163

Определите вид рассуждения: «Ахиллес, идя за черепахой в 10 раз быстрее ее, никогда ее не догонит. Поскольку к тому моменту, как он дойдет до места, на котором черепаха первоначально находилась, она уйдет вперед на 1/10 этого расстояния, а когда Ахиллес пройдет эту 1\10, черепаха уйдет вперед на 1\100 и т.д.».

  1. суфизм;
  2. энтимема;
  3. канон;
  4. эристика;
  5. силлогизм;
  6. софизм;
  7. тождество;
  8. парадокс;
  9. редукция;
  10. аналогия;
  11. гомилетика;
  12. парадигма.
Вопрос 164Ответ открыт бесплатно

Определите вид рассуждения: «Лошадь может быть рыжей. Белая лошадь не может быть рыжей. Следовательно, белая лошадь – не лошадь».

  1. суфизм;
  2. энтимема;
  3. канон;
  4. эристика;
  5. силлогизм;
  6. софизм;✓ Правильный ответ
  7. тождество;
  8. парадокс;
  9. редукция;
  10. аналогия;
  11. гомилетика;
  12. парадигма.
✓ Правильный ответ

софизм;

Вопрос 165

Определите вид рассуждения: «Одна и та же вещь не может иметь и не иметь какое-либо свойство. Мед сладкий. Мед желтый. Сладкий и желтый одновременно. Но желтый – не значит сладкий. Получается, что мед и сладкий, и не сладкий одновременно. Следовательно одна и та же вещь обладает и не обладает одним и тем же свойством».

  1. суфизм;
  2. энтимема;
  3. канон;
  4. эристика;
  5. силлогизм;
  6. софизм;
  7. тождество;
  8. парадокс;
  9. редукция;
  10. аналогия;
  11. гомилетика;
  12. парадигма.
Вопрос 166

Определите вид рассуждения: «Все хотят, чтобы Клиний стал мудрым и не был невежественным. Значит, все хотят, чтобы он стал тем, чем он сейчас не является. Все хотят, чтобы таким, каков он есть сейчас, он уже никогда не был бы. Следовательно, все стремятся его погубить».

  1. суфизм;
  2. энтимема;
  3. канон;
  4. эристика;
  5. силлогизм;
  6. софизм;
  7. тождество;
  8. парадокс;
  9. редукция;
  10. аналогия;
  11. гомилетика;
  12. парадигма.
Вопрос 167

Определите вид рассуждения: «Все животные суть органические существа. Собака есть животное. Значит, собака есть органическое существо».

  1. суфизм;
  2. энтимема;
  3. канон;
  4. эристика;
  5. силлогизм;
  6. софизм;
  7. тождество;
  8. парадокс;
  9. редукция;
  10. аналогия;
  11. гомилетика;
  12. парадигма.
Вопрос 168Ответ открыт бесплатно

Определите вид рассуждения: «Все дельфины – водные млекопитающие. Касатка – дельфин. Касатка - водное млекопитающее.».

  1. суфизм;
  2. энтимема;
  3. канон;
  4. эристика;
  5. силлогизм;✓ Правильный ответ
  6. софизм;
  7. тождество;
  8. парадокс;
  9. редукция;
  10. аналогия;
  11. гомилетика;
  12. парадигма.
✓ Правильный ответ

силлогизм;

Вопрос 169

Определите вид рассуждения: «Все металлы электропроводны, следовательно, медь электропроводна».

  1. суфизм;
  2. энтимема;
  3. канон;
  4. эристика;
  5. силлогизм;
  6. софизм;
  7. тождество;
  8. парадокс;
  9. редукция;
  10. аналогия;
  11. гомилетика;
  12. парадигма.
Вопрос 170

Определите вид рассуждения: «Все художественные произведения, называемые «фантастикой», имеют идейно-эстетическую установку на диктат воображения над реальностью. Произведение «Ассоль» А. Грина имеет идейно-эстетическую установку на диктат воображения над реальностью».

  1. суфизм;
  2. энтимема;
  3. канон;
  4. эристика;
  5. силлогизм;
  6. софизм;
  7. тождество;
  8. парадокс;
  9. редукция;
  10. аналогия;
  11. гомилетика;
  12. парадигма.
Вопрос 171Ответ открыт бесплатно

Определите вид рассуждения: «Важнейшее качество оратора – умение привлечь к себе внимание слушателей. Демосфен умел привлечь к себе внимание слушателей».

  1. суфизм;
  2. энтимема;✓ Правильный ответ
  3. канон;
  4. эристика;
  5. силлогизм;
  6. софизм;
  7. тождество;
  8. парадокс;
  9. редукция;
  10. аналогия;
  11. гомилетика;
  12. парадигма.
✓ Правильный ответ

энтимема;

Вопрос 172

Определите ситуацию: В августе 1971 г. в Москве проходил международный конгресс по истории науки. На трибуну поднялся молодой ученый и, произнеся на хорошем французском языке обращение к аудитории: «Mesdames et Messieurs!», больше не смог ничего сказать. Он произнес что-то невразумительное. Текст речи, которую он приготовил, куда-то исчез. Вместо того, чтобы сойти с трибуны в зал, молодой ученый пошел мимо президиума неизвестно куда под смех всех присутствующих:

  1. это явление арготизма;
  2. эффект мелодикламации;
  3. это проявление феноменальных свойств личности;
  4. у выступающего возникла «ораторская лихорадка»;
  5. выступающего охватило «ораторское волнение».
Вопрос 173

«Пик» внимания к речи находится на следующем отрезке времени:

  1. через 30 минут после начала речи;
  2. определяется «магическим числом» 7 плюс минус 2;
  3. только 10 – 11 минут за все выступление оратора;
  4. к середине любого типа речи, если аудитории известно, сколько времени продлится выступление;
  5. определяется степенью поляризации аудитории;
  6. определяется степенью гомогенности аудитории.
Вопрос 174Ответ открыт бесплатно

Если оратор начинает речь (лекцию, доклад и др.) с извинения перед аудиторией, что он не совсем готов выступать, это означает, что:

  1. оратор обладает социальной смелостью;
  2. оратор умеет найти пути к контакту с аудиторией;
  3. он не умеет использовать обратную связь с аудиторией;✓ Правильный ответ
  4. он непринужденно ведет себя перед аудиторией;
  5. оратор не имеет глубокого знания предмета речи, но нашел способ правильного использования обратной связи.
✓ Правильный ответ

он не умеет использовать обратную связь с аудиторией;

Вопрос 175

Желательно, чтобы публичная речь:

  1. содержала побольше «общих рассуждений», иногда не имеющих отношения к теме;
  2. не содержала вербальных средств выражения;
  3. была логичной;
  4. была эмоциональной;
  5. не дополнялась требованиями нравственности (этосом);
  6. была очень трудна для восприятия и понимания;
  7. содержала в себе элементы обратной связи;
  8. содержала в себе элементы «ораторской лихорадки»;
  9. проходила с явными признаками «ораторского волнения».
Вопрос 176

Желательно, чтобы публичная речь:

  1. содержала побольше «общих рассуждений», иногда не имеющих отношения к теме;
  2. была проблематична;
  3. содержала элементы импровизации;
  4. не содержала вербальных средств выражения;
  5. не дополнялась требованиями нравственности (этосом);
  6. дополнялась требованиями нравственности (этосом).
Вопрос 177

Речь, в которой употребляются общепонятные слова в точных значениях и правильные сочетания слов, называется:

  1. совещательная;
  2. практическая;
  3. уместная;
  4. учебная;
  5. ясная;
  6. судебная;
  7. торжественная;
  8. политическая;
  9. ритмичная;
  10. деловая.
Вопрос 178Ответ открыт бесплатно

Речь, которую произносит оратор:

  1. может быть неудачной;✓ Правильный ответ
  2. всегда произносится с пафосом;
  3. является разновидностью академического красноречия;
  4. может произноситься с юмором;✓ Правильный ответ
  5. всегда основывается на классических речах древности;
  6. имеет зависимость от гомогенности аудитории.✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ

может быть неудачной; ; может произноситься с юмором; ; имеет зависимость от гомогенности аудитории.

Вопрос 179

Отметьте правильные положения, относящиеся к вербальным методам общения оратора с аудиторией:

  1. не нужно реагировать на критику;
  2. необходимо требовать выражения собственных мнений слушателей;
  3. нужно менять фрагменты речи в зависимости от реакции аудитории;
  4. желательно смотреть в одну точку для большего сосредоточения на материале речи;
  5. желательно войти в аудиторию с улыбкой;
  6. не улыбаться в аудитории во время выступления, чтобы не дать возможности аудитории захватить инициативу;
  7. важна эмоциональность речи;
  8. желательно очень эмоционально выступать;
  9. оратор – не мудрец, поэтому ему не надо обладать большим умом, основанном на знаниях и опыте.
Вопрос 180

Отметьте правильные положения, относящиеся к невербальным методам общения оратора с аудиторией:

  1. не нужно реагировать на замечания слушателей;
  2. поза оратора должна быть произвольной;
  3. одежда оратора должны быть заметной на фоне стены или доски, где он выступает;
  4. оратор не должен быть консервативен в одежде;
  5. желательно войти в аудиторию с сосредоточенным или нахмуренным видом;
  6. не использовать юмор в аудитории во время выступления, чтобы держать аудиторию на расстоянии;
  7. нужно употреблять много иностранных слов, чтобы казаться умным;
  8. оратор – не тот, кто правильно мыслит и говорит, а тот, кому мы верим и кого мы любим слушать.
Вопрос 181Ответ открыт бесплатно

Обычно через 30 минут после начала речи аудитории свойственны такие состояния:

  1. слушатели постепенно отвлекаются, понимание материала ухудшается;✓ Правильный ответ
  2. восприятие речи аудиторией становится наиболее благоприятным;
  3. аудитория становится более заинтересованной текстом речи;
  4. аудитория начинает задавать вопросы;
  5. слушатели проявляют недовольство сказанным;
  6. аудитория начинает более внимательно рассматривать оратора.
✓ Правильный ответ

слушатели постепенно отвлекаются, понимание материала ухудшается;

Вопрос 182

Отметьте положительные моменты в поведении оратора в таких ситуациях как:

  1. оратор использует менторский тон, произносит речь с неуверенным видом;
  2. в речи оратор использует наглядный материал;
  3. речь начинается со слов: «Возможно, что многое из того, что я вам сегодня изложу, вы не поймете…»;
  4. оратор, чтобы показать свою эрудицию использует много неологизмов и иностранных слов;
  5. оратор обладает подвижностью процессов торможения и возбуждения.
Вопрос 183

Маскировка действительных намерений потоком фраз называется:

  1. табу;
  2. риторикой;
  3. схоластикой;
  4. схематизмом;
  5. этическим релятивизмом;
  6. жаргоном;
  7. публичной речью;
  8. софистикой;
  9. демагогией.
Вопрос 184Ответ открыт бесплатно

Какова должна быть реакция оратора на несправедливую, с его точки зрения, критику:

  1. необходимо спросить самого слушателя, какова его точка зрения и покритиковать ее;
  2. такую критику следует не заметить и спокойно продолжать выступление;✓ Правильный ответ
  3. нужно не давать слушателям перехватить инициативу;
  4. нужно ответить оскорблением, чтобы слушатели не подумали о слабости оратора;
  5. необходимо посмеяться над каким-либо недостатком во внешности слушателя, который осмелился на критику.
✓ Правильный ответ

такую критику следует не заметить и спокойно продолжать выступление;

Вопрос 185

Лучший костюм для оратора - это:

  1. джинсовая одежда;
  2. черный костюм и белая рубашка;
  3. самые модные вещи;
  4. спортивная одежда;
  5. вязаные изделия;
  6. костюмы коричневых или зеленых тонов;
  7. строгий английский костюм синего цвета и светлая рубашка;
  8. безупречно сшитая эксклюзивная одежда от наиболее известных модельеров мира.
Вопрос 186

Лучший костюм для оратора - это:

  1. удобная одежда;
  2. светлый костюм и светлая рубашка;
  3. самые немодные вещи;
  4. национальная одежда;
  5. изделия из натуральных тканей;
  6. костюмы синих или зеленых тонов;
  7. строгий английский костюм коричневого цвета и светлая рубашка;
  8. эксклюзивная одежда;
  9. немнущаяся одежда;
  10. изделия из искусственных тканей;
  11. строгий синий костюм с белой рубашкой для выступлений зимой, более светлых синих и серых тонов – летом.
Вопрос 187

Какова должна быть поза и жесты оратора во время выступления? Отметьте правильные ответы:

  1. оратор должен стоять перед аудиторией, не опираясь на стол или стул;
  2. поза должна быть произвольной;
  3. лучше сидеть на стуле, поджав под себя ноги;
  4. можно стоять, опираясь на стол или стул;
  5. наиболее выразительные места речи можно подчеркивать движением одной ноги вперед;
  6. если в зале менее 75 человек, лучше выступать на эстраде, возвышаясь над слушателями;
  7. чтобы привлечь внимание аудитории, необходимо во время выступления держать в руках указку или карандаш;
  8. каждая фраза должна сопровождаться жестом.
Вопрос 188Ответ открыт бесплатно

Определите тип ошибки в высказывании: «Я поеду в Чечню, и дата уже известна. Это будет в январе месяце 1998 года» (Из интервью президента Б.Н. Ельцина по ТВ в декабре 1997 г.

  1. плеоназм;✓ Правильный ответ
  2. неразличение паронимов;
  3. контаминация;
  4. соблюдение закона редукции;
  5. софизм;
  6. смешение стилей;
  7. алогичность;
  8. употребление фигуры речи.
✓ Правильный ответ

плеоназм;

Вопрос 189

Определите тип ошибки в высказывании: «Лично я ничего не имею против вашего понимания данного вопроса».

  1. плеоназм;
  2. неразличение паронимов;
  3. контаминация;
  4. соблюдение закона редукции;
  5. софизм;
  6. смешение стилей;
  7. алогичность;
  8. употребление фигуры речи.
Вопрос 190

Определите тип ошибки в высказывании: «Молодые люди получили первое боевое крещение в войне своего народа против иностранных интервентов».

  1. плеоназм;
  2. неразличение паронимов;
  3. контаминация;
  4. соблюдение закона редукции;
  5. софизм;
  6. смешение стилей;
  7. алогичность;
  8. употребление фигуры речи.
Вопрос 191Ответ открыт бесплатно

Определите тип ошибки в высказывании: «Этой притче они много придают внимания…» (Из передачи по ТВ 6 декабря 1987 г. о фильме А. Паркера «Сердце ангела» (1987 г).

  1. плеоназм;
  2. неразличение паронимов;
  3. контаминация;✓ Правильный ответ
  4. соблюдение закона редукции;
  5. софизм;
  6. смешение стилей;
  7. алогичность;
  8. употребление фигуры речи.
✓ Правильный ответ

контаминация;

Вопрос 192

Определите тип ошибки в высказывании: «Выйди вон! Сколько раз можно говорить, что нужно сидеть тихо. Нельзя так трепать психику человеку!» (в школе на уроке литературы).

  1. плеоназм;
  2. неразличение паронимов;
  3. контаминация;
  4. соблюдение закона редукции;
  5. софизм;
  6. смешение стилей;
  7. алогичность;
  8. употребление фигуры речи.
Вопрос 193

Определите тип ошибки в высказывании: «Этот инцидент послужит нам примером для последующих случаев подобного рода» (из выступления депутата в Государственной Думе).

  1. плеоназм;
  2. неразличение паронимов;
  3. контаминация;
  4. соблюдение закона редукции;
  5. софизм;
  6. смешение стилей;
  7. алогичность;
  8. употребление фигуры речи.
Вопрос 194Ответ открыт бесплатно

Определите тип ошибки в высказывании: «Сегодня мы поздравим дипломанта кафедры управления внешнеэкономическими связями и маркетинга с успешным завершением учебы» (из выступления оппонента после защиты диплома).

  1. плеоназм;
  2. неразличение паронимов;✓ Правильный ответ
  3. контаминация;
  4. соблюдение закона редукции;
  5. софизм;
  6. смешение стилей;
  7. алогичность;
  8. употребление фигуры речи.
✓ Правильный ответ

неразличение паронимов;

Вопрос 195

Определите, о каком тропе идет речь: «А Вы ноктюрн сыграть могли бы на флейте водосточных труб?» (В.В. Маяковский).

  1. перифраза;
  2. эвфемизм;
  3. дисфемизм;
  4. антифраза;
  5. аллюзия;
  6. гипербола;
  7. литота;
  8. метафора;
  9. эпитет;
  10. аллегория;
  11. олицетворение;
  12. идиома (фразелогизм).
Вопрос 196

Определите, о каком тропе идет речь: «Как разрешить эту проблему? «Быть или не быть – вот в чем вопрос».

  1. перифраза;
  2. эвфемизм;
  3. дисфемизм;
  4. антифраза;
  5. аллюзия;
  6. гипербола;
  7. литота;
  8. метафора;
  9. эпитет;
  10. аллегория;
  11. олицетворение;
  12. идиома (фразелогизм).
Вопрос 197

Определите, о каком тропе идет речь: «Беседа с классиком. Великий русский писатель в беседе с корреспондентом «Парламентской газеты» размышляет о национальном своеобразии России» (В «Беседе» использованы дневники Ф.М. Достоевского 1880-81 гг.).

  1. перифраза;
  2. эвфемизм;
  3. дисфемизм;
  4. антифраза;
  5. аллюзия;
  6. гипербола;
  7. литота;
  8. метафора;
  9. эпитет;
  10. аллегория;
  11. олицетворение;
  12. идиома (фразелогизм).
Вопрос 198Ответ открыт бесплатно

Определите, о каком тропе идет речь: «Вы никогда не думали о том, чтобы женить вашего блудного сына Анатоля?» (Л.Н. Толстой. «Война и мир»).

  1. перифраза;
  2. эвфемизм;
  3. дисфемизм;
  4. антифраза;
  5. аллюзия;
  6. гипербола;
  7. литота;
  8. метафора;✓ Правильный ответ
  9. эпитет;
  10. аллегория;
  11. олицетворение;
  12. идиома (фразелогизм).
✓ Правильный ответ

метафора;

Вопрос 199

Определите, о каком тропе идет речь: «На Шипке все спокойно» (Название картины В.В. Верещагина, где изображены замерзающие солдаты в Болгарии во время русско-турецкой войны 1877- 1878 гг.).

  1. перифраза;
  2. эвфемизм;
  3. дисфемизм;
  4. антифраза;
  5. аллюзия;
  6. гипербола;
  7. литота;
  8. метафора;
  9. эпитет;
  10. аллегория;
  11. олицетворение;
  12. идиома (фразелогизм).
Вопрос 200

Определите, о каком тропе идет речь: «Это очень хорошо, что у Вас «радостное настроение». Философия «мировой скорби» не наша философия» (И.В. Сталин Письмо т.Демьяну Бедному).

  1. перифраза;
  2. эвфемизм;
  3. дисфемизм;
  4. антифраза;
  5. аллюзия;
  6. гипербола;
  7. литота;
  8. метафора;
  9. эпитет;
  10. аллегория;
  11. олицетворение;
  12. идиома (фразелогизм).
Вопрос 201Ответ открыт бесплатно

Определите, о каком тропе идет речь: Троп основан на сближении явлений по соотнесенности их существенных сторон, качеств, функций и относится к группе метафорических тропов. Этот троп заключается в иносказательном изображении отвлеченного понятия или мысли при помощи конкретного жизненного образа. Например, в баснях и сказках – жадность – в обличии волка, коварство - в виде змеи и т.д.

  1. перифраза;
  2. эвфемизм;
  3. дисфемизм;
  4. антифраза;
  5. аллюзия;
  6. гипербола;
  7. литота;
  8. метафора;✓ Правильный ответ
  9. эпитет;
  10. аллегория;
  11. олицетворение;
  12. идиома (фразелогизм).
✓ Правильный ответ

метафора;

Вопрос 202

Определите, о какой фигуре идет речь: «Господа судьи… мы, сыновья и родственники тех борцов за свободу, требуем от вас этой благодарности и просим вас не губить нас вопреки справедливости, а лучше помочь вашим товарищам по несчастью. Так, я прошу вас, молю и заклинаю и считаю себя вправе получить это от вас» (Лисий. Речь о конфискации имущества у Никиева брата.).

  1. риторическое обращение;
  2. риторический вопрос;
  3. риторическое восклицание;
  4. градация;
  5. период;
  6. параллелизм;
  7. анафора;
  8. эпифора;
  9. антитеза;
  10. оксюморон;
  11. эллипсис;
  12. инверсия.
Вопрос 203

Определите, о каком тропе идет речь: Выполняющее функцию отдельного слова устойчивое словосочетание, значение которого невыводимо из значений составляющих его компонентов:

  1. перифраза;
  2. эвфемизм;
  3. дисфемизм;
  4. антифраза;
  5. аллюзия;
  6. гипербола;
  7. литота;
  8. метафора;
  9. эпитет;
  10. идиома (фразелогизм);
  11. аллегория.
Вопрос 204

Определите, о какой фигуре идет речь: «Это очень хорошо, что у Вас «радостное настроение». Философия «мировой скорби» не наша философия» (И.В. Сталин Письмо т.Демьяну Бедному).

  1. риторическое обращение (вопрос, восклицание);
  2. оксюморон;
  3. инверсия;
  4. градация;
  5. период;
  6. параллелизм;
  7. анафора;
  8. эпифора;
  9. антитеза.
Вопрос 205Ответ открыт бесплатно

Определите, о какой фигуре идет речь: «Не все ненастье, проглянет и красное солнышко».

  1. риторическое восклицание;
  2. эвфемизм;
  3. дисфемизм;
  4. градация;
  5. период;
  6. параллелизм;✓ Правильный ответ
  7. анафора;
  8. эпифора;
  9. литота;
  10. оксюморон;
  11. эллипсис;
  12. инверсия.
✓ Правильный ответ

параллелизм;

О материалах и доступе

Что входит в набор «Риторика»?

205 вопросов с вариантами из опубликованных тестов (3). Сверьте формулировки и варианты с вашим заданием перед покупкой: разные программы могут содержать разные вопросы.

Какие ответы можно посмотреть бесплатно?

Нажмите «Показать ответы бесплатно»: после завершения индикатора откроется бесплатная часть ответов. Бесплатные ответы отмечены зелёным. При нескольких правильных вариантах отмечены все варианты из ключа ответа. Остальные ответы доступны после покупки.

Как получить полный доступ?

Стоимость — 2 499 ₽. Войдите в личный кабинет и оплатите выбранный предмет. Доступ действует 7 дней; подписки и автоматических списаний нет.

Что делать, если обнаружена ошибка?

Напишите нам и пришлите номер заказа, формулировку вопроса и подтверждение ошибки. Гарантия: 1 ошибка — вернём деньги.

Связаться с АртемХелп · Условия покупки · Политика конфиденциальности