Развитие творческой личности

Развитие творческой личности — вариант 2

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

30 вопросов Вариант 2 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

… – процесс, главной составляющей которого становится прагматический элемент – изначальное понимание, зачем, для кого, как и что именно нужно создавать

  1. Творчество
  2. Производство
  3. Креативность
  4. Созидание
  5. Воспроизведение
Вопрос 2

Творчество – это …

  1. врожденное качество человека
  2. все действия, которые человек совершает, создавая что–то новое
  3. действия, основанные на вдохновении, эмоциях, предшествующем опыте человека, создающего новое
Вопрос 3

Лишним в списке основных параметров, определяющих цель, является …

  1. традиционность
  2. масштабность
  3. количество
  4. качество
  5. время
  6. трудозатраты
Вопрос 4

Цели, являющиеся этапом на пути достижения более глобальных целей, называются ...

  1. дополнительными
  2. добавочными
  3. проходящими
  4. промежуточными
  5. этапными
Вопрос 5

…– выстраивание всех своих действий в единую систему на пути творческой жизни

  1. Жизненная определенность творческой личности
  2. Жизненная предрасположенность творческой личности
  3. Жизненная тактика творческой личности
  4. Жизненная стратегия творческой личности
Вопрос 6

Одним из необходимых ресурсов творческой личности является ...

  1. предубежденность
  2. наличие материальных средств для достижения цели
  3. внимание
  4. комфортная окружающая обстановка
  5. наличие команды высококлассных специалистов
Вопрос 7

Неверно, что ресурсом, необходимым для творческой личности является ...

  1. память
  2. время
  3. финансовые возможности
  4. мышление
  5. воображение
Вопрос 8

Неверно, что ресурсом, необходимым для творческой личности является ...

  1. память
  2. время
  3. информация
  4. мышление
  5. команда специалистов – профессионалов
Вопрос 9

Одним из критериев Цели Достойной Творческого Человека является ...

  1. непредсказуемость
  2. независимость
  3. неопределенность
  4. неразрешимость
Вопрос 10

Цель Достойная Творческого Человека должна ...

  1. соответствовать возможностям человека
  2. быть чуть ниже его возможностей, что позволяет ее достичь
  3. быть выше его возможностей, что мотивирует к развитию и достижению
  4. быть абсолютно недосягаемой для человека
Вопрос 11

Мышление можно условно разделить на … типа

  1. пять
  2. десять
  3. четыре
  4. два
  5. три
Вопрос 12

Воображение является …

  1. одним из компонентов творчества
  2. единственным условием для творческого процесса
  3. одним из компонентов внимания
  4. необходимым условием для развития обыденного мышления
Вопрос 13

Обыденное мышление часто называют …

  1. повторяющим
  2. копирующим
  3. аддитивным
  4. аналитическим
Вопрос 14

… мышление – это мышление, результатом которого является открытие принципиально нового, получение нового результата

  1. Реактивное
  2. Копирующее
  3. Воспроизводящее
  4. Творческое
  5. Спонтанное
Вопрос 15

… мышление – проверка предложенных решений с целью определения области их возможного применения

  1. Конструктивное
  2. Критическое
  3. Реактивное
  4. Обыденное
  5. Новаторское
Вопрос 16

Выделяют … видов барьеров, препятствующих творческому мышлению ...

  1. пять
  2. десять
  3. шесть
  4. тринадцать
  5. двадцать
Вопрос 17

Один из барьеров творческого мышления, выражающийся в желании быть похожим на других, быть «как все», называется ...

  1. конформизм
  2. реформаторство
  3. постоянство
  4. приверженность
  5. принадлежность
Вопрос 18

Штампы и стереотипы, относящиеся к барьерам творческого мышления …

  1. никогда не бывают полезны, от них нужно избавляться навсегда
  2. бывают полезны в ситуациях предсказуемых и повторяющихся
  3. бывают полезны в ситуациях непредсказуемых и постоянно меняющихся
Вопрос 19

… – образ, возникающий в сознании человека как ответная реакция на внешний раздражитель

  1. Аналогия
  2. Интерпретация
  3. Ассоциация
  4. Координация
  5. Визуализация
Вопрос 20

… – сходство предметов, процессов, явлений в каких–либо свойствах

  1. Ассоциация
  2. Аналогия
  3. Оксюморон
  4. Определение
Вопрос 21

Система – это…

  1. совокупность элементов
  2. совокупность разнородных элементов, объединенных по какому–либо признаку
  3. совокупность элементов, взаимосвязанных между собой и образующих целостное единство
  4. множество элементов
  5. совокупность однородных элементов, образующих целостное единство
Вопрос 22

Системные свойства – это свойства, которыми…

  1. обладают все элементы системы
  2. обладает система, но не обладают отдельные элементы
  3. обладают только ключевые элементы системы
  4. в равной степени обладает и система и ее элементы
Вопрос 23

Если рассматривать улицу как систему, то подсистемой для нее будет ...

  1. дом
  2. район, как совокупность улиц
  3. город
Вопрос 24

Если рассматривать улицу как систему, то надсистемой для нее будет ...

  1. дом
  2. район, как совокупность улиц
  3. город
Вопрос 25

Полезная функция системы – это функция, для выполнения которой предназначена …

  1. только ключевые элементы системы
  2. вся система
  3. отдельный элемент системы
  4. каждый элемент системы
Вопрос 26

Соотнесите перечисленные признаки с понятиями

  1. Импровизационность
  2. Технологичность
  3. Прагматизм, подчиненность практическим целям
  4. Незапрограммированность
  5. Ориентация на получение успешного результата
  6. Стремление к самовыражению
  7. Вдохновение, настроение и эмоции автора
  8. Импровизация на заданную тему
  9. Наличие автора-творца
  10. Создание нового
  11. Уникальность результата
  12. Признаки, отличающие понятие «творчество»
  13. Признаки, общие для понятий «Творчество» и «креативность»
  14. Признаки, отличающие понятие «креативность»
Вопрос 27

Соотнесите определения с ответственным за его осуществление полушарием

  1. Образное мышление
  2. Логика
  3. Воображение
  4. Систематизация
  5. Поиск по заданным параметрам
  6. Интуиция
  7. Речь
  8. Ассоциативное мышление
  9. Визуализация информации
  10. Анализ данных
  11. Левополушарное мышление
  12. Правополушарное мышление
Вопрос 28

Установите соответствие между описаниями барьеров творческого мышления и их названиями

  1. переоценка собственных результатов, недооценка результатов других людей
  2. желание быть похожим на других, принцип «я как все»
  3. в течение первой минуты работает память, выдающая самые шаблонные и стереотипные решения;
  4. репродуктивное мышление, обыденное, не производящее ничего нового
  5. не позволять себе иметь свое мнение, отличное от мнения окружающих, боязнь собственных идей, пассивное реагирование на происходящее
  6. неумение ставить и решать новые проблемы, задавать вопросы и находить на них ответы
  7. неумение критически мыслить
  8. конформизм
  9. желание найти ответ немедленно
  10. стереотипы и штампы мышления и восприятия
  11. внутренняя цензура мысли
  12. ригидность
Вопрос 29

… – инструмент, позволяющий оптимизировать работу с информацией, развивать творческое воображение и память через визуализацию

  1. Value stream mapping
  2. Visual mapping
  3. Mind Visual System
  4. Mind Maps
  5. TPS
Вопрос 30

… – это технология, помогающая творческой личности эффективно использовать свое время для достижения Достойной Цели

  1. Менеджмент
  2. Таймминг
  3. Тайм-менеджмент
  4. Хронометраж
  5. Общий менеджмент
  6. Менеджмент организации