Бесплатные ответы на тесты по предмету «Развитие человеческих ресурсов.э» — Синергия и МТИ
Быстрый поиск
Найдите вопрос в материалах предмета
Ищем по тексту вопросов и вариантов ответа на этой странице.
Показано 81 вопрос
По вашему запросу ничего не найденоПопробуйте сократить фразу или проверить написание.
Вопрос 1Ответ открыт бесплатно
Для приобретения практических навыков в профессиональной деятельности чаще всего используется такой метод обучения персонала как:
1лекция;
2тренинг;✓ Правильный ответ
3краткосрочные курсы.
✓ Правильный ответ
тренинг;
Вопрос 2
Для японских компаний характерно использование такого метода развития персонала как:
1курсы повышения квалификации;
2наставничество;
3тренинги.
Вопрос 3
Стратегический подход к обучению и развитию персонала заключается в том, что расходы на обучение и развитие рассматриваются как:
1издержки;
2выгоды;
3инвестиции.
Вопрос 4
Стратегический подход к обучению и развитию персонала заключается в том, что расходы на обучение и развитие стимулируются:
1работниками;
2работодателями;
3государством.
Вопрос 5
"Инсайт" обязательно присутствует в следующем из перечисленных типов обучения (по Гангу):
1вербальное;
2проблемное;
3сигнальное;
4связывание.
Вопрос 6Ответ открыт бесплатно
С точки зрения современного подхода к обучению и развитию, инициативу в обучении должны проявлять:
1работники;✓ Правильный ответ
2работодатели;
3службы занятости.
✓ Правильный ответ
работники;
Вопрос 7
Одним из подходов к обучению гештальт-психологов является:
1обучение тождественно поведению;
2объективность обучения;
3измеримость обучения.
Вопрос 8
Одним из подходов к обучению бихевиористов является:
1обучение может проявляться как поведение;
2объективность обучения;
3измеримость обучения.
Вопрос 9
Внезапность решения в обучении - это:
1проявление способностей;
2связывание;
3инсайт.
Вопрос 10Ответ открыт бесплатно
Заработную плату в теории человеческого капитала можно рассматривать как:
1цену труда;
2стоимость рабочей силы;
3процент на капитал.✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ
процент на капитал.
Вопрос 11
Согласно теории "фильтра", высокая производительность работников связана с:
1с личными способностями;
2получением качественного образования;
3большими вложениями в получение образования.
Вопрос 12
С уменьшением периода трудовой деятельности…:
1выгоды и издержки от полученного образования снижаются;
2выгоды увеличиваются, а издержки снижаются;
3выгоды снижаются, а издержки увеличиваются.
Вопрос 13Ответ открыт бесплатно
Согласно теории человеческого капитала, второе высшее образование для индивидуума принесет ему:
1меньший вклад в производительность труда;✓ Правильный ответ
2больший вклад в производительность труда;
3не может быть однозначного ответа.
✓ Правильный ответ
меньший вклад в производительность труда;
Вопрос 14
Если работник А обладает большими способностями чем работник Б и при этом оба имеют возможность инвестировать в свое обучение, с точки зрения социальной нормы отдачи от образования:
1работнику А выгодно инвестировать в обучение;
2работнику Б выгодно инвестировать в обучение;
3обоим выгодно инвестировать в свое обучение;
4все будет зависеть от политики в области образования.
Вопрос 15
Функция образования, направленная на развитие интеллектуального потенциала и способностей, носит название:
1идеологическая;
2креативная;
3динамическая.
Вопрос 16Ответ открыт бесплатно
Функция образования, связанная с формированием мировоззрения человека, носит название:
1идеологическая;✓ Правильный ответ
2креативная;
3социальная.
✓ Правильный ответ
идеологическая;
Вопрос 17
Общие издержки на образование обычно не включают:
1затраты на питание;
2затраты на оплату преподавателей, покупку учебников;
3заработки, упущенные из-за того, что принято решение не вступать в рабочую силу;
4транспортные расходы на дорогу до института и обратно.
Вопрос 18
Общая профессиональная подготовка на рабочем месте:
1будет оплачена работником в форме сокращенной заработной платы;
2повышает ценность работника для организации, предоставляющей обучение, в значительно большей степени, чем для других организаций;
3помогает защитить работника от увольнения в случае сокращения спроса на продукт организации;
4сокращает ценность работника для организации, потому что заработная плата работников должна будет возрасти в соответствии с его более высокой производительностью.
Вопрос 19
Работник, получивший специфическую профессиональную подготовку:
1скорее всего сохранит занятость в период спада, потому что работодатель не захочет потерять свои инвестиции;
2скорее всего не захочет увольняться, потому что его заработная плата в других организациях будет ниже, что является отражением специфического характера его профессиональной подготовки;
3и 1, и 2;
4ни 1, ни 2.
Вопрос 20Ответ открыт бесплатно
Инвестиции в человеческий капитал нецелесообразны тогда, когда:
1альтернативные издержки на образование слишком высоки;✓ Правильный ответ
2предпочтение настоящего очень высоко;
3чистая текущая стоимость выгод отрицательна.
✓ Правильный ответ
альтернативные издержки на образование слишком высоки;
Вопрос 21
Оптимальный объем производства человеческого капитала в течение жизненного цикла:
1сокращается;
2увеличивается;
3не меняется;
4может и сокращаться, и увеличиваться.
Вопрос 22
Приоритетным направлением политики занятости является:
1выплата пособий по безработице;
2финансовая поддержка работодателей, создающих рабочие места;
3создание общественных рабочих мест.
Вопрос 23Ответ открыт бесплатно
Главная задача государства в области образования:
1финансирование образования;
2создание нормативно-правовой базы в области образования;
3разработка стандартов в области образования;
4все вышеперечисленное.✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ
все вышеперечисленное.
Вопрос 24
Комплексная политика государства в области развития человеческих ресурсов направлена на:
1формирование гражданской позиции;
2соблюдение законов;
3формирование единых целей, принципов и методов.
Вопрос 25
Государство в области образования и развития человеческих ресурсов выполняет все функции, за исключением:
1организационной;
2социальной;
3регламентирующей.
Вопрос 26
Основой самообучающихся организаций является:
1системное мышление;
2поощрение обучения;
3обеспечение возможностей применять знания на практике.
Вопрос 27Ответ открыт бесплатно
Гуманистический подход к обучению впервые сформулировал:
1И. Торндайк;
2И. Павлов;
3Ж. Руссо.✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ
Ж. Руссо.
Вопрос 28
Логическое обучение подразумевает:
1связь двух или более рефлексов;
2связь двух и более концептов;
3связь между словами и знаками.
Вопрос 29
Согласно взглядам К. Роджерса, процесс обучения:
1происходит через поведение;
2будет эффективным, если обучаемый заинтересован в результатах;
3происходит через внезапность решения.
Вопрос 30Ответ открыт бесплатно
Индуктивное обучение - это процесс, в котором обучающийся:
1приобретает опыт и формулирует правила;✓ Правильный ответ
2формулирует правила, а потом проверяет его на практике;
3производит наблюдение и приобретает опыт.
✓ Правильный ответ
приобретает опыт и формулирует правила;
Вопрос 31
Дедуктивное обучение - это процесс, в котором обучающийся:
1приобретает опыт и формулирует правила;
2формулирует правила, а потом проверяет его на практике;
3производит наблюдение и приобретает опыт.
Вопрос 32
Основной идеей Д. Колба в теории обучения является:
1комплексность обучения;
2зависимость от потребностей индивидуума;
3основываться на эксперименте и практике.
Вопрос 33Ответ открыт бесплатно
Основной идеей Р. Ганга в теории обучения является:
1комплексность обучения;✓ Правильный ответ
2зависимость от потребностей индивидуума;
3основываться на эксперименте и практике.
✓ Правильный ответ
комплексность обучения;
Вопрос 34
Основной идеей С. Роджерса в теории обучения является:
1комплексность обучения;
2зависимость от потребностей индивидуума;
3основываться на эксперименте и практике.
Вопрос 35
Политика самообучающихся организаций использует:
1теории бихевиористов;
2когнитивные теории;
3лучшие теории современности.
Вопрос 36
Построением карьеры в организации должен заниматься:
1работник;
2менеджер по персоналу;
3руководитель;
4все вышеперечисленные.
Вопрос 37Ответ открыт бесплатно
Основная проблема современных теорий обучения заключается в том, чтобы:
1использовать личные способности в обучении;
2удовлетворить потребности организации в обученном работнике;
3удовлетворить потребности работников в получении знаний;
4найти компромисс между потребностями организации и потребностями работников.✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ
найти компромисс между потребностями организации и потребностями работников.
Вопрос 38
Если организации необходимо обучить работника навыкам работы, то, скорее всего, будет использоваться такой метод, как:
1лекция;
2инструктаж;
3ролевая игра.
Вопрос 39
Если организации необходимо развить у работников навыки управления, то, скорее всего, будет использоваться такой метод, как:
1лекция;
2инструктаж;
3ролевая игра.
Вопрос 40Ответ открыт бесплатно
Высшей степенью обучения, требующей способностей обобщать абстрактные понятия, является (по Гангу):
1логическое обучение;✓ Правильный ответ
2сигнальное обучение;
3раздельное обучение.
✓ Правильный ответ
логическое обучение;
Вопрос 41
Наиболее важным фактором, влияющим на обязательное развитие человеческих ресурсов, является:
1необходимость расширения полномочий служб управления персоналом;
2делегирование многих функций линейным менеджерам;
3увеличение доли работников с высшим образованием.
Вопрос 42
Наиболее важным фактором, влияющим на обязательное развитие человеческих ресурсов, является:
1серьезная конкуренция как на рынке труда, так и на других рынках;
2увеличение доли безработных;
3повышение благосостояния работников.
Вопрос 43Ответ открыт бесплатно
Развитие человеческих ресурсов включает все направления, за исключением:
1освоение смежной специальности;
2планирование карьеры;
3разработку стратегии управления персоналом.✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ
разработку стратегии управления персоналом.
Вопрос 44
К направлению развития человеческих ресурсов не относится:
1проведение тренингов;
2проведение собеседований;
3перемещения работников на другие должности для приобретения опыта.
Вопрос 45
К направлению развития человеческих ресурсов не относится:
1анкетирование работников;
2повышение квалификации;
3мозговой штурм.
Вопрос 46
Главная цель развития человеческих ресурсов:
1снижение текучести персонала;
2увеличение расходов на обучение и переподготовку персонала;
3повышение производительности труда за счет повышения качества выполняемой работы.
Вопрос 47Ответ открыт бесплатно
Одним из основных принципов развития человеческих ресурсов является:
1систематическая аттестация персонала;
2комплексный прогнозный характер разработки программ развития персонала;✓ Правильный ответ
3четкое построение организационной структуры организации.
✓ Правильный ответ
комплексный прогнозный характер разработки программ развития персонала;
Вопрос 48
Обучение персонала "под задачу" характерно для:
1стратегического направления развития человеческих ресурсов;
2тактического направления развития человеческих ресурсов;
3для решения конкретной задачи организации.
Вопрос 49
Официальный уровень безработицы - это отношение числа безработных к:
1общей численности населения страны;
2рабочей силе;
3числу занятых.
Вопрос 50Ответ открыт бесплатно
Наиболее важным фактором, влияющим на обязательное развитие человеческих ресурсов, является:
1внедрение системы мотивации в организациях;
2изменение структуры безработных;
3бурное развитие информационных технологий.✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ
бурное развитие информационных технологий.
Вопрос 51
Обучение и развитие человеческих ресурсов связаны следующим образом:
1развитие человеческих ресурсов является частью обучения человеческих ресурсов;
2обучение человеческих ресурсов является частью развития человеческих ресурсов;
3обучение и развитие человеческих ресурсов никак не связаны;
4нет правильного ответа.
Вопрос 52
Отметьте правильное определение. Рабочая сила - это
1постоянный состав работников организации;
2численность населения, предлагающего свой труд на рынке труда;
3численность населения в трудоспособном возрасте;
4часть трудоспособного населения, состоящая в трудовых отношениях с организацией.
Вопрос 53
Начало специализации в области управления человеческими ресурсами было положено:
1в период развития мануфактурного производства;
2в период формирования постиндустриального общества;
3в эпоху повышения уровня развития массового производства;
4в период быстрого роста сферы услуг.
Вопрос 54Ответ открыт бесплатно
Участие персонала в управлении организацией обусловлено:
1гуманизацией труда;
2расширением трудовых функций;
3внедрением методов "обогащения труда";
4все вышеперечисленное верно.✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ
все вышеперечисленное верно.
Вопрос 55
Основной задачей менеджера согласно системе "научного управления" заключалась в:
1создании благоприятных условий для рабочих;
2четком следовании сформулированных норм и правил поведения работника на рабочем месте;
3поиске оптимальных методов управления для повышения производительности труда;
Наибольшую профессиональную удовлетворенность по теории Р. Лайкерта персонал испытывает в условиях управления:
1Системы 1;
2Системы 2;
3Системы 3;
4Системы 4.
Вопрос 79
Устранение нерациональных методов работы было присуще:
1теории бюрократических систем;
2теории научного управления;
3теории человеческого капитала.
Вопрос 80
Попытка прировнять рабочую силу к капиталу присуще:
1теории научного управления;
2теории человеческого капитала;
3теории организационного развития.
Вопрос 81Ответ открыт бесплатно
Human resource (development) включает в себя: training, education,... .Как называется недостающий показатель?
1Learning✓ Правильный ответ
✓ Правильный ответ
Learning
О материалах и доступе
Что входит в набор «Развитие человеческих ресурсов.э»?
81 вопрос с вариантами из опубликованных тестов (2). Сверьте формулировки и варианты с вашим заданием перед покупкой: разные программы могут содержать разные вопросы.
Какие ответы можно посмотреть бесплатно?
Нажмите «Показать ответы бесплатно»: после завершения индикатора откроется бесплатная часть ответов. Бесплатные ответы отмечены зелёным. При нескольких правильных вариантах отмечены все варианты из ключа ответа. Остальные ответы доступны после покупки.
Как получить полный доступ?
Стоимость — 2 499 ₽. Войдите в личный кабинет и оплатите выбранный предмет. Доступ действует 7 дней; подписки и автоматических списаний нет.
Что делать, если обнаружена ошибка?
Напишите нам и пришлите номер заказа, формулировку вопроса и подтверждение ошибки. Гарантия: 1 ошибка — вернём деньги.