Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Работа с googl-формами (способы сбора эмпирических данных психологического исследования).фпдг_МАГ

Работа с googl-формами (способы сбора эмпирических данных психологического исследования).фпдг_МАГ

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

29 вопросов Вариант 1 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Укажите пожалуйста преимущества использования Google Форм при сборе эмпирических данных психологического исследования:

  1. Формы Google не могут использовать математические уравнения или символы.
  2. Можно создавать опросы и тесты прямо в браузере на компьютере или мобильном устройстве, не устанавливая никаких специальных программ;
  3. Ответы становятся видны по мере поступления, и вы можете наглядно представлять их на диаграммах и графиках;
  4. Google Forms нельзя использовать на онлайн-форумах.
Вопрос 2

Укажите пожалуйста недостатки использования Google Форм при сборе эмпирических данных психологического исследования:

  1. Формы Google не могут использовать математические уравнения или символы.
  2. Можно создавать опросы и тесты прямо в браузере на компьютере или мобильном устройстве, не устанавливая никаких специальных программ;
  3. Ответы становятся видны по мере поступления, и вы можете наглядно представлять их на диаграммах и графиках;
  4. Google Forms нельзя использовать на онлайн-форумах.
Вопрос 3

Использовать Google Form для психологического тестирования и обработки результатов необходимо при

  1. проведении психологического тестирования по ключам;
  2. проведении более или менее масштабных исследований;
  3. проведении аппаратурных тестов
Вопрос 4

Соотнесите вид эмпирической информации с источником ее получения:

  1. L-данные
  2. Q-данные
  3. Г-данные
  4. Данные выявляются методом экспертной оценки признаков поведения, элементов деятельности или черт личности по определенным критериям
  5. Экспериментальные показатели, полученные в результате измерения психологических признаков при помощи тестов, опросников и методик самооценок
  6. Данные, полученные в результате измерения поведения без обращения к самооценкам или оценкам экспертов
Вопрос 5

Описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта это:

  1. Наблюдение
  2. Лабораторный и естественный эксперимент
  3. Анкетирование и тестирование
  4. Психологическое моделирование
Вопрос 6

Наблюдение, при котором признаки, за которыми необходимо наблюдать, легко могут быть выделены и оценены извне:

  1. Самонаблюдение
  2. Внешнее наблюдение
  3. Свободное наблюдение
Вопрос 7

Наблюдение, когда невозможно точно определить, что следует наблюдать, когда признаки изучаемого явления и его вероятный ход заранее не известен исследователю:

  1. Стандартизированное наблюдение
  2. Внешнее наблюдение
  3. Свободное наблюдение
Вопрос 8

Наблюдение, когда у исследователя имеется точный и достаточно полный перечень признаков, относимых к изучаемому феномену

  1. Стандартизированное наблюдение
  2. Внешнее наблюдение
  3. Включенное наблюдение
Вопрос 9

Наблюдение, проводящееся по определённому плану и при котором исследователь регистрирует особенности появления и классифицирует условия внешней среды:

  1. Систематическое наблюдение
  2. Стандартизированное наблюдение
  3. Несистематическое наблюдение
Вопрос 10

К преимуществам наблюдения можно отнести:

  1. Необходимость классифицировать результаты наблюдения
  2. Наблюдение позволяет одновременно охватить поведение ряда лиц по отношению друг к другу или к определённым задачам, предметам
  3. Малая репрезентативность для крупных генеральных совокупностей
  4. Наблюдение позволяет достичь многомерности охвата, то есть фиксации сразу по нескольким параметрам - например, вербального и невербального поведения
  5. Оперативность получения информации
Вопрос 11

К недостаткам наблюдения можно отнести:

  1. Необходимость классифицировать результаты наблюдения
  2. Наблюдение позволяет одновременно охватить поведение ряда лиц по отношению друг к другу или к определённым задачам, предметам
  3. Малая репрезентативность для крупных генеральных совокупностей
  4. Наблюдение позволяет достичь многомерности охвата, то есть фиксации сразу по нескольким параметрам - например, вербального и невербального поведения
  5. соблюдения операциональной валидности
Вопрос 12

Наиболее распространенный исследовательский метод в психологии, реализуемый с использованием данных наблюдения:

  1. Беседа
  2. Опрос
  3. Анкетирование
Вопрос 13

Метод исследования, которые применяется если необходимо вести наблюдение за поведением и реакциями человека, отвечающего на вопросы:

  1. Свободный опрос
  2. Стандартизированный опрос
  3. Письменный опрос
  4. Устный опрос
Вопрос 14

перечень задаваемых вопросов и возможных ответов на них заранее не ограничен определенными рамками:

  1. Свободный опрос
  2. Стандартизированный опрос
  3. Письменный опрос
  4. Устный опрос
Вопрос 15

К недостаткам тест-опросника и тест-задания можно отнести:

  1. возможность прохождения людьми разного возраста, принадлежащим к различным культурам, имеющим разный уровень образования, разные профессии и неодинаковый жизненный опыт
  2. возможность испытуемого по желанию сознательно повлиять на получаемые результаты
  3. неприменимость в тех случаях, когда изучению подлежат психологические свойства характеристики, в существовании которых испытуемый не может быть, полностью уверен, не осознает или сознательно не хочет принимать их наличие у себя
  4. невозможность заранее учесть реакции отвечающего на содержание вопросов и, исходя из этого, изменить их
Вопрос 16

Чем квазиэксперимент отличается от эксперимента:

  1. ограничен формами контроля условий независимой переменной
  2. максимально строго можно управлять зависимыми и независимыми переменными
  3. экспериментатор не оказывает непосредственного воздействия на участников или условия эксперимента, а пользуется уже существующими группами для изучения интересующих его процессов
  4. человек или группа людей участвуют в обучении и формировании тех или иных качеств и навыков
Вопрос 17

Выберите правильную последовательность создания первой формы в Google Формах

  1. Откройте Google Формы
  2. Выберите "Пустой файл"
  3. Откроется новая форма
Вопрос 18

Выберите правильную последовательность добавления вопросов в Google Формы:

  1. Откройте файл в Google Формах
  2. Нажмите "Добавить"
  3. Справа от вопроса выберите тип
  4. Добавьте варианты ответа на вопрос. Чтобы сделать вопрос обязательным для заполнения, включите параметр Обязательный вопрос
Вопрос 19

Соотнесите обозначение данных пунктов с их описанием

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. Формулировка вопроса
  8. Выбор типа вопроса
  9. Добавление вариантов ответа
  10. Создать копию вопроса или удалить
  11. Включение параметра «Обязательный вопрос»
  12. Шкала для дополнения вопросов и их редакции
Вопрос 20

Соотнесите возможности изменения или перемещения вопроса с соответствующей командой:  

  1. Чтобы добавить к вопросу видео YouTube
  2. Чтобы переместить вопрос
  3. Чтобы добавить к вопросу изображение
  4. Чтобы добавить описание
  5. Чтобы удалить вопрос
  6. б
  7. в
  8. a
  9. д
  10. г
Вопрос 21

Выберите правильную последовательность создания нового раздела:

  1. Откройте файл в Google Формах
  2. Нажмите "Добавить раздел"
  3. Укажите название раздела
Вопрос 22

Выберите правильную последовательность изменения темы:

  1. Откройте файл в Google Формах
  2. Нажмите на значок "Настроить тему"
  3. В разделах "Цвет темы" и "Цвет фона" подберите подходящие для формы цвета
  4. Нажмите на значок X
Вопрос 23

Выберите правильную последовательность изменения шрифта

  1. Откройте файл в Google Формах
  2. Нажмите на значок "Настроить тему"
  3. В разделе "Стиль шрифта" можно изменить стиль шрифта, используемый в заголовках, а также тексте вопросов и ответов. Выберите нужный стиль текста, а затем внесите изменения в стиль и размер
  4. Нажмите на значок X
Вопрос 24

Для кого по умолчанию разрешен доступ к Google Форме:

  1. Только для пользователей домена;
  2. Для всех внешних пользователей;
  3. Только для пользователей домена и доверенных организаций;
Вопрос 25

Выберите правильную последовательность для разрешения доступа внешним пользователям к Google Форме:

  1. Откройте файл в Google Формах
  2. Нажмите Настройки в верхней части формы
  3. Нажмите на стрелку вниз рядом с пунктом "Ответы"
  4. Отключите параметр «Только для пользователей домена [ваш домен] и доверенных организаций»
Вопрос 26

Для автоматического сбора одобренных адресов электронной почты необходимо выполнить следующие действия:

  1. Для параметра "Собирать адреса электронной почты" выберите «Включить сбор адресов, указанных респондентами»
  2. В верхней части экрана нажмите Настройки.
  3. Для параметра "Собирать адреса электронной почты" выберите Одобрено.
  4. Нажмите на стрелку вниз рядом с пунктом "Ответы"
Вопрос 27

На рисунке показана возможность

  1. Добавить вопросы в опросник
  2. Просмотреть ответы опросника
  3. Провести настройки опросника
Вопрос 28

Выберите правильную последовательность для отправки формы соавтору на проверку необходимо выполнить следующие действия:

  1. Откройте форму Google
  2. Нажмите на значок : в правом верхнем углу экрана
  3. Выберите Настройки доступа
  4. Нажмите "Пригласить пользователей"
  5. В окне "Редакторы" укажите адреса соавторов, которым нужно предоставить доступ к форме
  6. Нажмите Отправить
Вопрос 29

На рисунке представлена сетка множественного выбора, настройки которой:

  1. Ограничивают выбор в один ответ на столбец
  2. Не ограничивают выбор в один ответ на столбец
  3. Требуют обязательное заполнение всех строк в положение "включено"