Генерирование бизнес-идей.mosap_БАК — вариант 2

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

10 вопросов Вариант 2 Доступ 7 дней

Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

В какой ситуации классический мозговой штурм наиболее уместен как основной метод генерации идей?

Когда требуется собрать широкий спектр сырых идей без немедленной оценки и критики
Когда нужно быстро принять окончательное решение и сразу выбрать один лучший вариант
Когда задача строго техническая, и важно следовать пошаговой инструкции без отклонений
Когда команда уже имеет готовый список идей и хочет их структурировать и приоритизировать

Вопрос 2

Какое правило классического мозгового штурма помогает участникам свободно высказывать даже самые смелые идеи?

Требование аргументировать каждую идею и сразу показывать план её реализации
Отсутствие критики и оценочных суждений во время генерации идей
Строгий регламент по времени выступления каждого участника
Запрет на повторение идей, уже высказанных другими

Вопрос 3

Чем метод «А что, если...?» принципиально отличается от классического мозгового штурма?

Он полностью исключает групповую работу и допускает только индивидуальную генерацию идей
Он строится на последовательном изменении исходных условий задачи с помощью провокационных вопросов
Он требует, чтобы все идеи были основаны на уже проверенных практиках
Он используется только для технических задач, связанных с расчётами и измерениями

Вопрос 4

Какое из утверждений лучше всего описывает роль ведущего (модератор в классическом мозговом штурме?

Он должен активно критиковать слабые идеи, чтобы экономить время группы
Он выбирает за группу лучшие идеи и объявляет итоговое решение
Он следит за соблюдением правил, поощряет участие всех и фиксирует идеи
Он даёт подробные лекции по теме, чтобы участники лучше разбирались в вопросе

Вопрос 5

Как лучше всего сформулировать вопрос в методе «А что, если...?» для расширения вариантов решения задачи улучшения сервиса для клиентов?

А что, если мы ничего не будем менять и оставим сервис как есть?
А что, если мы запретим сотрудникам предлагать идеи по улучшению сервиса?
А что, если все клиенты будут недовольны и уйдут к конкурентам?
А что, если у нас появится неограниченный бюджет на улучшение сервиса?

Вопрос 6

Какое из утверждений о количестве и качестве идей в мозговом штурме наиболее точно отражает его принцип?

Сначала стремятся к максимальному количеству идей, а качественную оценку проводят позже
Количество и качество никак не связаны, поэтому на них не обращают внимания
Качество идей важнее количества, поэтому допускается предлагать максимум 5–7 вариантов
Важно сразу отсекать слабые идеи, чтобы не перегружать список

Вопрос 7

Какое правило формулировки «что, если»-вопросов помогает сделать метод наиболее продуктивным?

Формулировать вопросы так, чтобы они предполагали только одно-единственное возможное решение
Стараться, чтобы все «что, если»-вопросы были максимально реалистичными и близкими к текущим условиям
Использовать вопросы, которые временно допускают даже нереалистичные или фантастические изменения условий
Ограничиваться вопросами, связанными исключительно с уменьшением ресурсов и возможностей

Вопрос 8

Как лучше всего поступить с идеями, появившимися в результате метода «А что, если...?» и выглядящими нереалистичными на первый взгляд?

Сразу отбросить их как несоответствующие реальным условиям
Сохранить и затем искать способы адаптировать их к существующим ресурсам и ограничениям
Использовать их только как примеры того, как не надо поступать
Попросить участников больше не предлагать подобных идей

Вопрос 9

Что является основной целью метода SCAMPER?

Ускорение производства без изменений продукта
Мониторинг конкурентов
Систематическая модификация и улучшение существующих продуктов, услуг или процессов
Увеличение рекламного бюджета

Вопрос 10

Что обозначает буква S в аббревиатуре SCAMPER?

Substitute (Заменить)
Solve (Решить)
Select (Выбрать)
Support (Поддержать)