Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Формирование доступной среды для инвалидов.ДРБ_Специалист по ДС Без ИМ

Формирование доступной среды для инвалидов.ДРБ_Специалист по ДС Без ИМ

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

20 вопросов Вариант 1 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Ограниченные возможности здоровья – это состояние, при котором:

  1. физические или психические особенности человека затрудняют освоение им образовательных программ без дополнительной профессиональной помощи
  2. особенности человека не затрудняют освоение им образовательных программ
  3. особенности человека затрудняют освоение другим людям образовательных программ без дополнительной профессиональной помощи
Вопрос 2

Доступная среда – это среда жизнедеятельности людей, дооборудованная с учетом:

  1. потребностей, возникающих у всех граждан страны
  2. потребностей, возникающих у обычных людей, и позволяющая им вести независимый образ жизни
  3. потребностей, возникающих у инвалидов, и позволяющая им вести независимый образ жизни
Вопрос 3

Беспрепятственный доступ инвалидов к объектам – это такой доступ к любым объектам социальной инфраструктуры, когда…

  1. инвалид в состоянии самостоятельно или с минимальной посторонней помощью осуществить перемещение до необходимого объекта, вход внутрь и свободное передвижение внутри него
  2. человек в состоянии самостоятельно осуществить перемещение до необходимого объекта, вход внутрь и свободное передвижение внутри него
  3. человек не в состоянии самостоятельно осуществить перемещение до необходимого объекта, вход внутрь и свободное передвижение внутри него
Вопрос 4

Основными компонентами безбарьерной среды для людей с ОВЗ являются (несколько вариантов):

  1. физическая доступность
  2. умственная доступность
  3. личная доступность
  4. социальная доступность
Вопрос 5

Доступность среды – это не только снятие барьеров при передвижении по территории поселения, но и…

  1. отсутствие доступа ко всем помещениям квартиры, элементам мебели и оборудования, сложность перемещений из квартиры на улицу и обратно
  2. закрытие доступа ко всем помещениям квартиры, элементам мебели и оборудования
  3. обеспечение доступа ко всем помещениям квартиры, элементам мебели и оборудования, беспрепятственность перемещений из квартиры на улицу и обратно
Вопрос 6

Доступность социальной среды предполагает:

  1. приобретение разнообразных контактов, отсутствие участия в общественной жизни
  2. отсутствие контактов, игнорирование общественной жизни
  3. наличие разнообразных контактов, участие в общественной жизни, доступ к развлечениям, возможность путешествовать и т. д.
Вопрос 7

Люди с ограниченной функцией слуха часто сталкиваются с проблемой беспрепятственного доступа к объектам социальной, инженерной и транспортной инфраструктур из-за:

  1. недостатка визуальной информации и отсутствия информации, передаваемой через специальные беспроводные системы в слуховой аппарат или кохлеарный имплантат человеку с нарушением слуха, в местах общественного пользования
  2. переизбытка визуальной информации и информации, передаваемой через специальные беспроводные системы в слуховой аппарат или кохлеарный имплантат человеку с нарушением слуха, в местах общественного пользования
  3. недостатка визуальной информации
Вопрос 8

Создание доступной среды – это не просто выполнение нормативных требований, а создание:

  1. некомфортных условий для жизни и самореализации людей с ограниченными возможностями здоровья
  2. комфортных условий для жизни и самореализации людей
  3. комфортных условий для полноценной жизни и самореализации людей с ограниченными возможностями здоровья
Вопрос 9

Степени нарушений опорно-двигательного аппарата:

  1. легкая, средняя и тяжелая
  2. первая, вторая, третья
  3. левая, правая, средняя
Вопрос 10

При создании среды для инвалидов, передвигающихся на кресле-коляске в жилых помещениях, необходимо обеспечить (несколько вариантов):

  1. доступность этажа проживания
  2. пространство для маневрирования в санитарном узле, кухне, жилой комнате, передней
  3. отсутствие порогов, ступенек или других перепадов высоты. Размещение розеток и выключателей на удобной для инвалида высоте
  4. отсутствие места или кладовой для хранения материалов и изделий, используемых при работах на дому
  5. окна не должны быть доступны для подъезда на коляске
Вопрос 11

Доступность пространственной среды для инвалидов по зрению состоит из таких составляющих:

  1. доступность микросреды и не доступность макросреды
  2. доступность микросреды и доступность макросреды
  3. недоступность микросреды и доступность макросреды
Вопрос 12

С целью формирования толерантного отношения к инвалидам по зрению для участия в мероприятиях следует привлекать:

  1. только людей без зрительной патологии
  2. людей только с зрительной патологией
  3. людей без зрительной патологии, в том числе членов семей инвалидов по зрению, устанавливать контакты с другими местными организациями и общественными организациями инвалидов других нозологий с целью проведения совместных мероприятий
Вопрос 13

Идеальный во всех отношениях вход в здание – это вход:

  1. на одном уровне с тротуаром без лестниц и пандусов
  2. на одном уровне с тротуаром с лестницами и пандусом
  3. на одном уровне с тротуаром без лестниц, но с пандусом
Вопрос 14

На путях движения инвалидов по зрению не допускается применять:

  1. обычные двери и турникеты
  2. вращающиеся двери и турникеты
  3. арки и простые проемы
Вопрос 15

Для слабовидящих рекомендуется контрастная окраска ступеней – это…

  1. светлые проступи и темные подступенки
  2. темные проступи и темные подступенки
  3. светлые проступи и светлые подступенки
Вопрос 16

Лестничные поручни должны иметь:

  1. с любой стороны горизонтальные участки, выходящие за пределы длины лестничного марша
  2. с одной стороны горизонтальные участки, выходящие за пределы длины лестничного марша вверху
  3. с обеих сторон горизонтальные участки, выходящие за пределы длины лестничного марша вверху и внизу с прибавлением глубины одной ступени лестницы
Вопрос 17

В социальный центр обратился человек, он является маломобильным, передвигается самостоятельно на ощупь, так как видит плохо. Осуществлять уход за собой может самостоятельно. Он хочет принимать участие в конкурсах, мероприятиях и клубах для граждан пожилого возраста и инвалидов. Как специалисту стоит поступить?

  1. необходимо предложить список организаций, в которых ведется работа по активному долголетию для граждан пожилого возраста и инвалидов
  2. необходимо предложить походить по своему району в поисках бесплатных секций для пожилых
  3. необходимо предложить установить систему «Алиса», которая позволит через использование голосовых команд самостоятельно учиться новому
Вопрос 18

В социальный центр обратился человек, являющийся инвалидом по зрению. Осуществлять уход за собой может самостоятельно. Он хочет принимать участие в мероприятиях и клубах для инвалидов. Как специалисту стоит поступить?

  1. необходимо предложить список организаций, в которых ведется работа по активному долголетию для граждан пожилого возраста и инвалидов
  2. необходимо предложить походить по своему району в поисках бесплатных секций для пожилых
  3. необходимо предложить установить систему «Алиса», которая позволит через использование голосовых команд самостоятельно учиться новому
Вопрос 19

Инвалид 1 группы обратилась с проблемой организации доступной среды (установление пандуса на входной группе), так как передвигается в кресле-коляске. Как специалисту стоит поступить?

  1. необходимо предложить приобрести и установить пандус самостоятельно
  2. необходимо предложить сменить место жительства, выбрав дом, в котором есть пандус и лифт
  3. необходимо рассказать, куда стоит обратиться для подачи заявления на получение и установку пандуса, дать перечень организаций, которые занимаются вопросом обеспечения доступной среды для инвалидов
Вопрос 20

Инвалид 3 группы обратилась с проблемой организации доступной среды (установление пандуса на входной группе), так как передвигается в кресле-коляске. Как специалисту поступить?

  1. необходимо предложить приобрести и установить пандус самостоятельно
  2. необходимо предложить сменить место жительства, выбрав дом, в котором есть пандус и лифт
  3. необходимо рассказать, куда стоит обратиться для подачи заявления на получение и установку пандуса, дать перечень организаций, которые занимаются вопросом обеспечения доступной среды для инвалидов