Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Этнопсихология

Этнопсихология — вариант 1

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

44 вопроса Вариант 1 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Этнопсихология как отрасль психологической науки выделилась …

  1. из общей психологии
  2. на стыке сфер интересов социальной психологии, социологии, и этнографии
  3. из этнографии
Вопрос 2

Этнопсихология – это …

  1. субдисциплина этнографии
  2. отрасль социальной психологии
  3. область знания на стыке этнографии и психологии
Вопрос 3

Предметом изучения этнопсихологии являются …

  1. психологические аспекты развития и функционирования этнических групп
  2. закономерности формирования, развития и проявления национально-психологических особенностей людей
  3. систематические связи между психологическими и культурными переменными этнических групп
Вопрос 4

Предметом психологической антропологии, опирающейся на emic-подход, являются …

  1. сходства и различия психологических переменных в различных культурах
  2. систематические связи между психологическими и этнокультурными переменными
  3. различия психологических переменных в различных этнических общностях
Вопрос 5

Предметом сравнительно-культурной психологии, опирающейся на etic-подход, является изучение …

  1. сходства психологических и этнокультурных переменных в различных общностях
  2. сходства и различий психологических переменных в различных культурах и этнических общностях
  3. различий психологических переменных в различных культурах
Вопрос 6

Самым видным представителем географического детерминизма в этнопсихологической мысли Западной Европы первой половины XVIII в. являлся …

  1. Г. Лебон
  2. Ш. Монтескье
  3. Г. Тард
Вопрос 7

Автором работы «О национальных характерах» (1769 г.) являлся …

  1. Э. Кант
  2. Д. Юм
  3. Г. Гегель
Вопрос 8

Г. Спенсер и Л. Гумплович принадлежали к какому течению биологического направления в западноевропейской этнопсихологической мысли, как …

  1. расово-антропологическая школа
  2. школа социального дарвинизма
  3. органическая школа
Вопрос 9

Основателями школы «психологии народов» являются …

  1. В. Вундт, У. Мак-Дугалл
  2. Х. Штейнталь, М. Лацарус
  3. Г. Тард, Г. Лебон
Вопрос 10

В. Вунд считал, что «психология народов» является … наукой

  1. объяснительной
  2. описательной
  3. объяснительной и описательной
Вопрос 11

Западноевропейский ученый, который является автором десятитомной «Психологии народов», – …

  1. Х. Штейнталь
  2. В. Вунд
  3. М. Лацарус
Вопрос 12

Западноевропейский ученый начала ХХ века, который полагал, что у каждой расы есть своя определенная «психическая организация», формирующаяся на протяжении многих веков и являющаяся такой же устойчивой, как и ее анатомические признаки, – …

  1. Г. Тард
  2. Г. Лебон
  3. В. Вунд
Вопрос 13

Высказывание о том, что «тысяча французов, тысяча англичан, тысяча китайцев, взятых случайно, конечно должны отличаться друг от друга; однако они обладают в силу наследственности их расы общими свойствами, на основании которых можно воссоздать идеальный тип француза, англичанина, китайца», принадлежит …

  1. У. Мак-Дугаллу
  2. Г. Лебону
  3. А. Кардинеру
Вопрос 14

Первая программа исследования этнографических и этнопсихологических особенностей народов России была разработана …

  1. К. Кавелиным
  2. Н. Надеждиным
  3. А.К. Бэром
Вопрос 15

… первым в России ввел в оборот понятие «народный характер», своеобразие которого обусловливалось климатом, местностью, своеобразием жизни народа и историческими обстоятельствами.

  1. С.Е. Десницкий
  2. В.Г. Белинский
  3. Н.И. Надеждин
Вопрос 16

Представителями языковедческого направления в отечественной этнопсихологической мысли являлись …

  1. Л.И. Мечников и В.О. Ключевский
  2. А.А. Потебня и Д.Н. Овсянико-Куликовский
  3. П.В. Лавров и Н.К. Михайловский
Вопрос 17

Мысль о том, что язык является не только главным этнодифференцирующим, но и этноформирующим признаком любого народа, высказывал …

  1. Д.Н. Овсянико-Куликовский
  2. А.А. Потебня
  3. Г.Г. Шпет
Вопрос 18

В русской этнопсихологической мысли Л. Мечников и В. Ключевский представляли …

  1. историческое направление
  2. географическую школу
  3. субъективную школу
Вопрос 19

Г.Г. Шпет рассматривал этническую психологию как …

  1. объяснительную науку, главная задача которой заключается в психологическом познании «духа народов» и открытии законов, по которым протекает духовная деятельность народа
  2. описательную науку, предметом которой являются коллективные переживания, реакции представителей конкретного народа
  3. теоретическую и прикладную науку
Вопрос 20

… первым из отечественных ученых начал читать в Московском университете курс этнопсихологии

  1. Д.Н. Овсянико-Куликовский
  2. Г.Г. Шпет
  3. П.Л. Лавров
Вопрос 21

… стал родоначальником этнопсихологической школы в американской этнологии

  1. Р. Мертон
  2. Ф. Боас
  3. Р. Бенедикт
Вопрос 22

Концепция «основная структура личности» была выдвинута …

  1. Дж. Горером
  2. А. Кардинером и Р. Линтоном
  3. Д. Левинсоном
Вопрос 23

Б.В. Поршнев считал, что главной методологической проблемой «социально-этнической психологии» является …

  1. проведение межэтнических сравнительных психологических исследований
  2. выявление причин, обусловливающих существование национально-психологических особенностей людей
  3. проведение кросскультурных исследований
Вопрос 24

Национальный характер в этнопсихологии – это …

  1. сумма характеров отдельных представителей этноса
  2. исторически сложившаяся совокупность психических черт представителей того или иного этноса
  3. образ мышления, духовная настроенность представителей этноса
Вопрос 25

Национальное (этническое) самосознание – это осознание людьми своей …

  1. национальной принадлежности по национальности одного из своих родителей
  2. принадлежности к данной этнической общности
  3. национальной принадлежности по национальности матери
Вопрос 26

Национальное (этническое) самосознание проявляется …

  1. в межличностном общении
  2. во взглядах, мнениях, чувствах, эмоциях, настроениях, симпатиях, антипатиях
  3. в чувствах, эмоциях и настроениях
Вопрос 27

Понятие «этноцентризм» было впервые введено в науку …

  1. Самнером
  2. Гумпловичем
  3. Мак-Дугаллом
Вопрос 28

… определял предрассудок как «дурные мысли о других людях без достаточных на то оснований»

  1. Ш. Монтескье
  2. Ф. Аквинский
  3. Гельвеций
Вопрос 29

Национальные (этнические) предрассудки исследуются в …

  1. когнитивном аспекте
  2. когнитивном, аффективном и поведенческом аспектах
  3. поведенческом аспекте
Вопрос 30

В структуре национального (этнического) стереотипа можно выделить такие компоненты, как …

  1. констатацию особенностей чужого этноса и формирование определенного поведения по отношению к данному этносу
  2. констатацию особенностей чужого этноса, отношение к этим особенностям и формирование определенного типа поведения по отношению к данному этносу
  3. отношение к особенностям чужого этноса и формирование определенного типа поведения по отношению к данному этносу
Вопрос 31

Национальный обычай – это …

  1. передаваемая из поколения в поколение форма деятельности
  2. унаследованный стереотипный способ поведения
  3. передаваемая из поколения в поколение форма межличностного общения
Вопрос 32

Кросскультурное этнопсихологическое исследование предполагает …

  1. изучение национально-психологических особенностей представителей одной этнической общности
  2. исследование психологических и социокультурных особенностей, относящихся к различным этносам и проводимое параллельно
  3. выявление специфики поведения представителей разных этнической общностей
Вопрос 33

Первое кросскультурное этнопсихологическое исследование в мире было проведено …

  1. американским этнопсихологом и этнографом М. Мид
  2. русским ученым А.Н. Игнатовым
  3. британским психологом и антропологом У. Риверсом
Вопрос 34

Предметом известного кросскультурного исследования профессоров Гарвардского университета Уайтингов было изучение социального поведения детей в …

  1. экспериментальных условиях
  2. естественных условиях их жизни
  3. экспериментальных и естественных условиях
Вопрос 35

В отечественном кросскультурном исследовании, проведенном Дробижевой и Старовойтовой, изучались стереотипы, традиции и обычаи …

  1. русских и украинцев
  2. кабардинцев и балкарцев
  3. татар и калмыков
Вопрос 36

Метод наблюдения относится к … методам

  1. диагностическим
  2. обсервационным
  3. праксиметрическим
Вопрос 37

Метод опроса относится к … методам

  1. обсервационным
  2. диагностическим
  3. праксиметрическим
Вопрос 38

В открытом опросе испытуемый отвечает …

  1. в соответствии с вариантами ответов, приведенных в опроснике
  2. в свободной форме
  3. комбинируя черты обеих предыдущих вариаций
Вопрос 39

Метод «подбора черт» (А. Катца и У. Брейли) используется для изучения …

  1. особенностей национального характера
  2. этнических стереотипов
  3. этнических предрассудков
Вопрос 40

Тест на этническую предубежденность (шкала Богардуса) впервые был опубликован в …

  1. Великобритании в 1928 г.
  2. США в 1925 г.
  3. Германии в 1927 г.
Вопрос 41

Контент-анализ в этнопсихологии предполагает …

  1. сравнительный анализ этнопсихологических характеристик представителей разных этносов
  2. выделение смысловых единиц информации о национально-психологических особенностях представителей этноса и замера их частоты и объема упоминания в выборочной совокупности
  3. анализ этнопсихологических характеристик представителей разных этносов по результатам кросскультурного исследования
Вопрос 42

Начало использованию эксперимента в западной этнопсихологии положил …

  1. А. Кардинер
  2. У. Риверс
  3. А. Маслоу
Вопрос 43

Этнический конфликт …конфликтом между представителями этнической общности

  1. является
  2. не является
  3. в определенных условиях является
Вопрос 44

Основной формой участия психолога в конфликтологической службе является …

  1. изучение причин этнического конфликта
  2. организация посредничества в ведении переговоров с субъектами конфликта
  3. ведение переговоров с одной из наиболее непримиримых сторон конфликта