Экономика современного образования.dor_МАГ_23-198-М

Экономика современного образования.dor_МАГ_23-198-М — вариант 3

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

11 вопросов Вариант 3 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

… – сфера взаимодействия между работодателями и работниками, где происходит обмен рабочей силой, предложение и спрос на труд

  1. Рынок труда
Вопрос 2

… – основной ресурс на рынке труда, который включает в себя работников различных профессий, квалификаций и опыта работы

  1. рабочая сила
  2. работодатель
  3. образование
  4. квалификация
Вопрос 3

Многие стремятся получить … образование, чтобы быть востребованным на рынке труда и достичь профессионального успеха

  1. высшее
  2. среднее
  3. начальное
Вопрос 4

Неверно, что к типам безработицы относятся …

  1. структурная
  2. циклическая
  3. сезонная
  4. добровольная безработица
  5. круговая
Вопрос 5

Решение проблем и … мышление также являются важными навыками, которые помогают студентам анализировать ситуации

  1. критическое
Вопрос 6

… – это набор знаний, навыков и компетенций, необходимых для успешного выполнения работы или профессиональной деятельности

  1. квалификация
  2. опыт
  3. образование
Вопрос 7

Безработица – это …

  1. состояние, при котором люди, готовые и способные работать, не имеют возможности найти подходящую работу
  2. возможность перехода между различными социальными слоями и уровнями на основе образования, квалификации и достижений в карьере
  3. эффективный уровень оплаты труда, определяемый спросом и предложением на рынке труда
Вопрос 8

Среди Какие основные функций рынка труда такие, как … (укажите 2 варианта ответа)

  1. распределение рабочей силы
  2. определение заработной платы
  3. регулирование трудовых отношений
  4. формирование спроса на рабочую силу
Вопрос 9

Установите соответствие типа безработицы с его определением:

  1. Структурная
  2. Циклическая
  3. Сезонная
  4. безработица, которая вызвана тем, что профессиональная и региональная структура вакансий не совпадает со структурой свободной рабочей силы
  5. безработица, возникающая в условиях экономического спада, нехватки совокупного спроса, отсутствия достаточного количества рабочих мест для всех желающих работать
  6. возникающая вследствие сезонных колебаний спроса на труд
Вопрос 10

Расположите этапы взаимодействия образования и рынка труда в порядке их возникновения:

  1. формирование потребности в кадрах на рынке труда
  2. адаптация образования к нуждам рынка труда
  3. профессиональная ориентация и консультирование молодежи
Вопрос 11

Вы преподаватель в университете и читаете лекцию по рынку труда и образованию. Один из студентов возражает вам, утверждая, что образование не играет особой роли на рынке труда, так как работодатели больше внимания уделяют опыту работы. Что правильнее предпринять в данной ситуации?

  1. Попросить студента предоставить факты или исследования, подтверждающие его утверждения.
  2. Пояснить студенту, что образование является важной основой для развития профессиональных навыков и позволяет студенту демонстрировать опыт работы и знания в своей области.
  3. Дать студенту право на свое мнение, не вступая с ним в спор, и продолжить лекцию о рынке труда и образовании.