Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Экономика образования.dor_БАК_230208

Экономика образования.dor_БАК_230208 — вариант 2

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

24 вопроса Вариант 2 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых она создана – это …

  1. образовательная организация
  2. образовательная деятельность
  3. управление системой образования
Вопрос 2

Установите правильную последовательность уровней общего образования:

  1. среднее общее образование
  2. основное общее образование
  3. начальное общее образование
  4. дошкольное образование
Вопрос 3

Образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам – это …

  1. организация дополнительного образования
  2. организация дополнительного профессионального образования
  3. дошкольная образовательная организация
Вопрос 4

Установите соответствие между отличительными чертами образовательных услуг и их характером:

  1. неосязаемость
  2. неотделимость от лиц, потребляющих услуги
  3. неспособность к хранению
  4. нематериальный характер
  5. индивидуальный характер потребления
  6. невозможность накапливать и перевозить
Вопрос 5

Установите правильную последовательность воспроизводственного цикла в области образования

  1. производство
  2. распределение образовательных услуг
  3. обмен
  4. потребление услуг
Вопрос 6

… деятельности системы образования является продукт – образовательная услуга, обладающая определенной полезностью (благом), способностью удовлетворить потребности потребителя.

  1. Задачей
  2. Результатом
  3. Условием
  4. Критерием
  5. Функцией
Вопрос 7

Комплекс образовательных услуг, полученный учащимся, и комплекс компетенций, который приобрел учащийся – это …

  1. равнозначные понятия
  2. отличные друг от друга понятия
  3. в определённых случаях равнозначные понятия
Вопрос 8

… – это основное свойство образовательных услуг, согласно которому потребитель образовательной услуги не может заранее знать результат своего обучения, так как имеет возможность лишь косвенно судить о качестве услуги на основе собственного прошлого опыта, мнения других потребителей, рекламного обращения.

  1. Низкая степень осязаемости
  2. Неотделимость от источника
  3. Непостоянство качества
  4. Несохраняемость
  5. Невещественность
  6. Длительность процесса производства и потребления
Вопрос 9

… – это основное свойство образовательных услуг, согласно которому образовательная услуга не существует отдельно от ее производителя (образовательной организации) и его профессорско-преподавательского состава.

  1. Низкая степень осязаемости
  2. Неотделимость от источника
  3. Непостоянство качества
  4. Несохраняемость
  5. Невещественность
  6. Длительность процесса производства и потребления
Вопрос 10

… – это основное свойство образовательных услуг, согласно которому человеку свойственно забывать полученную в процессе обучения информацию, а знаниям – устаревать.

  1. Низкая степень осязаемости
  2. Неотделимость от источника
  3. Непостоянство качества
  4. Несохраняемость
  5. Невещественность
  6. Длительность процесса производства и потребления
Вопрос 11

… – это основное свойство образовательных услуг, согласно которому человек, потребляя образовательные услуги, накапливает знания, умения, навыки, но это результат работы его мозга.

  1. Низкая степень осязаемости
  2. Неотделимость от источника
  3. Непостоянство качества
  4. Несохраняемость
  5. Невещественность
  6. Длительность процесса производства и потребления
Вопрос 12

Совокупность вещественных элементов, необходимых для функционирования и развития учебных заведений и образовательного комплекса в целом – это …

  1. материально-техническая база
  2. кадровый состав
  3. учебно-методический комплекс
Вопрос 13

По экономическому содержанию в материально-вещественных средствах образования выделяются … фонды

  1. основные
  2. оборотные
  3. инвестиционные
  4. кадровые
  5. методические
  6. учебные
Вопрос 14

К … фондам образования относится та часть производственных фондов, которая целиком потребляется в течение одного производственного цикла, полностью и единовременно переносит свою стоимость на продукт труда.

  1. основным
  2. оборотным
  3. инвестиционным
  4. кадровым
  5. методическим
  6. учебным
Вопрос 15

… фонды образования долговременно обслуживают учебно-воспитательный и научно-исследовательский процесс и переносят свою стоимость на производимый продукт по частям, по мере износа, все это время они сохраняют свою натурально-вещественную форму.

  1. основные
  2. оборотные
  3. инвестиционные
  4. кадровые
  5. методические
  6. учебные
Вопрос 16

Если в общем смысле обмен заключается в передаче одним субъектом другому товара или услуги и получении взамен денег или нужного товара, то в области образования обмен заключается …

  1. не только в том, что часть учебной информации транслируется от преподавателя к студенту, но во включении самостоятельной работы обучающихся, коммуникации, предполагающей широкий диапазон вариантов общения, а при оказании платных услуг – в обмене знаний на деньги
  2. в «приобретении» (потреблении) знаний, а также реализации самообразовательной деятельности субъекта, направленной на самосовершенствование, которое происходит не только в стенах образовательной организации, но и вне ее и продолжается в самостоятельной жизнедеятельности человека
  3. в оказании образовательных услуг, в том числе воспитательных, научных, методических, коррекционно-развивающих и иных
Вопрос 17

… – это основное свойство образовательных услуг, при котором человек, потребляя услуги в сфере профессионального образования, может накопить определенные знания, умения, навыки, развить свои интеллектуальные возможности.

  1. Низкая степень осязаемости
  2. Неотделимость от источника
  3. Непостоянство качества
  4. Несохраняемость
  5. Невещественность
  6. Длительность процесса производства и потребления
Вопрос 18

Полный цикл формирования специалиста может занимать 20 лет и более: 4 года – начальная школа; 5 лет – основное общее образование; 2 года – среднее (полное) общее образование; 4–6 лет – бакалавриат, магистратура; 2–3 года – аспирантура, докторантура. Примером указанного основного свойства образовательных услуг является….

  1. низкая степень осязаемости
  2. неотделимость от источника
  3. непостоянство качества
  4. несохраняемость
  5. невещественность
  6. длительность процесса производства и потребления
Вопрос 19

Любая замена преподавателя может изменить результат оказания образовательной услуги, а также спрос на нее. Один и тот же преподаватель может проводить занятия по-разному в зависимости от своего душевного и физического состояния. Примером указанного основного свойства образовательных услуг является….

  1. низкая степень осязаемости
  2. неотделимость от источника
  3. непостоянство качества
  4. несохраняемость
  5. невещественность
  6. длительность процесса производства и потребления
Вопрос 20

Образовательные услуги обеспечивают реализацию познавательных интересов обучающихся, вносят вклад в создание условий для их самоопределения и самореализации, удовлетворяют потребности личности в духовном и интеллектуальном развитии, благоприятствуют формированию, сохранению и развитию разнообразных способностей человека, росту его квалификации. Образовательные услуги непосредственно участвуют в формировании человеческого капитала. Примером указанной характерной черты образовательных услуг в условиях рыночной экономики является…

  1. Невозможность непосредственного денежного измерения
  2. Многозначность целей, поставленных перед производителями образовательных услуг
  3. Оказание в комплексе с созданием духовных ценностей, преобразованием и развитием личности обучающегося
  4. Сотворчество преподавателя и обучающегося
  5. Нахождение под пристальным общественным вниманием и внерыночным давлением
Вопрос 21

Организация дополнительного образования – это образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по дополнительным … программам.

  1. общеобразовательным
Вопрос 22

Организация дополнительного профессионального образования – это образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по дополнительным … программам.

  1. профессиональным
Вопрос 23

Образовательная услуга является … образовательного процесса, а знания и навыки выпускников составляют ее содержание.

  1. результатом;; продуктом
Вопрос 24

По признаку … со стороны потребителя образовательные услуги подразделяются на бесплатные и платные.

  1. финансирования